
对老年糖尿病患者及其主要照顾者同步进行健康教育效果的评估(基于2012年的研究)
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简介:
本研究评估了2012年针对老年糖尿病患者及其主要照顾者的同步健康教育项目的效果。通过综合教育,旨在提升患者的疾病管理能力及提高照顾者的生活质量与支持效率。研究表明该方法在改善双方的健康知识和行为方面具有显著成效。
目的:探讨老年糖尿病患者与主要照顾者同步接受健康教育的临床效果。
方法:从门诊就诊及健康体检初次诊断为糖尿病的老年患者中选取符合条件的80例患者,根据单双号分为试验组和对照组,各40例;其中试验组有家庭的主要照顾者共42名(其中有两名患者各有两位主要照顾者),对这两组分别进行同步健康教育。
结果:在糖尿病知识、态度及行为等方面,试验组表现出明显的进步,并且患者的空腹血糖、糖化血红蛋白和血脂等生化指标也有了显著改善。
结论:对于老年糖尿病患者的健康管理而言,在实施健康教育时应当同时注重对其主要照顾者的教育培训。
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