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哈尔滨工程大学应用软件架构设计课程大作业

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简介:
本课程大作业为哈尔滨工程大学应用软件架构设计课要求完成的任务,旨在通过实际项目锻炼学生的设计与开发能力。 为了应对后疫情时代流动人口与本地居民的常态化核酸检测需求,并将数据库课程所学知识应用到实际场景中,我们开发了一套疫情信息管理系统。这套系统旨在适应不断增长且复杂多变的信息数据管理需要。 该系统的开发解决了以往人工方式下出现的核酸检测记录不科学、重复及难以管理等问题,转而采用计算机数据库统一管理模式。这不仅能大大提高工作效率,还能为常态化核酸检测提供规范化的解决方案和实际效果支持。 本项目设计了一套疫情信息管理系统,实现了后疫情时代下的常态化的疫情信息申请、管理和审核等功能,并提供了信息汇总与查询功能。此外,系统还通过添加索引、触发器以及视图机制来实现不同级别用户之间的管理需求及界面美观的可视化数据展示。 具体来说,该系统的用例模型包括三种角色:用户(流动人口)、普通管理员和超级管理员。其中,“用户”特指需要进行核酸检测的个人,他们可以录入自己的“流动人员信息”,查看相关记录,并添加或修改自身的核酸检测情况;而普通管理员则负责管理和审核这些数据。

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    本课程大作业为哈尔滨工程大学应用软件架构设计课要求完成的任务,旨在通过实际项目锻炼学生的设计与开发能力。 为了应对后疫情时代流动人口与本地居民的常态化核酸检测需求,并将数据库课程所学知识应用到实际场景中,我们开发了一套疫情信息管理系统。这套系统旨在适应不断增长且复杂多变的信息数据管理需要。 该系统的开发解决了以往人工方式下出现的核酸检测记录不科学、重复及难以管理等问题,转而采用计算机数据库统一管理模式。这不仅能大大提高工作效率,还能为常态化核酸检测提供规范化的解决方案和实际效果支持。 本项目设计了一套疫情信息管理系统,实现了后疫情时代下的常态化的疫情信息申请、管理和审核等功能,并提供了信息汇总与查询功能。此外,系统还通过添加索引、触发器以及视图机制来实现不同级别用户之间的管理需求及界面美观的可视化数据展示。 具体来说,该系统的用例模型包括三种角色:用户(流动人口)、普通管理员和超级管理员。其中,“用户”特指需要进行核酸检测的个人,他们可以录入自己的“流动人员信息”,查看相关记录,并添加或修改自身的核酸检测情况;而普通管理员则负责管理和审核这些数据。
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