C++编程练习(2)在线裁判系统

简介：
C++编程练习(2)在线裁判系统 是一个专为学习和提高C++编程技能设计的平台。它提供丰富的题目供用户练习，并实时评估代码性能，帮助程序员快速成长。 问题描述：假设有一张足够大的纸，并且可以进行多次对折操作。如果单层纸的厚度为x毫米，请计算经过多少次对折后，叠起的纸张总厚度会超过珠穆朗玛峰的高度8,844.43米（即8,844,430毫米）。 输入：每一行包含一个数字，表示单张纸的初始厚度（以毫米为单位），对应每一种情况下的数据。 输出：对于每个给定的数据点，直接给出需要对折多少次才能使叠起后的纸超过珠穆朗玛峰的高度，并换行显示结果。 问题描述2： 计算和式 输入包括多行。每一行为两个整数a(1≤a≤9) 和 n(n≥1)，表示求解的公式为[a]+[aa]+...+[a…a]，其中每个数字均以a开头。 输出：对于每一种情况下的数据组合（即 a, n），直接计算并显示结果，换行。 问题描述3： 乘方计算 输入包括多行。每一行为一个unsigned long long类型的整数x。 输出：依次输出 x 的 2 次幂到5次幂的结果，如果某一次的值超出范围则不再继续计算该数值，并用逗号和空格分隔各数字。 问题描述4： 将非负十进制整数各位倒置 输入包括多行。每一行为一个非负整数。 输出：对于每一种情况下的数据（即每个给定的非负整数），直接显示结果，换行。 问题描述5： 判断同构数 定义为某个数字出现在其平方值的右侧，则称该数字是“同构”的。例如，5 是 25 的一部分，而 25 则包含在625中。 输入包括多行。每一行为一个正整数。 输出：对于每一种情况下的数据（即每个给定的正整数），判断是否为同构数，并显示结果Y或N。 问题描述6： 兑换钱币 给出人民币金额n（以分为单位）, 要求计算有多少种方式可以将该金额用1分、2分和5分的钱币进行组合。 输入包括多行。每一行为一个正整数值，表示给定的金额数。 输出：对于每一种情况下的数据（即每个给定的金额），显示兑换方案的数量，并换行。 问题描述7： 给出五个实数，计算其算术平均值和几何平均值 输入为若干行, 每一行包含5个双精度浮点型数值。 输出：对每一组输入的数据，先求出算术平均值并保留两位小数后显示出来；紧接着用逗号分隔后再给出该组数据的几何平均值（同样保留两位小数），最后换行。 问题描述8： 指示灯控制 有m盏从1到m编号排成一列的灯，初始状态均为关闭。n个人依次操作：第i个人会将所有能被i整除的灯的状态进行切换（即若灯是开则关之，反之亦然）。 输入包括多行, 每一行包含两个非负整数m和n。 输出：对于每一种情况下的数据组合（也就是每个给定的 m 和 n），显示最终亮着的灯的数量，并换行。 问题描述9： 分类统计字符串中各类字符数量 给出若干个字符串，要求计算其中空格、数字、大写及小写字母各自出现次数。 输入包括多行, 每一行包含一个长度小于1024的字符串。 输出：对于每一种情况下的数据（即每个给定的字符串），依次显示空格数、数字字符数量、大写字母和小写字母的数量，用逗号分隔各数值，并换行。 问题描述10： 态度决定一切 将英文中A到Z或a到z字母分别对应于整数1至26, 然后计算给定字符串所代表的数字之和。 输入包括多行。每一行为一个长度小于1024且仅包含英文字母与非字母字符的字符串。 输出：对于每一种情况下的数据（即每个给定的字符串），显示其对应的数值总和，并换行。