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2023年9月中国电子学会青少年软件编程等级考试(图形化Scratch一级)真题及答案参考

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简介:
本资料包含2023年9月中国电子学会举办的青少年软件编程等级考试中,图形化Scratch一级的真题及其详细解答,适用于备考学习。 2023年9月中国电子学会青少年软件编程等级考试(图形化Scratch一级)真题及参考答案包含了单选题、判断题和编程题,涵盖了Scratch编程语言的基础知识、图形化编程以及软件编程等方面。 知识点1:Scratch编程语言基础 - Scratch是一种适合青少年学习的图形化编程语言。 - 它可以用于开发游戏、动画和故事等项目。 - Scratch有多种积木块,包括运动、感知、控制、运算及变量等功能模块。 知识点2:图形化编程 - 图形化编程利用视觉化的编程工具帮助学生更容易地理解编程概念。 - Scratch是常用的图形化编程语言之一。 知识点3:软件编程 - 软件开发过程涉及使用特定的编程语言设计和编写程序,包括测试与维护阶段。 - 学习基本的编程知识以及掌握逻辑思维对于软件开发至关重要。 - 利用Scratch可以创建简单的应用程序或项目。 知识点4:编程逻辑 - 编程中的逻辑结构涵盖了顺序、选择及循环等基础概念。 - Scratch支持实现各种不同的程序设计模式和流程控制方法。 知识点5:软件开发 - 软件产品的全生命周期包括需求分析、架构设计、代码编写与调试等多个环节。 - 对于初学者来说,使用Scratch有助于掌握基本的编程技巧并进行简单的项目实践。 知识点6:编程语言基础 - 变量定义、数据类型选择以及运算规则等都是学习任何一门新语言时需要了解的基本概念。 - Scratch同样涵盖了这些核心知识点,并鼓励用户通过实际操作来加深理解。 知识点7:图形化编程平台 - 图形化的开发环境能够简化复杂的代码编写过程,使初学者更易上手。 - Scratch提供了一个直观的界面供用户创作各种创意作品如游戏和动画等。 知识点8:青少年编程教育 - 针对年轻人的认知特点设计课程内容是开展有效教学的关键。 - 作为一款专为年轻学习者打造的产品,Scratch非常适合用于推广计算机科学启蒙教育活动。 知识点9:编程思想 - 不同类型的程序设计理念包括面向对象、函数式和事件驱动等模式。 - 掌握这些高级概念可以帮助提高代码质量和开发效率。 知识点10:软件应用 - 利用已有的工具和技术解决现实生活中的问题是一个重要的目标。 - 使用Scratch进行项目实践,可以培养解决问题的能力并激发创新思维。

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客服
客服
  • 20239Scratch
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    本资料包含2023年9月中国电子学会举办的青少年软件编程等级考试中,图形化Scratch一级的真题及其详细解答,适用于备考学习。 2023年9月中国电子学会青少年软件编程等级考试(图形化Scratch一级)真题及参考答案包含了单选题、判断题和编程题,涵盖了Scratch编程语言的基础知识、图形化编程以及软件编程等方面。 知识点1:Scratch编程语言基础 - Scratch是一种适合青少年学习的图形化编程语言。 - 它可以用于开发游戏、动画和故事等项目。 - Scratch有多种积木块,包括运动、感知、控制、运算及变量等功能模块。 知识点2:图形化编程 - 图形化编程利用视觉化的编程工具帮助学生更容易地理解编程概念。 - Scratch是常用的图形化编程语言之一。 知识点3:软件编程 - 软件开发过程涉及使用特定的编程语言设计和编写程序,包括测试与维护阶段。 - 学习基本的编程知识以及掌握逻辑思维对于软件开发至关重要。 - 利用Scratch可以创建简单的应用程序或项目。 知识点4:编程逻辑 - 编程中的逻辑结构涵盖了顺序、选择及循环等基础概念。 - Scratch支持实现各种不同的程序设计模式和流程控制方法。 知识点5:软件开发 - 软件产品的全生命周期包括需求分析、架构设计、代码编写与调试等多个环节。 - 对于初学者来说,使用Scratch有助于掌握基本的编程技巧并进行简单的项目实践。 知识点6:编程语言基础 - 变量定义、数据类型选择以及运算规则等都是学习任何一门新语言时需要了解的基本概念。 - Scratch同样涵盖了这些核心知识点,并鼓励用户通过实际操作来加深理解。 知识点7:图形化编程平台 - 图形化的开发环境能够简化复杂的代码编写过程,使初学者更易上手。 - Scratch提供了一个直观的界面供用户创作各种创意作品如游戏和动画等。 知识点8:青少年编程教育 - 针对年轻人的认知特点设计课程内容是开展有效教学的关键。 - 作为一款专为年轻学习者打造的产品,Scratch非常适合用于推广计算机科学启蒙教育活动。 知识点9:编程思想 - 不同类型的程序设计理念包括面向对象、函数式和事件驱动等模式。 - 掌握这些高级概念可以帮助提高代码质量和开发效率。 知识点10:软件应用 - 利用已有的工具和技术解决现实生活中的问题是一个重要的目标。 - 使用Scratch进行项目实践,可以培养解决问题的能力并激发创新思维。
  • 20193Scratch
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    该文档包含了2019年3月举行的中国电子学会青少年软件编程等级考试中,针对图形化Scratch一级的试题与标准答案,适用于备考学生参考练习。 2019年3月中国电子学会青少年软件编程等级考试(图形化Scratch一级)真题及参考答案。
  • 202212Scratch
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    这份文档包含了中国电子学会于2022年12月举办的青少年Scratch一级软件编程等级考试的真实试题,旨在评估考生在基础编程概念和技能上的掌握情况。 中国电子学会2022年12月举行的青少年软件编程Scratch等级考试一级真题。
  • C-C++二202312
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    本资料汇集了2023年12月中国电子学会青少年C-C++二级软件编程等级考试的真实试题与详细解答,旨在帮助考生熟悉考试形式和掌握必备技能。 中国电子学会2023年12月CC++青少年软件编程等级考试真题已更新为代码高亮版PDF格式,方便查看与打印。该考试由中国电子学会于2018年启动,旨在评估青少年在软件编程能力方面的水平。 试题涵盖了数据类型、变量定义、输入输出操作、赋值语句、算术表达式、逻辑运算符及表达式、条件判断和循环结构等知识点,并附有详细的解答代码。这些题目有助于学生检验学习成果,发现并弥补知识上的不足之处,同时提供模拟考试的机会。 中国电子学会成立于1962年,隶属于工业与信息化部的直属事业单位,是中国科学技术协会的重要成员之一。此外,它还是人力资源和社会保障部认可的专业技术人员继续教育基地,并被民政部门评定为5A级全国性学术类社会团体以及中国科协优秀科技社团;目前设有专业分会47个、专家委员会16个、工作委员会9个和编委会1个。 学会的主要任务包括组织国内外的学术和技术交流活动,开展继续教育和技术培训项目,推广普及电子信息技术知识及应用,编辑出版有关电子信息科学和技术方面的书籍与期刊,并为政府提供科技决策咨询。此外还负责制定并推广应用各类电子信息技术标准,接受委托进行专业人才评审工作。
  • Scratch》201912
