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2019年全国电子竞技F题纸张计数显示装置代码。

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简介：
2019年全国电赛F题的纸张计数显示装置的代码，其设计采用了最为直观且易于理解的方法。在数据处理环节，我们仅进行了基本的区间计数操作，具体而言，便是确定单张纸张的电容值检测频率，以及由此推算出十张纸对应的频率来完成计数的任务。由于操作相对简单，只需通过多次测量并进行数据拟合即可达到预期的效果。该装置的相关报告可查阅于以下链接：https://download..net/download/weixin_40644985/11646151

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  • 2019年全国电子设计竞赛F题纸张计数显示装置代码
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    本段代码为2019年全国电子设计竞赛中针对F题“纸张计数显示装置”的解决方案之一，通过编程实现精准计数和数据显示功能。 我们采用的是最简单的方法，在数据处理过程中只是进行简单的区间计数。例如，一张纸的电容值检测频率是多少，十张纸对应的频率又是多少来进行计数。这种方法非常直接，只需要多次测量并做数据拟合即可完成任务。 报告可以在提供的链接中下载：https://download..net/download/weixin_40644985/11646151 去掉联系方式和网址后： 我们采用的是最简单的方法，在数据处理过程中只是进行简单的区间计数。例如，一张纸的电容值检测频率是多少，十张纸对应的频率又是多少来进行计数。这种方法非常直接，只需要多次测量并做数据拟合即可完成任务。 报告已单独提供。
     
  • 2019年电子设计竞赛F题_纸张计数显示装置.rar
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    本资源为2019年电子设计竞赛F题——纸张计数显示装置的相关资料，包含设计文档、电路图及程序代码等，适用于参赛者与学习者参考。 2019年电赛F题是关于设计一个纸张计数显示装置的项目，该项目参加了当年的全国竞赛。
     
  • 2019年全国电子设计竞赛F题：纸张计数显示装置研究报告
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    本报告针对2019年全国电子设计竞赛F题“纸张计数显示装置”进行详细分析和研究。文中概述了设计方案、硬件选型与软件编程，展示了团队创新实践及技术应用能力。 这是2019全国电赛F题纸张计数显示装置的报告。我们采用最简单的555多谐震荡电路正确地数出了30张以上的纸张数量。如果需要代码，可以在评论中提出请求。
     
  • 2019年全国电子设计竞赛F题：纸张计数装置（省级二等奖）
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    在2019年的全国电子设计竞赛中荣获省级二等奖，我们的团队成功设计并开发了F题: 纸张计数装置项目。此项目展示了我们卓越的工程技术和创新思维能力。 2019年全国电赛F题项目《纸张计数装置》获得了省二等奖。该项目包含完整的程序及Word文档，并附有实物照片。本设计采用STM32F407单片机作为控制核心，结合FDC2214电容传感器，通过两块尺寸为50mm*50mm的金属板制作而成，用于实现纸张计数显示功能。
     
  • 全国大学生电子设计竞赛（2019年 F题）纸张数量检测装置
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    本作品参加2019年全国大学生电子设计竞赛F题比赛，是一款用于自动识别并计数传送带上移动纸张数量的智能检测设备。 【电赛】2019全国大学生电子设计竞赛（F题）纸张数量检测装置 （基于STM32F407 & FDC2214 & USART HMI） 中国大学生程序设计竞赛（China Collegiate Programming Contest，CCPC）是一项面向全国高校学生的年度学科竞赛。该赛事由中国大学生程序设计竞赛组委会主办。 **定义与基本概述：** CCPC旨在激发学生学习计算机领域专业知识的兴趣，并鼓励他们灵活运用所学知识解决实际问题。 自2015年首次举办以来，比赛规模和影响力不断扩大，吸引了来自全国各地的高校参赛队伍参加每年一届的比赛。 **核心活动与竞赛方式：** 借鉴国际著名的ACM国际大学生程序设计竞赛（ICPC）的规则及组织模式，并根据中国国情进行了本地化改进。 CCPC通常包括网络赛、分站赛以及总决赛。在比赛中，各支参赛队伍需要在规定时间内解决多个编程问题，支持使用的编程语言有C、C++和Java等。 **功能与应用：** 该竞赛不仅考察学生的算法设计能力、逻辑推理能力和程序实现技巧，还培养了他们的团队合作精神、挑战意识及创新能力。 比赛题目涉及多种类型的问题，包括但不限于算法优化和数据处理。
     
