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用C语言设计的学生成绩管理系统适合用于期末作业

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简介:
本成绩管理系统采用C语言开发,专为高校学生期末作业设计。系统具备录入、查询和管理学生成绩功能,有助于提升编程实践能力与项目管理水平。 通过本次实践环节主要实现以下目标:(1)深入理解和运用结构化程序设计的思想与方法,掌握根据实际问题选择合适的计算机存储结构来存储数据,并构建高效的算法;(2)学会如何描述算法并编写具有清晰、合理且易读的代码的小型实用程序;(3)能够设计测试方案完成程序测试工作,并撰写技术报告为文档整理奠定基础。(4)培养团队成员之间的相互学习。 具体任务是:某班级学生第一次正考的成绩信息存于score.txt文件中,记录了学号、姓名和考试成绩。bk.txt文件则包含补考学生的相关信息。编程实现以下功能: (1)能够对学生成绩数据进行增删查改操作(所有操作均依据学号执行)。 (2)按成绩从高到低排列该班级的成绩,并统计平均分及各分数段的人数,结果写入result.dat文件中。(90-100、80-90、70-80、60-70和60以下) (3)根据补考成绩更新原成绩:如果补考成绩不低于60,则以60分记;若低于60,取两次中的较高值。修改后的结果按降序排列并追加写入result.dat文件中。

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客服
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  • C
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    本成绩管理系统采用C语言开发,专为高校学生期末作业设计。系统具备录入、查询和管理学生成绩功能,有助于提升编程实践能力与项目管理水平。 通过本次实践环节主要实现以下目标:(1)深入理解和运用结构化程序设计的思想与方法,掌握根据实际问题选择合适的计算机存储结构来存储数据,并构建高效的算法;(2)学会如何描述算法并编写具有清晰、合理且易读的代码的小型实用程序;(3)能够设计测试方案完成程序测试工作,并撰写技术报告为文档整理奠定基础。(4)培养团队成员之间的相互学习。 具体任务是:某班级学生第一次正考的成绩信息存于score.txt文件中,记录了学号、姓名和考试成绩。bk.txt文件则包含补考学生的相关信息。编程实现以下功能: (1)能够对学生成绩数据进行增删查改操作(所有操作均依据学号执行)。 (2)按成绩从高到低排列该班级的成绩,并统计平均分及各分数段的人数,结果写入result.dat文件中。(90-100、80-90、70-80、60-70和60以下) (3)根据补考成绩更新原成绩:如果补考成绩不低于60,则以60分记;若低于60,取两次中的较高值。修改后的结果按降序排列并追加写入result.dat文件中。
  • C/实践/大
    优质
    本项目为C语言课程的大作业,设计并实现了一个学生成绩管理系统。系统具备添加、删除、修改和查询学生信息等功能,旨在提高学生的编程能力和实际操作技能。 【C语言期末/实践/大作业】成绩管理系统 该任务要求学生使用C语言开发一个成绩管理系统。系统应具备基本的功能,如添加、删除、查询以及显示学生成绩等操作。此外,可能还需要实现排序功能以方便查看和管理数据。这不仅是对所学知识的一次检验,也是提升编程能力的良好机会。 (注:原文中未包含任何联系方式或网址信息,在重写时没有进行额外修改)
  • C
    优质
    本项目是一款基于C语言开发的成绩管理系统,旨在帮助用户高效地录入、查询和修改学生的成绩信息。通过该系统,学生和教师能够便捷地进行成绩相关的操作,有效提高了教学管理效率。 C语言期末大作业是成绩管理系统。给定一个文本段落件,其中包含两个班级所有学生的姓名、性别、班级、Java成绩和C语言成绩。首先读入文本段落件中的信息,然后提示用户进行以下操作:插入数据、删除数据、排序以及保存修改,最后可以退出系统。
