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毕业设计:基于SSM的河南非遗推广网站

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简介:
本项目旨在通过SSM框架开发一个专注于宣传与展示河南省非物质文化遗产的官方网站,致力于提升公众对地方传统文化的认识和保护意识。 该系统采用Java的SSM架构进行开发,并使用MySQL数据库存储数据,旨在设计一个推广河南非物质文化遗产的网站。项目包含完整代码、数据库及相关报告。

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客服
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  • SSM广
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    本项目旨在通过SSM框架开发一个专注于宣传与展示河南省非物质文化遗产的官方网站,致力于提升公众对地方传统文化的认识和保护意识。 该系统采用Java的SSM架构进行开发,并使用MySQL数据库存储数据,旨在设计一个推广河南非物质文化遗产的网站。项目包含完整代码、数据库及相关报告。
  • SSM音乐、课程).zip
    优质
    这是一个基于Spring-Spring MVC-MyBatis (SSM) 框架构建的音乐网站项目,适合用作毕业设计或课程设计。该项目集成了用户管理、歌曲播放和评论功能,旨在为用户提供便捷的在线音乐服务体验。 这是一个基于SSM技术的音乐网站系统,适用于毕业设计、课程设计或学习相关技术的朋友使用。需要的同学可以下载。
  • 论文SSM旅游.docx
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    本论文旨在设计并实现一个基于Spring、Spring MVC和MyBatis框架(简称SSM)的旅游信息服务平台。该平台集成了景点介绍、线路推荐及用户评价等功能,致力于为用户提供便捷高效的旅行规划体验。通过结合前后端技术优化网站性能与用户体验,该项目探索了在旅游业中应用SSM架构的有效性,并对相关开发实践提供了参考价值。 本段落主要介绍了旅游网站系统的设计与实现过程,旨在创建一个功能全面且易于使用的旅游信息服务平台。该系统采用JSP技术进行开发,并使用B/S架构模式,数据库部分则采用了MySQL。 系统的用户角色分为管理员和普通用户两大类: - 管理员权限涵盖主页、个人中心管理、景点分类设置与维护、门票预订处理等多方面内容。 - 普通用户可以浏览旅游信息、预定门票,并对所访问的景点进行评价反馈。 设计目标是通过提供一个高效且准确的信息获取渠道来提升整体旅游业的服务质量和效率。此外,该系统还希望在提高用户体验的同时确保数据的安全性和可靠性。 本段落详细阐述了以下几个方面的内容: 1. 采用JSP技术构建旅游网站系统的前后端界面。 2. 利用B/S架构实现前端与后端的分离操作以增强安全性能和灵活性。 3. 使用MySQL数据库来存储关键信息并保证其安全性及稳定性。 4. 描述系统内各个功能模块的设计理念及其具体实施方法,包括但不限于管理员权限、用户中心服务等部分。 5. 强调旅游信息管理在提高旅游业运营效率方面的重要性,并通过本项目展示如何优化这一过程。 6. 讨论良好设计对于提升软件质量及维护性的作用,并特别关注于旅游网站系统中的实际应用案例分析。 7. 阐述数据库架构在整个解决方案中所扮演的角色及其对整体性能的影响,包括安全性和可靠性方面的考量。 8. 指出该系统的安全性问题以及如何通过技术手段加以解决以保护用户隐私和数据完整性的措施。 最后还展望了未来旅游信息管理领域的发展趋势,并强调持续创新是推动行业进步的关键因素之一。
  • SSM+Vue戏剧广平台.zip
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    本项目为一个基于SSM(Spring、Spring MVC和MyBatis)框架结合前端Vue.js技术构建的戏剧推广平台网站。用户可以在此平台上浏览各类戏剧信息,购买门票,并参与社区互动,旨在促进戏剧文化的传播与交流。 基于SSM+Vue的戏剧推广网站包含了前端展示与后端管理功能,利用了Spring、Spring MVC及MyBatis框架搭建了一个高效稳定的后台管理系统,并结合Vue.js实现了一套响应式用户界面,旨在为用户提供便捷的服务并促进戏剧文化的传播和交流。
  • 陕西文化JAVAVue+SpringBoot+MySQL
    优质
    本项目为“陕西非遗文化”网站的JAVA毕业设计,采用Vue进行前端开发,Spring Boot作为后端框架,并使用MySQL数据库存储数据,致力于展示和传承陕西省丰富的非物质文化遗产。 基于JAVA+Vue+SpringBoot+MySQL的陕西非物质文化遗产网站涵盖陕西地市、民间文学、传统音乐、传统舞蹈、传统戏剧及传统体育等多个模块,并且包含用户管理、部门管理、角色管理、菜单管理、日志管理、数据字典管理和文件管理系统等基础功能。该系统支持基于角色的访问控制,适用于视频管理员和普通用户的使用需求,并可将权限细化至按钮级别以满足精确设计的要求。
