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MATLAB第六次实验报告

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简介:
本实验报告记录了使用MATLAB进行的第六次实验过程与结果分析,涵盖了数据处理、算法实现及可视化展示等内容。 Matlab程序设计语言是电子信息类及电气信息类专业的一门重要基础课程,而实验环节则是其关键组成部分之一。然而,传统的单一实验模式存在内容固定、步骤僵化等局限性。本项目依托于计算视觉与多维信号处理实验室,并借助该实验室教师的科研成果,致力于建设高质量的多维信号处理实验。 在确保安全的前提下,我们将教学和科研紧密结合,在丰富学生实践体验的同时深化其知识理解,拓展学生的分析思考及创新能力空间。通过将课题组的研究成果转化为课程项目的形式来增强学生对复杂工程问题的认识,并提高他们解决这类问题的能力。此外,这还有助于提升学生的创新思维能力以及处理非工程技术问题的意识与能力,从而进一步强化他们的工程实践技能。

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客服
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  • MATLAB
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    本实验报告记录了使用MATLAB进行的第六次实验过程与结果分析,涵盖了数据处理、算法实现及可视化展示等内容。 Matlab程序设计语言是电子信息类及电气信息类专业的一门重要基础课程,而实验环节则是其关键组成部分之一。然而,传统的单一实验模式存在内容固定、步骤僵化等局限性。本项目依托于计算视觉与多维信号处理实验室,并借助该实验室教师的科研成果,致力于建设高质量的多维信号处理实验。 在确保安全的前提下,我们将教学和科研紧密结合,在丰富学生实践体验的同时深化其知识理解,拓展学生的分析思考及创新能力空间。通过将课题组的研究成果转化为课程项目的形式来增强学生对复杂工程问题的认识,并提高他们解决这类问题的能力。此外,这还有助于提升学生的创新思维能力以及处理非工程技术问题的意识与能力,从而进一步强化他们的工程实践技能。
  • MATLAB
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    本实验报告为MATLAB课程第五次实验的总结,涵盖了编程练习、算法实现以及数据可视化等内容,旨在提升学生利用MATLAB进行科学计算和工程问题解决的能力。 实验5 数字图像处理基础 一、 实验目的 在前面熟悉matlab语言编程的基础上,掌握多维数组的应用,并接触学习matlab在数字图像处理中的应用。 二、实验内容 进行数字图像的打开、显示、灰度直方图统计及其均衡化、去噪、分割以及边界提取等基础算法实验。每位学生可以在学习过程中设计一种细胞数组来记录自己每学期的学习情况,存储的内容包括学生基本信息(姓名、出生年月和籍贯)、课程信息(课程名称、任课老师、教材、学时数及学分)以及其他相关信息(担任职务、发表文章以及参加竞赛等)。根据这些内容设计出相应的细胞,并计算每个学期的加权平均成绩。扩展这种细胞数组到六位同学,构成多维结构。
  • MATLAB
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    本实验报告详细记录了在MATLAB环境下进行的多项编程和数据分析任务,包括算法实现、信号处理及图形界面设计等内容。通过本次实验,加深了对MATLAB功能与应用的理解,并提升了实际操作能力。 从工程教学的角度来看,详细并系统地学习MATLAB在高等数学、线性代数以及数据处理和数字信号处理等方面的应用是实验课最重要且核心的内容。通过本实验的练习,应当重点掌握以下内容:能够对矩阵进行多种变换和运算,包括求解特征值、特征向量及矩阵的对角化等;熟练掌握各类方程组的各种解法,并注意在数组运算与符号运算之间区别和联系的应用;了解并掌握多项式的创建及其基本操作,熟悉各种简化、提取和替换命令的操作方法,理解多项式因式分解以及展开的方法。初步学会曲线拟合技术,包括使用MATLAB进行多项式拟合及非线性最小二乘估计的技术;在插值与样条函数方面,则应当掌握一维插值法、二维函数的插值处理和样条函数的应用方法;同时熟练掌握单重积分以及多重数值积分的方法。
  • ——网络安全.doc
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    本文档为《第六次实验报告——网络安全》,详细记录了关于网络安全的一系列实验操作、分析结果及安全策略建议,旨在提升对网络防护技术的理解与应用。 该文件是网络安全实验6的实验报告。由于篇幅较长,并不能在博客中全部展示(许多图片无法显示),因此将文档上传供大家参考。
  • Java《面向对象程序设计》
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    本实验报告为《面向对象程序设计》课程中关于Java编程语言的第六次实验总结。报告详细记录了实验目的、操作步骤以及实验结果分析等内容,旨在通过实践加深对面向对象编程概念的理解和应用能力。 自定义异常类MyException继承自Exception类,并且包含一个接受字符串参数msg的构造方法,在该构造方法中调用父类的构造方法super(msg)。 另外还编写了一个名为person的自定义类,其中有两个私有变量:一个是存储姓名的字符串类型变量;另一个是用于表示年龄的整型变量age。此外,这个类包含两个公有的方法void getAge()和setAge(int age),其中setAge(int age)的功能是在给定参数age大于0的情况下将其值赋给类中的age属性(若不满足条件则抛出自定义异常MyException的对象),而getAge()方法则是返回当前对象的年龄。
