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心理学Stroop实验范式的ZIP文件

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简介:
该ZIP文件包含经典的心理学Stroop实验所需的所有资源和代码。内有详细的实验设计、操作指南以及数据处理工具,适用于研究注意力与认知控制过程。 心理学Stroop实验范式包含了研究注意力与认知控制的经典方法。这个实验通过让参与者命名颜色或读出文字来考察他们处理冲突信息的能力。在传统的Stroop任务中,当词语的颜色与其意义相矛盾时(例如,“红色”这个词用绿色字体显示),人们识别和说出正确颜色的时间会比没有矛盾的情况更长,这是因为大脑需要额外的努力来抑制自动的阅读反应并专注于颜色命名。 这个实验范式不仅被广泛用于基础心理学研究,也被应用于临床心理评估中。它能够帮助研究人员了解个体在处理冲突信息时的大脑活动模式,并且对于理解注意力障碍、认知灵活性以及情绪调节等课题具有重要作用。

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客服
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  • StroopZIP
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    该ZIP文件包含经典的心理学Stroop实验所需的所有资源和代码。内有详细的实验设计、操作指南以及数据处理工具,适用于研究注意力与认知控制过程。 心理学Stroop实验范式包含了研究注意力与认知控制的经典方法。这个实验通过让参与者命名颜色或读出文字来考察他们处理冲突信息的能力。在传统的Stroop任务中,当词语的颜色与其意义相矛盾时(例如,“红色”这个词用绿色字体显示),人们识别和说出正确颜色的时间会比没有矛盾的情况更长,这是因为大脑需要额外的努力来抑制自动的阅读反应并专注于颜色命名。 这个实验范式不仅被广泛用于基础心理学研究,也被应用于临床心理评估中。它能够帮助研究人员了解个体在处理冲突信息时的大脑活动模式,并且对于理解注意力障碍、认知灵活性以及情绪调节等课题具有重要作用。
  • Presentation教指南
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    《心理学实验软件Presentation教学指南》是一本详细介绍如何使用心理学实验设计与分析软件Presentation进行课程教学和研究操作的手册。它旨在帮助教育者和研究人员掌握Presentation的各项功能,并有效应用于心理学实验的设计、实施及数据分析中,以促进更深入的心理学学习与探索。 Presentation 是一个用于刺激呈现和实验控制的软件系统。它可以与 fMRI、ERP、MEG、反应时测量以及单电极记录等多种技术良好兼容,并被广泛应用于行为学和生理学实验中。此外,Presentation 操作灵活且应用范围广,尤其在时间精度方面表现出色。
  • 高校开放室管系统zip
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    这是一个专为高校设计的开放式实验室管理系统压缩包,内含系统安装和配置所需的所有文件。通过该系统,学生和教师能够便捷地访问实验资源、预约实验室及获取教学资料等,从而提升学习与科研效率。 高校开放式实验室管理系统是专为高等教育机构设计的软件应用,旨在高效管理实验室资源、优化实验教学流程,并提升教学质量。系统通常包括多个模块,如在线预约、设备管理、课程安排、用户权限控制以及数据统计与分析等,以满足不同实验室环境的需求。 1. 实验室预约:学生可以通过系统的在线功能查看空闲时间并根据个人需求预订时段,避免资源冲突;教师则能够监控预约情况,并合理规划实验课程。 2. 设备管理:系统详细记录每台设备的信息(例如类型、型号和状态),方便追踪使用状况。同时支持设备借用、归还及维修流程的处理,确保有效利用与维护。 3. 实验课程安排:管理员可以设定实验的时间表、地点以及所需设备,并自动分配实验室资源;教师则可上传指导书和其他教学资料供学生预习或完成任务之用。 4. 用户权限控制:根据用户角色(如管理员、教师和学生)授予不同的访问级别,确保信息安全。例如,仅授权人员可以修改系统设置或者管理课程。 5. 数据统计与分析:自动收集并分析实验室使用数据(比如预约频率及设备利用率),为管理层提供决策依据,并有助于优化资源配置。 6. 安全管理:具有访问控制机制以限制只有获得许可的个体才能进入实验室。此外,可能还包含监控功能来记录进出情况,防止安全隐患。 7. 教学评估与反馈:学生完成实验后通过系统提交报告;教师可以在线批改并提供反馈意见,促进教学互动。 8. 教学资源共享:支持上传课件和视频教程等资源供其他师生使用,便于课外学习。 9. 报表生成:能够自动生成各类报表(如实验室使用情况及设备维修记录),方便管理人员了解运营状态。 10. 移动端支持:考虑到移动设备的普及性,该系统通常也提供移动端应用以便于师生随时查看信息、预约实验或完成操作任务。 通过数字化手段的应用,高校开放式实验室管理系统不仅提高了管理效率,还促进了教学过程的透明化和信息化发展,在现代高等教育中扮演着重要角色。
  • 湖南大 编译原一(ZIP