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    本资料提供《电子学会Scratch等级考试》于2019年12月举行的二级考试中涉及的图形化编程题目及其标准答案,适用于准备参加Scratch认证的学生参考使用。 ### 《电子学会Scratch考级》2019年12月图形化编程二级考试真题解析 #### 一、单选题 ##### 1. 角色面向方向问题 **题目描述**:以下程序执行后,角色面向的方向是? - A. 右上 - B. 右下 - C. 左上 - D. 左下 **答案**:B. 右下 **解析**:此题考察学生对Scratch中角色方向的理解与掌握。在Scratch中,默认情况下角色面向的方向是90度,即面向右侧。如果没有给出具体的旋转指令,则角色的方向不会改变。因此,如果题目中的程序没有包含改变方向的命令(如“面向某个角度”或“左转右转一定度数”),则默认角色仍然面向右侧。 ##### 2. 小猫的X坐标问题 **题目描述**:以下程序执行后,小猫的x坐标是? - A. 0 - B. 10 - C. 100 - D. 110 **答案**:C. 100 **解析**:此题考查了学生对Scratch中角色移动指令的理解。根据题目描述,可以推断出小猫可能执行了某种形式的移动指令,使得它的X坐标变成了100。在Scratch中,“向前移动X步”会根据当前方向使角色的坐标发生改变,若小猫原本位于原点(0,0)并朝向正右方向移动100步,则其X坐标将变为100。 ##### 3. 程序输出结果问题 **题目描述**:以下程序的输出结果是? - A. 小猫向右移动,碰到边缘后说“碰到边缘!”2秒 - B. 小猫静止不动 - C. 小猫向右移动,碰到边缘就反弹 - D. 小猫向右移动10步后静止不动 **答案**:D. 小猫向右移动10步后静止不动 **解析**:这道题旨在测试学生对于Scratch中角色移动及条件判断逻辑的理解。选项D表明程序只包含了简单的“向前移动10步”,而没有涉及到任何条件判断或循环结构,这意味着小猫仅会执行一次移动指令后停止。 ##### 4. 画笔粗细值问题 **题目描述**:以下程序执行后,画笔的粗细值是? - A. 20 - B. 30 - C. 40 - D. 50 **答案**:B. 30 **解析**:本题考查学生对Scratch中画笔功能的理解。Scratch中的画笔功能允许用户绘制路径,并可以通过设置“画笔粗细”来调整所绘制线条的宽度。如果题目中的程序设置了画笔粗细为30,则执行后画笔的粗细值就是30。 ##### 5. 垃圾分类模拟训练问题 **题目描述**:在垃圾分类的模拟训练程序中,小猫碰到“尘土”角色时会说: - A. 可回收垃圾 - B. 有害垃圾 - C. 厨余垃圾 - D. 干垃圾 **答案**:D. 干垃圾 **解析**:这道题考察学生对于Scratch中角色交互的理解以及垃圾分类的基本概念。“尘土”在垃圾分类中通常被归类为干垃圾,因此当小猫碰到“尘土”角色时,按照题目设定,小猫会说出“干垃圾”。 ##### 6. 数字7的二进制表示 **题目描述**:数字7的二进制是多少? - A. 100 - B. 101 - C. 111 - D. 200 **答案**:C. 111 **解析**:该题考查学生对于二进制数的基本理解。十进制数7转换成二进制表示为111,即(1*2^2 + 1*2^1 + 1*2^0 = 4 + 2 + 1 = 7)。 ##### 7. 程序执行效果问题 **题目描述**:以下程序让初始位置为x:0,y:0的角色执行的效果是? - A. 向右边移动,然后播放声音 - B. 向右边移动同时播放声音 - C. 向左边移动,然后播放声音 - D. 向左边移动同时播放声音 **答案**:A. 向右边移动,然后播放声音
  • 20213
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    本资料收录了2021年3月举行的全国青少年软件编程(图形化)等级考试真题,旨在帮助学习者了解考试形式与内容,提高编程能力。 2021年3月全国青少年软件编程(图形化)等级考试真题。
  • Python三(202012
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    本资料为2020年12月中国电子学会青少年编程水平测试Python语言三级的真实试题集,适合备考学生参考练习。 本段落介绍了一份针对青少年的Python编程等级考试试卷(三级),共包含38道题目,其中25道为单选题。这些题目要求考生对二维列表进行格式化输出,并将其打印成表格形状,同时需要填写相应的代码。
  • Python四(202012
