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武汉理工大学PSPICE课程设计

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简介：
《武汉理工大学PSPICE课程设计》是一门结合理论与实践的教学项目，旨在通过使用PSPICE软件工具帮助学生深入理解电子电路的设计与分析。此课程设计不仅涵盖了基础电路知识的学习，还特别注重培养学生解决实际工程问题的能力，使学生能够在实践中掌握先进的电路仿真技术。 基于PSpice的单管放大电路静态工作点及交流扫描分析。

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  • 武汉理工大学PSPICE课程设计
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    《武汉理工大学PSPICE课程设计》是一门结合理论与实践的教学项目，旨在通过使用PSPICE软件工具帮助学生深入理解电子电路的设计与分析。此课程设计不仅涵盖了基础电路知识的学习，还特别注重培养学生解决实际工程问题的能力，使学生能够在实践中掌握先进的电路仿真技术。 基于PSpice的单管放大电路静态工作点及交流扫描分析。
     
  • 武汉理工大学的Protel课程设计
    优质
    《武汉理工大学的Protel课程设计》是针对电子工程与信息技术专业本科生开设的一门实践课程，旨在通过使用Protel软件进行电路板的设计和制作，提升学生的硬件设计能力。学生在项目中不仅能深化对理论知识的理解，还能掌握实际操作技能，为将来的职业发展奠定坚实基础。 555定时电路的设计过程及方法包含各层截图和详细说明。
     
  • 武汉理工大学-MATLAB课程设计报告.docx
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    本文档为武汉理工大学学生完成的MATLAB课程设计报告，包含了利用MATLAB进行编程和项目实践的内容与成果。 武汉理工大学-MATLAB课设报告--基于Matlab的线性规划问题求解题例：某机构现拥有资本200万元，为了获取更大的收益，该机构决定将这200万元进行投资，以获得最大回报。
     
  • 武汉理工大学单片机课程设计实习
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    简介：本课程设计实习是武汉理工大学电气信息类专业的重要实践环节，旨在通过单片机项目开发，培养学生的嵌入式系统设计与应用能力。学生将在指导下完成实际硬件电路搭建和软件编程任务，强化理论知识的实际运用，为今后的科研及职业生涯打下坚实基础。 武汉理工大学单片机实习报告，历时14天的实习设计说明书。
     
  • 武汉理工大学数学建模课程设计作业.rar
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    《武汉理工大学数学建模课程设计作业》包含了该校学生在完成数学建模课程时所提交的设计作品集。这些作业体现了学生们将理论知识应用于解决实际问题的能力，内容涵盖模型建立、分析及解决方案等多个方面。 某公司计划在武汉市三环内的沃尔玛超市推广其高档电子产品品牌。以下是这些超市的列表及其评分： 1. 武汉宗关西汇分店（4.1） 2. 南湖城市广场店（3.2） 3. 武汉徐东大街分店（5.0） 4. 光谷坐标城店（4.0） 5. 武汉奥山店（3.7） 6. 汉阳钟家村店（3.5） 7. 汉阳店（2.3） 8. 菱角湖万达店（2.1） 由于大量商品在各超市的库存积压导致资金压力增大，同时频繁进货又可能造成浪费和销售机会损失。公司要求制定每家店铺的订购策略：这种策略需要每周期末检查库存量，并当库存降至零或少于一定数量时上报订货需求；公司在下一周期前组织从厂家调货。 每个店每次进货费用为100元，售出一件商品可获得700元利润。然而，在一个销售周期内未能卖出的商品会带来每件100元的储存成本（已经出售的商品不计算存储费）。 问题如下： 1. 如何制定各店铺的订购策略以确保每个销售周期的最大化盈利？ 2. 在上述订购策略下，失去潜在销售额的可能性有多大？ 3. 如果允许相邻超市之间互相调货，并且每次调货费用为100元，在这种情况下公司每期利润会增加多少？
     
  • 武汉理工大学数值分析课程设计作业.rar
    优质
    该文件为武汉理工大学数值分析课程的设计作业，包含了学生在数值分析课程中完成的各种编程和理论设计任务，旨在加深学生对该学科的理解与应用。 该压缩包内包含大作业的文档及MATLAB代码，内容丰富齐全，是本科期间我自己完成的作品。
     
  • 武汉理工大学的模拟电子技术课程设计
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    《武汉理工大学的模拟电子技术课程设计》是一门结合理论与实践的教学项目，旨在通过实际操作加深学生对模拟电路的理解和掌握。该课程设计要求学生独立完成一个小型电子项目的规划、实施和调试过程，涵盖了放大器的设计优化、滤波器实现及信号处理等多个方面。此项目不仅强化了学生的动手能力，还促进了其创新思维的发展与工程实践技能的提升。 使用PSPICE仿真来解释音频功率放大器的工作原理。
     
  • 武汉理工大学计算机学院Python程序设计课程大作业——课程选课系统
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    本项目是武汉理工大学计算机学院《Python程序设计》课程的大作业，旨在开发一个模拟高校使用的课程选课系统，涵盖课程管理、学生选课等功能。 三人自由组合完成一个课程系统：该系统包括学校、学员、课程、讲师和管理员等多个角色，并需满足以下详细要求： 1. 创建武汉与长沙两所学校（由管理员创建）。 2. 开设Linux、Python及C语言三门课程，其中Linux和Python在武汉授课，而C语言则安排于长沙开课。 3. 每个课程都需要设定周期和价格，并通过学校来建立这些课程信息。 4. 提供两个角色相关的接口：创建讲师时需选择所属的学校；同样地，在为学员注册时也需要指定其所在校区并关联相应的班级。 5. 该系统还需提供以下三个视图操作： - 学员视角下，可以进行用户注册，并且能够挑选课程（等同于选择一个特定的学习班）。 - 讲师的界面中，则可管理自己教授的所有科目，在授课时选定相关班级查看学员名单及修改所管学生们的学业成绩。 - 管理人员操作上则包括创建新的讲师、设置各类教学活动以及建立新课程。 6. 上述所有动作产生的数据都需要使用pickle序列化的方式保存在文件中，以便于后续的访问与管理。
     
  • 武汉大学《水利工程施工》水电课程设计.pdf
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    本PDF文档为武汉大学《水利工程施工》水电课程设计资料，涵盖水利工程设计、施工技术及管理等内容，适合相关专业师生参考学习。 武汉大学《水利工程施工》水电专业课程设计是本科专业的教学内容之一。该设计包括计算书，仅供课设参考使用，请勿用于其他用途。下载积分会根据需求自动调整，并且本人会不定时手动调低积分以方便大家下载。如遇困难请私信联系。
     
  • 武汉理工大学 课程设计 Proteus仿真信号发生器
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    本项目为武汉理工大学课程设计作品，采用Proteus软件仿真实现信号发生器的设计与开发，旨在培养学生电子电路及仿真技术的应用能力。 武汉理工大学 课程设计 Proteus信号发生器