  • C(含源码,
    优质
    本项目是一款使用C语言编写的学生成绩管理系统,适合用作计算机相关专业的毕业设计。系统包含完整源代码,功能涵盖学生信息管理、成绩录入及统计分析等模块,旨在帮助用户高效便捷地处理和维护学籍与成绩数据。 学生成绩管理系统是用C语言开发的,使用了指针和数组引用,并涉及链表算法。
  • C++数据结构
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    本项目旨在通过C++语言实现一个学生成绩管理系统,重点探讨其内部的数据结构设计,包括学生信息、课程成绩等模块的设计与优化。 C++ 和 C 语言编写的学生成绩管理系统包含以下功能:录入(从键盘输入)、查询、排序(按姓名或成绩)、打印以及统计(包括计算不及格学生人数及列出得满分的学生)。此外,系统还能够将学生信息最终保存到文件中。该系统利用了 vector 类的功能。
  • CV6.0
    优质
    本项目为一款采用C语言编写的学生成绩管理系统,支持学生信息录入、查询、成绩修改及统计分析等功能,适用于教学管理和学术研究。版本V6.0进行了多项优化与升级。 设计一个学生信息管理系统V6.0,该系统包括学生成绩数据的求和、排序、查找(包括模糊查找)、分类统计、输出及文件读写的操作功能。具体实现如下菜单驱动的学生信息管理系统的各项要求: 1. 录入每个学生的学号、姓名、学院以及各科考试成绩。 2. 计算并显示每位学生总分及其平均分。 3. 分析每门课程的总分数和平均数。 4. 统计各个学院的学生人数。 5. 根据学生的总分由高到低进行排名,生成名次表。 6. 按照姓名字母顺序排列成绩列表。 7. 通过学号查询学生在系统中的排名及其考试成绩信息。 8. 使用姓名搜索并显示该生的排名及考试成绩详情。 9. 实现模糊查找功能:依据用户输入的关键数字,展示所有符合条件的学生的信息(即其学号以指定数字符开头)。 10. 按照A(90-100分)、B(70-89分)和C(69及以下分数)三个等级对每门课程进行统计,并计算各类别的人数及其所占比例。 11. 输出每位学生的学号、姓名、所属学院,各科考试成绩以及所有科目总评成绩与平均值排名情况。 12. 将学生信息记录保存至文件中。 13. 从文件读取并展示每个学生的完整数据信息。 以上功能通过菜单驱动的方式实现,并提供选项以结束程序。
  • C网上书店项目实施
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    本项目旨在利用C语言开发一款简洁高效的网上书店管理系统,适合高校学生作为期末课程设计项目。该系统涵盖用户管理、图书信息维护及订单处理等核心功能模块,能够有效锻炼学生的编程实践能力与团队协作精神。 本任务要求进一步理解和运用结构化程序设计的思想与方法,并学会根据实际问题选择合适的计算机存储方式来实现数据的有效存储及构造高效的算法;同时要学会描述算法的方法并编写出具有清晰、合理且易读的小型实用程序。具体来说,应掌握模块化的编程技巧和锯齿形书写格式,在代码中加入足够的注释以提高可理解性,并根据课题要求完成既定目标。 本项目为一个网上书店管理系统,其中图书购买的信息包括:购买编号、图书编号、图书种类、书名、单价以及顾客的姓名、性别、年龄及联系方式等。该系统需具备如下功能: 1. 排序:按购买编号对所有记录进行排序。 2. 查询:允许用户通过输入不同的条件(如购买编号或图书名称)查找特定的购买信息。 3. 更新:能够根据给定的购买编号修改某项具体信息。 4. 插入:添加新的图书购买记录到系统中。 5. 删除:依据具体的购买编号删除已不再需要的信息条目。 6. 浏览:显示所有现有的图书购买详情。 7. 统计:计算特定类型书籍或名称的总销售额,并将结果输出。 此外,还需撰写一份结构完整、格式规范的技术文档来记录整个项目的开发过程。
