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孙钟秀撰写的《操作系统第四版》PDF文件。

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简介:
该经典著作《孙钟秀操作系统教程》第四版,以PDF格式呈现,为读者提供了一个深入理解操作系统理论与实践的宝贵资源。

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客服
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  • 4 pfd
    优质
    《操作系统(第4版)》由孙钟秀编著,全面介绍了操作系统的原理与实现技术,适合计算机专业学生及技术人员阅读参考。 经典的孙钟秀的操作系统教程第四版PDF提供了深入浅出的讲解,是学习操作系统原理的重要资料。
  • 》PPT——老师制
    优质
    本《操作系统》PPT由孙钟秀老师精心制作,内容涵盖操作系统的原理、结构及其实现技术,是学习和研究计算机系统的核心课程资料。 操作系统是计算机科学中的基础课程之一,它负责管理和控制硬件资源,并为用户提供服务。同时,它还实现了软件与硬件之间的隔离功能。孙钟秀老师的《操作系统》PPT系列涵盖了该领域的核心概念及关键功能,对学习者来说是非常有价值的参考资料。 第一章“操作系统教程概论”介绍了操作系统的定义、发展历程和基本任务。作为系统软件的一部分,其主要职责包括进程管理、内存管理、文件管理、设备管理和用户界面设计等。这一章节将帮助我们理解操作系统在计算机体系中的核心地位及其作用。 第二章“处理机管理123节”,重点讲解了进程的概念、状态以及调度算法。一个进程是程序的一次执行实例,它拥有独立的内存空间和运行环境。本部分内容涵盖了创建新进程的方法、同步机制、通信方式及各种常见的调度策略,如先来先服务(FCFS)、最短作业优先(SJF)等。 第三章可能涉及的是进程间通讯的技术细节,包括管道、消息传递以及共享内存等方式。这些方法允许不同的程序之间进行信息交换,并协同工作以完成任务。 第四章“存储管理”则关注于如何有效地分配和回收内存资源的问题,其中包括虚拟内存技术的应用、分页机制的设计原则、段式地址转换策略等知识点。这部分内容对于理解现代操作系统中优化内存使用的实践非常重要。 第五章“设备管理”,涉及到了输入输出(IO)设备的工作原理、控制器设计思路及中断处理系统等多个方面,并且还探讨了直接内存访问(DMA)技术的应用以及如何编写有效的驱动程序来控制硬件操作。 第六章“文件管理系统”则覆盖了从文件系统的架构到具体实现细节的所有内容,包括目录结构的设计原则、存取方法的选择策略等。这部分知识是用户与操作系统交互的重要基础之一,理解其原理有助于更好地管理和保护数据资源。 此外,“例题”和“第四章题”的PPT可能包含了一些练习题目及解答方案,旨在帮助学习者巩固所学的知识点,并通过实际操作加深对理论的理解。 孙钟秀老师的《操作系统》PPT系列提供了一套全面且深入的操作系统知识框架,包括进程管理、存储器分配策略、设备控制技术以及文件管理系统等核心模块。这是一份非常宝贵的教材资源,对于希望深入了解和掌握操作系统原理的学习者来说尤其重要。通过系统的理论学习与实践操作相结合的方式,不仅可以提升个人的专业素养水平,还能为将来从事系统设计或调试工作打下坚实的基础。
  • 教程(_课后习题答案及试题集
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    本书为《操作系统教程》(第四版)的配套学习资料,包含课后习题答案详解与精选试题集,旨在帮助学生深入理解操作系统原理并掌握相关知识点。 我下载了三份《操作系统教程》(作者孙钟秀,第四版)的课后习题答案供各位参考比较。另外还包含了第三版的答案以及五份《操作系统试题集》,以帮助大家复习和理解相关内容。
  • 6PDF
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    《操作系统(第6版中文)》PDF版是一本全面介绍现代操作系统原理与设计的经典教材,涵盖进程管理、内存管理、文件系统等多个核心主题。 操作系统是计算机科学的基础组成部分之一,它负责管理硬件资源,并为用户提供友好的接口以高效地执行各种任务。《操作系统(第六版中文)》的PDF版本详细介绍了操作系统的概念、设计原则以及实现方法,对于学习和理解操作系统原理具有重要的价值。 本书包含九个章节,涵盖了从基本定义到高级特性的广泛内容: 1. **引论**:这部分通常介绍操作系统的定义、历史发展及其在计算机系统中的角色。它会讨论操作系统的主要功能,如进程管理、内存管理、I/O设备控制和文件系统等,并为后续章节的学习奠定基础。 2. **计算机系统结构**:这一章深入探讨了硬件与软件之间的交互,包括处理器架构、存储层次以及I/O设备的工作原理,这些都影响着操作系统的实现方式。 3. **操作系统结构**:这部分介绍不同设计模式的操作系统,如单体式、微内核和客户-服务器模型等,并讨论它们各自的优缺点。此外还会涉及模块化设计、层次结构及虚拟机的概念。 