  • 2019年电子设计竞赛F题：纸张计数
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    2019年电子设计竞赛F题：纸张计数是一项挑战参赛者运用传感器技术、电路设计与数据分析等技能，开发能够精准统计通过或放置于特定区域的纸张数量的系统。此项目旨在提高大学生在解决实际问题中的创新能力和团队协作精神。 纸张计数程序采用STM32F4、FDC2214、LCD、蜂鸣器以及按键实现，能够对0至15张纸进行计数。
     
  • 2019 TI杯全国大学生电子设计竞赛-F题 纸张计数显示装置 全套项目资料
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    本项目为参加2019年TI杯全国大学生电子设计竞赛F题“纸张计数显示装置”的全套技术文档，包括设计方案、电路图及代码等，适用于高校教学与科研。 这是2019TI杯全国大学生电子设计竞赛F题——纸张技术显示装置的参赛资料。我是团队成员之一，负责单片机程序设计，并且我们获得了国家二等奖。在测量电容方面存在一些问题，容量不够准确，算法也有待改进，令人惋惜。最近才开始整理这些材料，毕竟即将步入职场了，更加珍惜大学时光。 整个比赛持续四天三夜，在此期间我尽己所能完成了任务。由于我个人水平有限，并且时间紧迫，可能还有很多可以优化的地方和更好的方案存在。这里提供的思路仅供参考学习之用。我的能力一般，请大家不要因为我分享的内容有问题而责怪我。希望备战的同学们加油！
     
  • 2019 TI Cup全国大学生电子设计大赛F题：纸张计数显示装置.zip
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    本项目是参加2019年TI杯全国大学生电子设计竞赛的作品，题目为“纸张计数显示装置”，旨在通过电子技术实现对不同尺寸纸张的自动识别与计数。 2019TI杯全国大学生电子设计大赛F题国一资料包括纸张计数测量装置的相关原理图、PCB板设计、论文以及源代码。
     
  • 2019年电子设计竞赛F题纸张计数程序.rar
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    本资源包含2019年电子设计竞赛F题《纸张计数程序》相关资料，内含详细的设计方案、源代码及测试数据，适合参赛选手和技术爱好者学习研究。 2019年全国大学生电子设计竞赛的一个项目是开发纸张测量计数装置，该项目基于STM32MINI开发板，并使用自带的液晶显示屏。该装置结合了FDC2214电容传感器进行工作。
     
  • 2019-Electronic-Design-Competition: 【电赛】2019全国大学生电子设计竞赛（F题）纸张数量...
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    本项目为2019年全国大学生电子设计竞赛F题作品，旨在通过电子手段精确计数纸张数量，结合传感器与控制系统实现智能化办公设备。 纸张计数显示装置基于RT-Thread实时操作系统开发，硬件平台采用STM32F407单片机作为主控制器，并使用具有抗电磁干扰（EMI）架构的FDC2214模块作为电容采集传感器。通过屏蔽双绞线连接两铜极板，读取并处理数据后，在触摸屏和语音模块上显示状态与播报信息。 FDC2214模块将收集到的数据经由IIC协议传输给主控制器，后者对原始数据进行卡尔曼滤波以减少噪声干扰。在校准模式下，系统利用最大隶属度法确定电容模拟值及纸张数量的论域，并定义模糊子集和隶属函数，建立模糊规则控制表来求得模糊控制查询表。 根据采集到的数据判断短路情况并读取多组实时数据，在与预设区间比较后选取可能性最大的区间作为期望值，从而减少最终判断误差。校准完成后，该系统在50张纸以内能够达到100%的准确率。主控制器配置参数及传感器芯片型号为STM32F系列。