Advertisement

数据库实验 包含:SQL源码、数据和日志文件、实验报告

  •  5星
  •     浏览量: 0
  •     大小:None
  •      文件类型:None


简介:
本数据库实验包涵SQL源代码、实际操作的数据文件及系统日志文件,并附有详细的实验报告。 包括以下几个实验:在SQL2008环境下进行的实验有: - 实验1:数据库及基本表的建立 - 实验2:查询数据库 - 实验3:视图、索引与存储过程的操作 - 实验4:数据库设计 附录部分包含每个实验的相关源代码,具体为: - 实验1至实验3的数据文件和日志文件 - 实验4的数据库设计相关文档,包括数据库文件和日志文件。

全部评论 (0)

还没有任何评论哟~
客服
客服
  • SQL
    优质
    本数据库实验包涵SQL源代码、实际操作的数据文件及系统日志文件,并附有详细的实验报告。 包括以下几个实验:在SQL2008环境下进行的实验有: - 实验1:数据库及基本表的建立 - 实验2:查询数据库 - 实验3:视图、索引与存储过程的操作 - 实验4:数据库设计 附录部分包含每个实验的相关源代码,具体为: - 实验1至实验3的数据文件和日志文件 - 实验4的数据库设计相关文档,包括数据库文件和日志文件。
  • Microsoft SQL Server 大作业(
    优质
    本项目为Microsoft SQL Server数据库课程的大作业,包含详细的数据建模、SQL编程及复杂的查询操作,并附有完整的实验报告与源代码。 适用于软件工程本科生的任务背景如下:某公司计划开发一套小区物业收费管理系统。初步需求分析结果概述如下: 1. 业主信息主要包括:业主编号、姓名、房号、房屋面积、工作单位以及联系电话等属性。其中,房号可以唯一标识一条业主记录,并且一个房号对应唯一的房产;而一位业主可能拥有多个房产。 2. 部门信息涵盖部门号、名称及负责人和电话号码等内容:每位员工只能隶属于单一的部门,同时每个部门仅设有一位主管人员。 3. 员工的信息包括员工编号、姓名、出生日期(年月)、性别、住址以及联系电话等。此外还应记录其所在部门号及其职务与登录密码等相关信息。根据不同的职位等级赋予相应的操作权限:如“经理”级别的职员有权对本部门内其他员工的资料进行增删改查;而被指定为“收费员”的工作人员则仅限于执行收取费用的操作。 4. 收费记录应包含房号、业主编号、缴费日期、项目类型(物业费/卫生费/水费/电费)、数量以及金额等信息。收费标准如下:物业管理费按每平方米的单价计算,房屋面积乘以该价格;公共卫生服务根据套数收取,单个套房的价格则与之相乘得出总额;用水费用基于实际用量和单位吨价确定;电力收费依据用电量及每度电的成本来衡量。 以上即为系统开发所需的基础信息概览。
  • SQL Server开发
    优质
    本实验报告详细记录了基于SQL Server进行数据库设计与开发的各项操作,涵盖数据库创建、表结构设计、数据查询及管理等内容。通过实践加深对关系型数据库的理解和应用能力。 SQL Server数据库实验报告:学生管理系统,包含图表及代码。
  • SQL综合.docx
    优质
    本文档为《SQL数据库实验综合报告》,涵盖了多个基于SQL的数据管理与查询实验,包括数据库设计、数据操作语言(DML)的应用和性能优化等内容。通过详细的案例分析和实践操作,帮助读者掌握SQL在实际项目中的应用技巧。 实验内容与要求: 1. 创建一个学生管理数据库,并创建学生成绩表(字段及数据类型自定),向其中插入十条记录。 2. 使用IF语句计算出学号为“10000”的学生的平均成绩,如果该生的平均分大于或等于80,则输出“优良”评价。 3. 运用CASE语句来评定并显示学生成绩等级(如优秀、良好等)。 4. 编写一个存储过程,通过输入学生学号查询其具体的成绩信息。 实验报告涵盖了SQL数据库操作的核心知识点,包括但不限于:创建和管理数据库与数据表结构设计;条件判断逻辑的实现(IF语句的应用);成绩评估体系的设计及CASE语句的实际运用;以及如何利用T-SQL语言编写存储过程。以下是详细的解析: 1. **数据库建立**: 实验中首先通过SQL命令`CREATE DATABASE`来创建一个名为“学生管理”的数据库,并且配置了数据文件的位置、初始大小等参数,以优化其物理存储。 2. **表结构设计与实施**:在已建的数据库内,定义并建立了包含学号(ID)、姓名(Name)、课程名称(Course Name)和成绩(Grade)四个字段在内的“学生信息”表格。利用`NOT NULL`约束确保关键数据项如学号等不允许为空。 3. **记录插入操作**: 通过SQL的INSERT INTO语句,向上述表中添加了10条测试用的学生记录,并展示了如何高效地批量输入多行数据(省略INTO关键字)。 