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    本实验为湖南大学编译原理课程的第一部分实践内容,包含于ZIP文件中,旨在通过具体编程任务加深学生对词法分析、语法解析等理论知识的理解与应用。 湖南大学的专业课编译原理实验资料非常详尽,分数也比较高。我推荐陈果老师的课程,他的讲解十分出色。祝愿大家学业有成,代码及报告仅供参考,请不要直接摘抄使用。
  • Psychopy: 运行与神经系统工具.zip
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    Psychopy是一款用于创建心理学和神经科学实验的强大而灵活的软件工具包,支持多种刺激呈现方式,并兼容多平台运行。 PsychoPy 是一个开源软件包,用于在 Python 中创建心理实验刺激。它结合了 OpenGL 的图形处理能力和 Python 语言的简洁性,为心理学家提供了一个免费且功能强大的工具,作为 Matlab 的替代方案。
  • 天津工大编译原报告(ZIP
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    本压缩文件包含《天津理工大学编译原理》课程的相关实验报告,内容涵盖编译器设计与实现的基础知识、实验步骤及分析总结。适合课程学习和参考使用。 天津理工大学编译原理实验报告详细记录了学生在该课程中的实践操作与学习成果。通过本次实验,学生们加深了对编译器工作流程的理解,并掌握了相关技术的实际应用方法。实验内容涵盖了词法分析、语法分析及代码生成等多个环节,旨在培养学生的编程能力和理论知识的综合运用能力。 此外,报告中还包含了学生在完成任务过程中遇到的问题以及相应的解决方案,这不仅有助于个人技能的成长,也为其他同学提供了宝贵的参考经验。通过对这些案例的研究与探讨,进一步激发了大家对编译原理的兴趣和探索欲。
  • 使用EPrime制作Flanker
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    本简介介绍如何利用EPrime软件设计和实施经典的Flanker任务,适用于研究注意力控制与反应抑制的心理学实验。 在使用E-Prime软件制作心理学实验中的Flanker任务时,需要遵循一系列步骤来确保实验设计的准确性和有效性。首先,创建一个新的项目文件,并导入必要的刺激材料;接着,在程序编辑器中编写脚本以实现实验流程自动化,包括呈现刺激、记录反应时间和按键选择等环节;最后进行预测试和调试,保证所有条件设置正确无误后方可正式实施研究。 此外,为了提高数据处理效率与分析便捷性,在设计阶段还应考虑如何有效地导出及整理实验结果。这通常涉及到使用E-Prime自带的功能或第三方工具来生成便于统计软件读取的格式化文件(如CSV)。在完成整个流程之前,请确保熟悉相关文档和技术支持资源,以便解决可能出现的技术难题。 通过上述步骤可以顺利地利用E-Prime平台开展Flanker任务实验,并为后续的数据分析打下良好基础。
  • 密码报告(压缩).zip
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    本压缩文件包含一份详细的密码学实验报告,内含对多种加密算法的应用与分析、实验步骤及结果讨论。适合学习和研究参考。 密码学实验报告包括对称密码工作模式、非对称加密以及PKI-Word签名三个部分的实验内容。具体内容涵盖每个实验的目的、原理、详细的步骤(包含文字描述与截图)及思考题。
  • 室设备管系统zip
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    该ZIP文件包含一个全面的实验室设备管理系统,旨在优化实验器材的日常维护、记录与追踪。内含源代码及相关文档。 设备入库管理主要是管理员对新增的设备进行登记,包括类别、名称、型号、规格、单价、数量、购置日期、生产厂家及购买人等详细信息。当同一品牌与型号的设备入库时,需要记录批次信息。 设备运行状况统计功能允许用户通过设备名称、机房名称以及具体日期来查询和汇总实验室设备的工作状态。这一模块旨在帮助管理者实时了解学校实验室内各类设施的实际使用情况,并提供相应的数据支持。 报修管理则针对那些出现严重故障需进行维修的设备,记录下修理时间、机器型号、负责厂家及费用等相关信息,并定期更新这些资料以供查询。用户可以按照类别、维修单位或日期等不同维度来检索相关信息。 报废处理功能为彻底损坏无法修复的设备提供注销机制,详细登录其具体属性并跟踪整个过程中的所有变动情况。该模块支持按分类和时间范围(如年度、月份或者季度)进行数据回顾与分析。
  • 离散数一:运用真值表法求解主析取和主合取践.doc
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    本实验通过构建真值表的方法,指导学生掌握如何计算命题逻辑中的主析取范式与主合取范式,加深对离散数学理论的理解。 离散数学实验报告详细记录了本次实验的过程、结果及分析。通过该报告,读者可以全面了解实验的设计思路与实施细节,并对相关理论知识有更深入的理解。报告中包含了多个实例来展示如何应用离散数学中的概念和方法解决实际问题。此外,还总结了一些在进行此类研究时可能遇到的挑战以及相应的解决方案。这份文档不仅为学生提供了学习资源,也为教师评估实验效果提供了依据。