4. **进程**:这一章详细讲解了作为并发执行程序实例的进程相关概念,包括生命周期、状态转换以及上下文切换等内容;同时也探讨了进程间通信机制如管道、信号量和消息队列等。 5. **线程**:本章节讨论了与主进程中执行流相关的更小单位——线程。它会讲解创建销毁同步和通信方法,并比较它们与普通进程的区别。 6. **CPU调度**:这一部分涉及决定哪个程序获得处理器时间的过程,即所谓的“CPU调度”。其中包括各种算法如先来先服务(FCFS)、短作业优先(SJF)以及基于优先级的策略等及其对系统性能的影响分析。 7. **进程同步**:当多个任务需要协调执行时,“进程同步”变得至关重要。本章将介绍不同类型的同步机制,包括信号量、管程和死锁预防及避免方法如银行家算法。 8. **内存管理**:这一章节重点讲解了操作系统如何分配回收存储地址映射等关键功能,并且介绍了页式段式以及混合式的虚拟内存管理系统及其碎片处理技巧。 9. **死锁**:当两个或多个进程互相等待对方释放资源时,就会发生“死锁”。本章阐述其条件和检测预防恢复策略。 通过阅读这些章节内容,读者能够全面了解操作系统的各个方面。这对于理论学习及实际系统设计优化都提供了坚实的基础。无论是计算机科学的学生还是专业开发人员都能从中受益匪浅,并加深对操作系统工作原理的理解。
  • 课后答案
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    《操作系统》第四版课后答案为学习者提供了详细的习题解析和概念阐述,帮助读者深入理解操作系统的原理与实现。 《操作系统》第四版的课后答案由高等教育出版社出版。
  • 实验
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    本实验旨在通过实践操作加深对文件系统的理解,涵盖文件组织、存储管理及访问控制等内容,培养解决实际问题的能力。 本实验要求在假设的IO 系统之上开发一个简单的文件系统,这样做既能让实验者对文件系统有整体了解,又避免了涉及过多细节。用户通过create, open, read等命令与文件系统交互。 操作系统实验四的核心目标是设计和实现一个基于假设IO系统的简单文件系统,以帮助学生理解基本工作原理。在这个实验中,磁盘被视为连续编号的逻辑块序列(从0到L-1),而IO系统则负责隐藏实际物理结构,通过read_block和write_block接口函数提供对这些逻辑块的操作。 在设计的文件系统中,磁盘被划分为数据区与保留区两部分。其中保留区又包含位图区域以及文件描述符区域。创建新文件时,在数据区头部添加相应的目录项,并记录其名称及对应的描述符编号;位图用于标记已分配的数据块;而文件描述符则保存有关于该文件长度及其所占用的存储信息。 具体操作包括: 1. **创建文件** (create):查找空闲描述符,为新文件建立目录条目并返回状态。 2. **删除文件** (destroy):移除指定目录项,并释放其对应的位图和描述符资源后返回状态。 3. **打开文件** (open):在目录中定位目标文件的描述符信息,分配表项并将读写指针初始化为0,随后从磁盘加载首块内容至缓冲区并返回索引值。 4. **关闭文件** (close):将当前缓存数据同步回磁盘,并释放相关资源后返回状态。 5. **向文件中写入数据** (write): 根据当前可用空间大小进行数据记录,若超出限制则分段完成操作并刷新缓冲区,最后返回状态信息。 6. **从文件读取内容** (read):将指定数量的字节读至临时数组,并依据指令参数决定实际传输量后输出结果。 7. **定位文件指针** (lseek): 移动当前访问位置到特定偏移处,允许在不进行IO操作时调整该值。 在整个实验过程中,通过输入命令执行各种文件系统任务如创建、检查目录结构、删除以及读写等。同时还可以使用ldisk查看磁盘状态的变化情况。 源代码中operation.h头文件可能包含了上述功能的声明部分;而具体实现细节则分布在其他相关源码里。此项目有助于学生深入了解如何在操作系统层面管理存储空间,跟踪维护元数据,并执行基础性文件操作。这对于进一步学习更复杂系统的架构设计具有重要意义。
  • 《科技献检索()》平【PPT】
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    《科技写作与文献检索(第二版)》由孙平编写,本书提供关于科技文档撰写及信息资源查找的有效策略和技巧。以PPT形式呈现,便于教学与自学使用。 《科技写作与文献检索(第二版)》是由孙平主编的一本课件。
  • 《计算机()》章习题解答.docx
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    本文档为《计算机操作系统(第四版)》教材第四章的配套习题答案,详尽解析了各类问题,旨在帮助学生巩固和加深对操作系统的理解。 自己手打的文字可能会有错误,希望可以及时指出以便本人及时改正。谢谢。
  • 6答案.pdf
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    本书为《操作系统》第六版的答案解析书,提供了书中练习题和问题的详细解答,帮助读者深入理解操作系统的原理与实现机制。 操作系统(第六版)答案.pdf