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机械设计课程设计,在大学大三第二学期进行。

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简介:
该课程设计详细说明书,对于攻读大三机械设计专业的上海海事大学学生而言,具有极高的实用价值和指导意义。

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客服
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  • 春季
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    《大三春季学期的机械设计课程设计》是大学三年级学生在完成基础理论学习后,进行的一次实践性教学环节。通过本课程设计,学生们将综合运用所学知识,独立或团队合作完成一项具体的机械设计方案,旨在提高学生的工程实践能力和创新思维。 大三机械设计课程设计的详细说明书,特别适用于上海海事大学的学生。这份说明书内容详尽,能够为学生提供很大的帮助。
  • 山东软件
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    本课程为山东大学软件学院大二学生开设,旨在通过团队合作完成实际项目,提升学生的软件开发能力和实践技能。 小组作业要求实现基本功能的基础上增加条件指令JX A,并采用原码一位乘法的思想来编程实现两个无符号整数的乘法(乘积为16位)。希望这个参考能够帮助到需要的同学。
  • 山东的软件工
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    本简介对应于山东大学大三上学期开设的一门实践性课程——软件工程课程设计。该课程旨在通过实际项目操作,提升学生在需求分析、系统设计及编码实现等环节的专业技能和团队协作能力。 山东大学大三上学期的软件工程课程设计项目正在进行中。
  • 武汉测绘测量平差题目(题)
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    本课程设计为武汉大学测绘学院大二学生在《测量平差》课程中的实践环节,旨在通过解决实际问题提升学生的专业技能和理论联系能力。本次介绍的是其中的第二道题目,要求学生运用最小二乘法原理对一组观测数据进行处理分析,评估不同误差模型的影响,并提出优化建议。 武汉大学测绘学院大二下学期测量平差课程设计第二题已经编译运行完成。
  • 年级上资料.zip
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    本资料包包含大学二年级上学期各科目课程设计的相关文件与资源,适用于学生进行项目实践和学习参考。 大二上课程设计.zip
  • 东南信息FPGA:售货.zip
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    本项目为东南大学信息学院大三学生在短学期进行的FPGA课程设计作品,内容包括售货机系统的设计与实现。参与者运用数字逻辑和硬件描述语言完成从需求分析到硬件验证的全过程,提升实践能力和创新思维。 【标题】:“东南大学信息学院大三短学期FPGA课程设计——售货机” 这个压缩包文件的内容是针对东南大学信息学院大三学生的一项FPGA(现场可编程门阵列)课程设计项目,主题为“售货机”。FPGA是一种可以按照需求定制硬件逻辑的集成电路,在数字信号处理、嵌入式系统和高速数据通信等领域有着广泛应用。在这项课程设计中,学生们将学习如何使用VHDL或Verilog等硬件描述语言来实现特定功能。 【描述】:“东南大学信息学院大三短学期FPGA课程设计——售货机” 此项目是一个短期课程作业,在一个学期内的集中教学阶段进行。其目的是让学生通过模拟真实世界中的售货机,理解和掌握FPGA的设计与应用。该项目涵盖输入(如硬币检测、按键选择)、处理(商品价格计算和找零逻辑)以及输出(显示、货物推出)等环节,有助于学生理解数字电路及硬件设计。 【标签】:无 由于没有提供具体的标签信息,可以推测这个项目包可能包含源代码、设计文档、报告等内容。通常情况下,这样的课程作业包括以下几个部分: 1. **设计文档**:详细说明售货机系统的功能需求、模块划分、硬件接口和逻辑流程。 2. **源代码**:使用VHDL或Verilog编写的FPGA设计代码,实现诸如硬币识别、商品选择及支付处理等功能的程序。 3. **仿真结果**:通过软件工具(如ModelSim或Icarus Verilog)进行的逻辑验证,确保设计方案正确无误。 4. **测试平台**:实验板连接图和用于实际硬件功能验证的测试代码。 5. **用户手册/报告**:解释设计思路、实现方法以及遇到的问题及解决方案,是评估项目的重要依据。 6. **其他资源**:可能包括课程资料、参考文献及开发工具使用指南等辅助学习材料。 通过此项目,学生不仅能深入了解FPGA的基本原理和设计技巧,还能培养系统思维能力和工程实践能力。在现代电子技术中,FPGA具有重要意义,因此这项课程作业对于培养学生成为高级工程师非常有价值。
  • 长江原理
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    《长江大学的机械原理课程设计》是一门结合理论与实践的教学项目,旨在通过实际操作加深学生对机械学基本概念和技术的理解。学生们在此过程中不仅学习到如何应用机械原理解决工程问题,还锻炼了团队合作和创新思维能力,为未来的职业生涯奠定了坚实的基础。 游梁式抽油机连杆机构的分析与综合(运用MATLAB) 一、设计参数列表 二、总体传动方案的设计 三、连杆机构的尺度综合 四、连杆机构的运动分析 五、连杆机构的受力分析
  • JavaWeb-CSU:WEB-中南主页
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    JavaWeb-CSU是由中南大学为大三学生开设的一门WEB课程设计项目,旨在通过实践提升学生的JAVA web开发技能和团队协作能力。 实验一要求制作一个与中南大学主页相似的页面:熟悉HTML、CSS以及JavaScript的使用,并完成网页设计。CSS和JS文件需单独书写,版面排版和内容应基本接近学校首页,只需完成首页的设计,无需做二级页面。“教育机构”需要有类似的投放窗口菜单,“首页”等菜单也需要类似的功能。 实验设计2.1 head标签的内容:head标签内通常包含title、meta、link以及script标签。其中title是网页标题栏的名称;meta提供有关页面元信息(如作者、字符格式等)的信息;链接可以用于连接显示在标题栏中的图标,也可以指向CSS文件路径,包括自定义的CSS和Bootstrap CSS文件;脚本部分则包含自己编写的JS文件或引用的jQuery文件。 示例代码如下: ```html 中南大学 ```
  • 东南
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    简介:本项目为东南大学暑期特别开设的短期计算机课程设计活动,旨在通过实践操作提升学生的编程能力和创新思维。参与者将在专业导师指导下完成一系列挑战性任务,并深入了解最新的技术趋势和发展动态。 东南大学短学期的计算机课程设计课件很不错,建议大家尽快下载学习。
  • 山东组实验
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    本课程为山东大学计算机专业大二第二学期开设的专业实验课,主要涵盖计算机组成原理相关知识的实际操作与应用。通过该课程的学习,学生能够加深对计算机硬件结构的理解,并掌握基本的设计和调试技巧。 整机实验包括完整的“quartus文件”和“实验微代码”,是2016年的版本,当时的具体要求已经忘记了。只完成了可以进行加法和乘法的要求,并没有进行其他扩展。