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    本资料汇集了2020年12月举行的中国电子学会青少年编程等级考试Python语言第四级的真题,适用于备考Python中高级别的学生。 本段落介绍了一份针对青少年的Python编程等级考试试卷(四级),包含38道题目,分为单选题和编程题两部分。其中单选题共25道,每题2分,总分50分,主要考察算法的基本概念及应用情况。而编程题则要求考生利用Python语言编写程序来实现特定的功能需求。文中还举了一道具体的单选例题,用于考查对算法正确表述方式的理解和掌握程度。
  • 20233Python版.docx
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    这份文档《2023年3月青少年Python编程等级考试一级答案版》提供了当次考试中一级Python编程题目的标准答案,适用于参考和学习。 2023年3月青少年软件编程(Python)等级考试一级答案 一、单选题(共25题,共50分) 1. 在启动IDLE后,看到下列哪一个提示字符,表明已经进入Python Shell交互模式? - A. <<< - B. >>> - C. ^^^ - D. 》》》 答案:B 2. 某同学想要编写程序计算三角形的面积,已知底边长为11,高为8。面积公式为S=a*h/2,下列部分程序中横线处应填写的内容是? ```python S = a * h / 2 print(三角形的面积为:, S) ``` 答案:B (a=11; h=8) 3. 下列关于变量定义和赋值的说法错误的是? A. 正确选项应该是: - A. 错误(具体描述原文中未给出) - B. 正确 - C. 正确 - D. 正确
  • Scratch
    优质
    本书汇集了针对青少年的Scratch编程等级考试真实试题,旨在帮助学习者通过实践练习提升编程技能和解决问题的能力。 Scratch是麻省理工学院(MIT)媒体实验室“终身幼儿园团队”开发的一款面向儿童的图形化编程工具。它通过拖拽积木式的编程语块,让孩子们能够轻松地创建交互式故事、游戏、动画等项目,以此培养逻辑思维、计算思维和创新能力。在青少年编程等级考试中,Scratch通常被作为基础阶段的考试内容,帮助孩子们入门编程世界。 Scratch编程等级考试主要分为几个部分:基础知识、程序设计、问题解决和创新应用。这些部分涵盖了编程概念、逻辑结构、事件处理、运动控制、外观操作、声音处理、变量与数据以及控制结构等多个方面。 1. **基础知识**:了解Scratch的工作环境,包括舞台、角色、脚本区和指令积木等。考生需要知道如何导入角色和背景,并使用画笔工具创建自定义角色。 2. **程序设计**:掌握基本的编程指令,如移动、旋转、改变大小等,并通过组合积木实现更复杂的动作。考生应能编写简单的循环语句和条件判断语句,理解“如果...那么...”和“重复...次”的逻辑。 3. **逻辑结构**:理解并运用顺序、分支(例如使用如果...那么...进行条件判断)、循环等控制流程,并熟练掌握事件处理方法如“当...发生时”。 4. **问题解决**:在给定的题目中,考生需要识别问题,分析需求,并利用编程思维解决问题。这可能涉及通过编写程序来解决谜题、创建互动故事或设计小游戏。 5. **创新应用**:鼓励考生发挥创造性,使用所学知识创作独特的项目。例如结合声音、图像和动画设计具有故事情节的互动游戏或动画片。 6. **变量与数据**:了解变量的概念及其在编程中的作用,包括创建、修改和使用变量来存储信息,并掌握列表操作如添加元素、删除元素以及遍历列表等。 7. **函数定义**:学习如何创建自定义积木(即函数),以便重复利用代码块并提高程序的复用性和可读性。 在准备青少年编程等级考试的过程中,考生应多做练习以解决各种编程挑战,并积累实践经验。家长和教师可以通过提供实际项目和模拟试题帮助孩子加深理解和提升技能。此外,参与在线社区活动、分享与学习他人作品也是提升编程能力的有效途径。 通过实践Scratch真题的学习过程不仅能帮助青少年掌握基础的编程知识,还能激发他们对科技的兴趣,在未来进一步深入学习计算机科学方面奠定坚实的基础。