  • SSM社交平台(java).zip
    优质
    本项目为一款基于Spring、Spring MVC和MyBatis框架开发的社交平台网站,旨在提供用户交流分享的空间。适用于Java专业毕业设计参考与学习。 本项目采用B/S架构,并结合Java中的SSM框架以及Eclipse IDEA编辑器进行开发,同时使用MySQL数据库设计并实现相关功能。此外,还提供了配套的论文等资料,非常适合用于计算机专业的毕业设计。
  • Java:汉服广(含SpringBoot源码、LW、PPT).zip
    优质
    本资源为Java毕业生作品,旨在通过SpringBoot框架构建一个汉服文化推广网站,内附完整源代码、立项文档和演示PPT。 Java毕业设计:汉服推广网站(Spring Boot源码+LW+PPT) 该汉服文化平台网站主要包含两大功能模块:用户功能模块与管理员功能模块。 1. 管理员模块:作为系统的核心角色,管理员登录后通过一系列管理工具来操控后台。其核心功能包括首页、个人中心、汉服知识管理、服装展示管理、服装类别管理、用户相册管理、论坛交流以及订单管理和系统设置等。 2. 用户模块:该部分为普通用户提供服务,主要功能有首页浏览信息,个人资料维护,上传和查看自己的照片集,参与社区讨论,收藏喜欢的内容及处理与汉服相关的订单。 开发技术栈: - 开发语言:Java - 框架支持:Spring Boot - JDK版本:JDK 1.8 - 应用服务器:Tomcat7 - 数据库系统:MySQL 5.7 - 数据库管理工具:Navicat11 - 软件开发环境:Eclipse、MyEclipse和IntelliJ IDEA - 构建工具版本:Maven3.3.9
  • SSM框架物质文化产展示【项目源码及数据库脚本】()
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    这是一个基于SSM(Spring, Spring MVC, MyBatis)框架开发的非物质文化遗产展示网站的项目,旨在提供一个平台来宣传和保护文化遗产。该项目包含了详细的源代码以及创建所需数据库的脚本文件,非常适合用于学习或作为毕业设计参考。 ### 项目简介 本项目是一套基于SSM框架的非物质文化遗产(非遗)文化展示网站,主要面向计算机相关专业的毕业设计学生及需要进行实战练习的Java学习者。该项目包含完整的源代码、数据库脚本、软件工具以及详细的项目说明文档,并且可以直接用于完成毕业设计任务。 ### 技术实现 - **后台框架**:Spring, SpringMVC, MyBatis - **数据库**:MySQL - **开发环境**:JDK, Eclipse, Tomcat ### 系统功能 该系统包含两种角色,分别是用户和管理员,并分为前台模块与后台管理两大板块。 #### 前台模块 面向普通用户的界面设计包括: 1. 首页展示 2. 公告发布 3. 文化资讯浏览及分享 4. 留言板互动交流 5. 用户注册登录服务 6. 个人资料中心管理(如修改密码等) #### 后台模块 针对管理员的网站维护功能包括: 1. 管理员账户设置与权限调整; 2. 用户信息查询及更新; 3. 公告发布和撤销操作; 4. 文化资讯分类管理和内容审核; 5. 评论区管理,删除或回复用户留言。 该系统设计合理、界面友好且易于使用,具备全面的功能特性以及简便的管理模式,在实际应用中具有较高的实用价值。
  • 算机——SSM流浪猫狗救助
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    本项目为一款基于Spring、Spring MVC和MyBatis框架开发的流浪猫狗救助网站,旨在提供一个平台帮助用户发布和寻找流浪宠物的相关信息。 该项目是一个流浪猫狗救助网站,主要使用Java编程语言,并采用SSM框架作为后端技术栈。该平台适合已工作或尚未工作的软件开发人员研究学习以及在项目初期快速搭建基础架构时使用。目前没有其他特别需要说明的内容。
  • 动态
    优质
    本项目致力于开发一款具备高度交互性和响应性的网站,通过采用最新的前端技术和设计理念,旨在为用户提供个性化的浏览体验。该项目是作者完成其专业课程要求的一项重要毕业设计作品。 摘要 本毕业设计主要包括以下内容: 第一章 程序开发环境简介:简要介绍了所使用的程序开发工具及其基本配置。 第二章 序言:对整个项目进行了概述,阐述了项目的背景、目的及意义。 第三章 网页的分析:详细解析了网页结构和功能需求,并进行相应的技术选型与设计规划。 第四章 总体设计:从整体架构出发,描述系统的主要模块及其相互之间的关系。 第五章 详细设计:对各个具体的功能模块进行了深入的设计说明,包括数据模型、界面布局及业务逻辑等细节内容的阐述。 第六章 调试、运行和测试:记录了开发过程中遇到的问题以及解决办法,并通过实际操作验证系统的稳定性和可靠性。 第七章 联结网站及维护:介绍了如何将程序部署到服务器上并进行后期管理与更新的方法,确保系统能够长期正常运作。 第八章 结束语:总结了整个项目的完成情况和取得的成绩,同时指出了未来可能存在的改进方向。 附录 主要窗体的源代码:提供了部分核心功能模块的核心代码供参考学习使用。