  • 头歌计算机组成原理CIRC及
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    本实验为《头歌计算机组成原理》课程中的第六次实验,主要内容是使用CIRC工具进行实践操作,并完成相关的实验报告。学生将深入理解计算机组成原理并通过实际操作巩固理论知识。 该文档包含了头歌六次实验所需的全部CIRC文件及对应的实验报告,并附有部分实验的相关资料。此外,还包括LOGISM万能表格以及一些实验的PDF指导文件。如果遇到问题,欢迎大家在评论区相互讨论或直接与我联系,我会尽力提供帮助。
  • MATLAB课程践代码
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    本段落为MATLAB课程第六次实验的实践代码简介,涵盖了实验目标、所需函数及数据结构介绍,以及如何通过编程实现特定算法或模型。 1. 使用Simulink仿真两个正弦信号相乘的过程,并计算出y(t)=sint_1 sint_2的结果。 2. 利用Simulink工具求解给定系统的响应曲线。 3. 构建一个能够将摄氏温度值转换为华氏温度值的Simulink模型。根据公式T_f=9/5 T_e+32,其中T_f代表华氏温度值而T_e则表示摄氏温度值来进行设计和仿真。 4. 利用Simulink模拟蹦极跳的过程:当人被系上弹力绳从桥上跳跃时,在接触水面之前会被拉回。之后会进行反复的振荡,直到运动结束为止。根据连续动力学知识,我们可以使用下面给出的方程式来描述蹦极者的动态行为: mx ̈=mg+b(x)-a_1 x ̇-a_2 |x ̇|b(x), 其中m表示人的质量,g是重力加速度,而其他参数则根据实际情况进行调整。
  • 的汇编.docx
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    该文档为“第二次实验的汇编实验报告”,记录了学生进行汇编语言编程实践过程中的实验步骤、遇到的问题及解决方案等内容。 实验报告主要围绕汇编语言程序的编写、汇编、连接及调试展开,旨在深化对汇编语言基础知识的理解,包括程序结构、Debug工具的使用、内存管理、DOS中断调用等。 1. **汇编连接与调试**: 实验首先涉及通过汇编器将源代码转换为机器码,并链接生成可执行文件 `Hello.exe`。例如,在例程 a 中完成这一过程。 2. **Debug 调试**: 使用 Debug 工具,可以定位字符串 Hello, World! 的存储位置。该字符串通常位于数据段中,其具体地址可以通过调试器查看。 - 修改内存中的“world”为“WORLD”,通过 Debug 中的 `E` 命令实现,并显示修改后的结果。 - 如果删除定义语句 `MESS DB ‘Hello, World! ’, 0DH,0AH, 24H`,程序仍可汇编和连接但缺少字符串内容。运行时会因找不到该字符串而出现问题或输出为空。 3. **寄存器操作**: - 指令序列 `BEGIN: MOV AX, DSEG; MOV DS, AX; MOV DX, OFFSET MESS` 用于设置数据段寄存器(DS)和数据偏移地址寄存器(DX),以便访问字符串变量 `MESS`。执行后,AX 寄存器存储的是数据段的基地址;DS 寄存器则被赋予该值以指向正确的内存位置;而 DX 存储了 MESS 的具体偏移量。 - 在实验环境中,字符串 MESS 的地址为 `076A:0000`。 4. **DOS中断调用**: 指令序列 `MOV AH, 9; INT 21H` 是 DOS 系统的显示命令。如果删除这两行代码,则程序将不会执行任何输出操作,因此 Hello, World! 将无法显示出来。 5. 对于例程 b,同样需要进行汇编和连接以生成 `Calculate.exe` 文件,并使用 Debug 工具对其进行调试、修改变量值以及观察寄存器的变化。此步骤有助于理解乘法指令(IMUL)与除法指令(IDIV)的工作原理。 实验内容涵盖了汇编语言的基础知识,如段地址、偏移地址、内存管理方法及 DOS 中断调用技巧,并提供了使用 Debug 工具的实践经验。这些技能对于理解和编写底层程序至关重要,特别是对系统级编程和嵌入式开发具有重要意义。通过实际操作练习,学生可以更好地掌握汇编语言程序的设计与调试技术。
  • 华南理工大学《信号与系统》
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    本实验报告为华南理工大学学生在《信号与系统》课程中完成的第六次实验总结,涵盖了信号处理、系统分析等内容,旨在加深对理论知识的理解和实践应用能力。 实验报告仅供参考。
  • 西南科技大学Python程序设计
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    该文档为西南科技大学学生完成的一份关于Python编程语言的实验报告,记录了在“Python程序设计”课程中进行的第六次实验内容、过程及成果分析。 西南科技大学程序设计(Python)第六次实验报告