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山东科技大学研发的简易无接触温度测量及身份识别装置。

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简介：
本文详细阐述了利用MLX90614和OpenMV等芯片及相关器件构建采集电路，并基于STM32F103微控制器的简易无接触温度测量与身份识别装置的设计方案。该系统巧妙地结合了温度测量传感器以及图像采集模块，它们协同工作，通过接收、处理以及分析来自回传的数字信号等数据，运用滑动滤波技术和图像特征点提取与比对算法，精准地对外部环境温度以及人脸信息进行测量和识别。此外，该系统还充分利用了基于Local Binary Pattern (LBP) 的机器学习算法，成功地实现了在学习模式下对未知面部特征参数的提取与识别功能。

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  • F题_山东赛区_山东科技大学——简便无接触测温及身份识别设备
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    本项目旨在设计一款简便无接触测温及身份识别设备，适用于校园、医院等人流密集场所，保障公共卫生安全，提高通行效率。该产品结合了红外体温检测与人脸识别技术，能够快速准确地完成体温测量和身份验证工作，并在发现异常时及时发出警报，有效预防疫情扩散。由山东科技大学团队于山东赛区开发完成。 本段落介绍了一种简易无接触温度测量与身份识别装置的设计方案。该系统采用MLX90614和OpenMV等芯片及器件作为数据采集模块，并基于STM32F103微控制器进行开发。通过结合温度传感器和图像采集技术，利用滑动滤波算法以及图像特征点提取比对方法来测量外部环境的温度并识别人脸信息。系统还具备显示与报警功能。此外，该装置采用了基于LBP（局部二值模式）的机器学习算法，在学习模式下能够有效提取和识别人脸的新特征参数。
     
  • 2020年简易无接触测温及身份识别装置（F题）.zip
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    本项目提供了一种简便高效的解决方案，即“简易无接触测温及身份识别装置”，旨在实现非接触式体温检测和个人身份验证，以适应疫情期间的安全需求。文档包含设计原理、硬件选型和软件开发等详细内容。 项目使用了以下模块：stm32f103zet6、GY-906测温模块、触摸屏、SYN6288音乐模块以及openmv4。如果有任何问题，请留言。
     
  • 2020年TI杯大学生电子设计竞赛 F题：简易无接触温度测量与身份识别装置
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    本项目为2020年TI杯大学生电子设计竞赛F题作品，旨在设计一款简易无接触式体温检测及身份识别设备。该装置能够快速准确地完成人体温度测量，并结合人脸识别技术实现非接触式的身份验证功能，在疫情期间具有重要的应用价值和实用意义。 2020年TI杯大学生电子设计竞赛的F题要求设计并制作一个简易无接触温度测量与身份识别装置。该装置包括无接触温度测量模块、身份识别模块、处理器模块以及电源等组成部分，其组成框图如图1所示。 此装置中的无接触温度测量模块可以实现对人体体温和容器中液态水的非接触式测温功能，并在测试时通过光标指示被测点。当检测到的温度超过预设值时，该系统会触发报警机制；同时，身份识别模块则负责确认被测者的身份信息以及是否符合防疫要求（例如佩戴口罩）。
     
  • 【2020年全国大学生电子设计竞赛-F题】简易无接触温度测量与身份识别装置
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    本作品为参加2020年全国大学生电子设计竞赛而设计，旨在开发一款能够实现非接触式体温检测及身份验证功能的智能设备。该装置集成了红外测温模块和人脸识别技术，具备高效、安全的特点，适用于各类公共场所进行快速筛查与识别。 【2020年全国大学生电子设计竞赛】-- 简易无接触温度测量与身份识别装置（F题）内容包括： 1. 温度心跳.zip； 2. 人脸识别最终代码.zip； 3. 人脸识别操作流程.docx； 4. face_mask_detect.zip； 5. key_gen_v1.2.zip； 6. K-Flash.zip； 7. kflash_gui_v1.5.3_windows.7z 8. kflash-for-yahboom.zip； 9. 部分代码.docx。
     
  • 无接触测温及身份识别装置的设计与实现——基于STM32ZET6的F题参赛作品
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    本项目设计了一款结合无接触体温检测和身份识别功能的智能设备，采用STM32ZET6开发板作为核心控制单元，旨在提升公共场所的安全性和便利性。 这是2020年F题的参赛作品程序，能够实现触摸或者按键模式选择，并且包含了摄像头和单片机的相关代码。
     
  • 2020年电子竞赛中的简易非接触式体温检测与身份识别设备
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    本项目旨在开发一种简易、高效的非接触式体温检测及身份识别设备，用于2020年的各类电子竞赛中，以确保参赛人员的安全与健康。 2020年电赛简易无接触温度测量与身份识别装置设计了一种能够实现非接触式体温检测和个人身份识别的设备。该装置适用于多种应用场景，并且操作简便，具有较高的实用性和创新性。
     
  • 山东科技大学测量平差课程设计
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    《山东科技大学测量平差课程设计》是一门结合理论与实践的教学活动，旨在通过实际操作加深学生对测量误差分析和数据处理的理解，培养解决工程测量问题的能力。 关于山科大的课程设计内容，请参考相关文章的详细描述。具体内容可以查看原链接中的详细介绍。由于需要去除链接和其他联系信息，此处不再提供直接访问路径。 重新表述如下： 本段落介绍了山东科技大学（简称“山科大”）的一门课程设计项目。文中对该项目进行了详细的说明和分析，并提供了相关的技术细节与实施方案。 请注意：原文中包含的博客链接及可能存在的联系方式已被移除，以便更好地遵守信息展示规范。
     
  • 山东科技大学OJTI
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    山东科技大学OJTI是该校学生参与编程竞赛、提升算法设计和编码能力的重要平台。它通过在线题目解答系统，为学生们提供了丰富的实践机会与挑战。 这是我完成的部分山科大OJ题目，包括老师布置的作业和平日实验中的代码。刚开始接触这些题目的时候我确实感到很迷茫，但其实对于高手来说，这些题目是非常简单的。
     
  • 山东科技大学考研历年真题.rar
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    本资源为山东科技大学考研历年真题合集，涵盖多个学科门类，有助于考生深入理解考试趋势和重点，是备考过程中不可或缺的学习资料。 山东科技大学计算机考研真题（本人为科大学子，试题保真）。
     
  • 山东科技大学OJ之二
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    《山东科技大学OJ之二》是记录了作者在山东科技大学在线编程 judge 平台上的进阶学习经历和技术心得，分享了更多算法和编程技巧。 山东科技大学OJ题目之二新增了许多题目，希望能供大家分享和参考。