4. **条件判断与执行逻辑(IF语句)**:实验要求使用IF语句来查询并评估学号为“10000”的学生的平均成绩,如果该生的平均分达到80或以上,则输出评价信息:“优良”。 5. **等级评定(CASE语句的应用)**: CASE语句用于根据给定的成绩范围返回相应的描述性评语(如优秀、良好等)。这一步骤中展示了如何通过CASE结构来灵活地实现成绩分级。 6. **创建存储过程**:实验还要求编写一个名为`p_学生成绩查询`的存储过程,该过程接收单个参数——学生的ID,并返回该生的成绩信息。在SQL Server环境下,注意执行CREATE PROCEDURE语句时需要确保其位于每个独立批处理的第一条命令中。 7. **调用与运行存储过程**: 利用EXECUTE或简称的`EXEC`关键字来激活先前定义好的查询函数(即p_学生成绩查询),并传递相应的参数以获取特定学生的成绩记录。 8. **T-SQL编程注意事项**:在进行数据插入时,可以利用逗号分隔符来一次添加多条记录。同时,在编写SQL脚本过程中应注意将输入法切换为英文状态,避免因特殊字符导致的语法错误问题。 通过此次实验的学习与实践操作,不仅能够深入理解SQL语言的基础特性及其应用技巧(如数据库和表的操作、数据插入查询及条件控制语句等),还锻炼了在实际项目中解决相关技术挑战的能力。
  • ——
    优质
    本实验报告收录了多组针对数据库系统的实践操作和分析总结,旨在通过具体案例讲解数据库原理与应用技巧。 数据库实验报告 本次实验的主要目的是通过实际操作加深对数据库基本概念和技术的理解,并掌握SQL语言的使用方法。在实验过程中,我们创建了多个关系表并执行了一系列查询语句来验证数据完整性与一致性。 首先,在第一个任务中,我根据给定的需求设计了一个包含四个实体及其属性的关系模型。然后利用MySQL Workbench工具将该逻辑结构转换为物理数据库,并插入了一些测试用的数据记录以供后续操作使用。 接下来的任务是编写SQL查询语句实现对表间数据的检索、更新和删除等功能。通过这些练习,我学会了如何正确地运用JOIN、GROUP BY以及HAVING等高级语法来处理复杂的数据关联问题。 此外,在实验报告中还分析了一些常见的数据库性能优化策略,并尝试使用EXPLAIN命令来查看SQL执行计划以提高查询效率。 最后总结了此次实践活动中遇到的技术难点及其解决方案。通过这次系统化的学习与训练,我对关系型数据库管理系统有了更加全面的认识和掌握。 以上就是本次数据库课程实验的全部内容概述。
  • 广工全册(1至7,SQL及工程
    优质
    本资料包含广东工业大学数据库课程全部实验报告(共七项),涵盖SQL语句编写与应用,并附有相关工程文件。适合数据库学习参考使用。 广工数据库实验报告完整版(包含实验1至7的SQL文件及工程文件)。
  • 优质
    本实验报告深入探讨了大数据环境下数据库的设计、管理和优化策略。通过实际操作和分析,展示了如何有效利用数据库技术处理海量数据,并解决相关挑战。报告还总结了实验过程中的发现与心得,为后续研究提供了有价值的参考。 黑大数据库实验报告详细记录了本次实验的过程、结果及分析。通过这次实验,我们深入理解了数据库的基本操作原理,并掌握了如何在实际项目中应用这些知识。此外,还探讨了一些常见的问题及其解决方案,为后续的学习奠定了坚实的基础。
  • 队列结构试2,
    优质
    本实验报告详细记录了数据结构课程中关于栈和队列的相关实验内容与结果分析,并附有完整的源代码供参考学习。 请放心下载数据结构栈和队列实验报告。
  • 六的
    优质
    本实验报告详细记录了数据库课程第六次实验的过程与结果。通过设计和执行一系列查询及操作,加深了对SQL语言的理解及其在实际问题解决中的应用能力。 1. 在本地主机上创建用户账号st_01,并设置密码为123456。 2. 查看MySQL下所有用户的列表。 3. 修改用户账号st_01的密码,新密码设为111111。 4. 使用studentsdb数据库中的student_info表: - 授予用户账号st_01查询该表的权限; - 授予用户账号st_01更新家庭住址列数据的权限; - 授予用户账号st_01修改表结构的权限。 5. 在使用studentsdb数据库中的student_info表时: - 创建存储过程cn_proc,用于统计student_info表中学生人数; - 授予用户账号st_01调用该存储过程的权限; - 使用用户账号st_01登录MySQL服务器并执行上述创建的cn_proc存储过程以查看学生人数。
  • .zip
    优质
    本资源为《数据库实验报告》,包含多个数据库设计与操作的实验内容和结果分析,适用于学习SQL语言、关系型数据库管理和应用开发的学生或开发者。 合肥工业大学宣城校区数据库总实验报告包含三次实验,共涵盖实验一到实验十。