  • C论文:
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    本论文探讨并实现了一个基于C语言的学生成绩管理系统的开发。该系统旨在简化高校学生学习成绩记录、查询及分析过程,提高教学管理水平与效率。通过模块化编程技术,实现了数据录入、修改、删除、统计和报表输出等功能,为教育信息化提供了有效工具。 这是一篇优秀的C语言毕业论文,非常适合正在撰写毕业论文的学生。目录如下: 第一章 概述 1.1 项目背景 1.2 工作环境 第二章 系统分析 2.1 系统需求分析 2.2 系统功能分析 2.2.1 模块实现算法 2.2.2 进入主菜单 2.2.3 建立学生表格 2.2.4 从表中删除原有记录 2.2.5 显示单链表中的所有记录 2.2.6 按照姓名查找纪录 2.2.7 计算所有学生的总分和均分 2.2.8 插入纪录到表中 2.2.9 复制文件 2.2.10 将所有学生成绩排序 2.2.11 分类合计: 2.2.12 退出 第三章 总体设计 3.1 软件描述 3.2 设计方法 3.3 软件结构 3.4 文件及函数组成 第五章 使用说明 第六章 工作总结 参考文献(参考书或论文等) 附录 源代码
  • C实现大
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    本项目为课程设计作业,采用C语言开发学生成绩管理系统,涵盖学生信息录入、查询、修改及成绩统计分析等功能模块。 本实验课题主要解决数据在文件中的读取问题,并要求学生总人数少于30人且每位学生的课程不多于6门。程序需要实现输入、计算、排序、删除、查询及显示等功能,在CodeBlocks等C语言编译平台上完成,确保所写的程序能够流畅运行。 首先为用户提供一个菜单展示各选项的功能,用户通过输入数字选择相应功能,使用switch语句处理用户的输入以执行对应的操作。共有14个选项:第一个和第八九两个选项不使用函数;二、三分别对应不同的函数;四到七则用同一个输出成绩的函数实现;十至十三每个对应的都是一个独立的功能函数;最后一个0用于结束程序。 学生信息写入时,定义FILE *fp指针,并先将学生人数及课程门数写入文件。以结构体数组形式保存键盘上输入的学生相关信息,再使用fprintf函数格式化输出方式将数据存入文档中。 读取学生信息则需要定义一个结构体数组从文件中获取学号、姓名和成绩等信息并存储到stu结构体数组里,利用fscanf函数的格式化读取功能来实现。 计算排序部分涉及按不同要求分别对学生的总分及平均分进行统计,并进一步求出每个学科的成绩汇总与均值。接着根据需要将这些数据按照升序或降序排列。 删除、查询和显示等功能则通过操作已读入结构体数组中的信息,利用重写文档或将结果打印等方式实现相应功能。
  • C开发
    优质
    本项目采用C语言开发学生成绩管理系统,旨在实现学生信息录入、成绩管理及统计分析等功能,提高成绩管理效率与准确性。 设计一个学生成绩管理系统,实现对学生成绩的动态管理功能包括成绩输入、显示、删除、查找、插入、最佳表现查询、保存记录以及计算平均分等功能。 具体要求如下: 1. 每一条学生信息包含学生的学号、姓名及三门课程的成绩和相应的平均分数。 2. 输入功能:能够一次性录入多条学生的信息。 3. 显示功能:展示所有已输入的学生记录。 4. 查找功能:通过学生的名字查找特定的记录并显示出来。 5. 排序功能:根据学生的总分成绩对学生信息进行排序。 6. 插入功能:按平均分数高低顺序插入新的学生成绩记录。 7. 删除功能:允许用户删除错误录入的学生数据条目。 此外,还包括退出系统选项。代码如下: ```c #include #include // 请根据实际需求继续编写后续的程序逻辑和函数实现部分。 ``` 以上描述中未提及具体的联系方式或网址链接信息,因此无需进行额外处理以去除这些内容。