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武汉科技大学开设的软件工程导论课程。

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简介：
这份软件工程导论课件是由武汉科技大学张小龙老师精心制作的，并且被认为对学习者具有极大的帮助。

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  • 武汉科技大学软件工程导论
    优质
    《武汉科技大学软件工程导论》是一本为计算机专业学生编写的教材，系统介绍了软件工程的基本概念、原则和实践方法，旨在培养学生的软件开发能力。 软件工程导论课件由武汉科技大学的张小龙老师编写，我觉得非常有帮助。
     
  • 武汉科技大学软件著作权申请流程.zip
    优质
    本资料为《武汉科技大学软件著作权申请流程》，包含详细的步骤和所需材料说明，旨在帮助在校师生及研究人员顺利完成软件著作权的申报工作。 武汉科技大学校内需要申请软著的同学可以参考相关流程和要求进行操作。如果有疑问或需要帮助，建议咨询学校相关部门或者查阅官方发布的指南文件。
     
  • 武汉理工大学PSPICE课程设计
    优质
    《武汉理工大学PSPICE课程设计》是一门结合理论与实践的教学项目，旨在通过使用PSPICE软件工具帮助学生深入理解电子电路的设计与分析。此课程设计不仅涵盖了基础电路知识的学习，还特别注重培养学生解决实际工程问题的能力，使学生能够在实践中掌握先进的电路仿真技术。 基于PSpice的单管放大电路静态工作点及交流扫描分析。
     
  • 武汉大学软件工程UML作业
    优质
    本作业为武汉大学软件工程课程中关于UML（统一建模语言）的相关练习，旨在通过实际案例帮助学生掌握类图、序列图等模型的绘制与分析技巧。 武汉大学软件工程专业的UML实验课作业包含了所有次的作业内容，非常有价值。
     
  • 武汉理工大学的Protel课程设计
    优质
    《武汉理工大学的Protel课程设计》是针对电子工程与信息技术专业本科生开设的一门实践课程，旨在通过使用Protel软件进行电路板的设计和制作，提升学生的硬件设计能力。学生在项目中不仅能深化对理论知识的理解，还能掌握实际操作技能，为将来的职业发展奠定坚实基础。 555定时电路的设计过程及方法包含各层截图和详细说明。
     
  • 电子科技大学软件工程本科课程课件
    优质
    本课程为电子科技大学软件工程专业本科核心课程资料集锦，涵盖软件开发基础、设计模式、项目管理及最新技术趋势等模块，旨在培养学生的编程技能与实践能力。 关于电子科技大学本科软件工程课件，考研选择860的可以拿走。
     
  • 西安电子科技大学的软件工程概论课程
    优质
    《西安电子科技大学的软件工程概论》是一门由西安电子科技大学开设的基础课程，旨在介绍软件开发流程、方法和工具，培养学生解决实际问题的能力。 以下是整理后的文档列表： 1. Why Software Engineering.ppt 2. Modeling the Process and Life Cycle.ppt 3. Planning and Managing the Project.ppt 5. Structured Analysis and Design.ppt 6_1_UML.ppt 6_2_Object-Oriented Analysis and Design.ppt 8_Testing the Programs.ppt 9-Testing the System.ppt 10&11_Delivering&Maintaining the System.ppt 文档： 2007年软件学院_软件工程答案.doc 2007年软件学院_软件工程试卷.doc IBM_RUP_Lab_Exercise.doc OOAD习题与解答.doc RUP_basic_Exercises.doc SASD习题与解答.doc 软件测试与演化_习题与解答.doc 软件工程概论实践教学.doc
     
  • 武汉大学软件工程OC高建华赵小刚课程设计.doc
    优质
    这份文档是武汉大学软件工程专业由高建华和赵小刚老师指导的一份高级课程设计资料，包含了详细的教学内容与项目要求。 学生的学籍管理系统实验的目的是实现一个可以查询并管理学生成绩的系统。主页面显示所有学生的列表，并按姓名排列。学生的信息存储在数据库中，在该列表上方有一个搜索栏，右边有两个按钮：“搜索”和“增加”。用户可以通过输入姓名来搜索特定的学生信息，也可以通过点击“增加”按钮添加新的学生记录。
     
  • 武汉理工大学的模拟电子技术课程设计
    优质
    《武汉理工大学的模拟电子技术课程设计》是一门结合理论与实践的教学项目，旨在通过实际操作加深学生对模拟电路的理解和掌握。该课程设计要求学生独立完成一个小型电子项目的规划、实施和调试过程，涵盖了放大器的设计优化、滤波器实现及信号处理等多个方面。此项目不仅强化了学生的动手能力，还促进了其创新思维的发展与工程实践技能的提升。 使用PSPICE仿真来解释音频功率放大器的工作原理。