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蓝桥杯第十五届软件测试大纲

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简介:
蓝桥杯第十五届软件测试竞赛大纲概述了比赛的重要知识点和技能要求,旨在评估参赛者在软件质量保证与测试领域的专业能力。 《第十五届蓝桥杯软件测试大纲》详细解读 蓝桥杯软件测试大赛是一项旨在提升学生及专业人士软件测试技能的竞赛。其大纲涵盖了从基础的功能测试到高级的自动化测试、单元测试等多个方面,全面检验参赛者的软件质量保证能力。 1. 功能测试: 功能测试是验证软件是否按照需求正确执行的基础性工作。其中的关键在于设计有效的测试用例,具体方法包括: - 等价类划分:将输入数据划分为若干个有效等价类和无效等价类,并选取每个类的代表数据进行测试。 - 边界值分析:重点检查边界条件及其附近的值,因为这些地方最容易出现错误。 - 判定表法:用于复杂逻辑情况下设计测试用例,通过清晰列出各种可能的输入与预期输出来帮助验证软件功能。 - 因果图法:利用图形方式表示输入条件和输出之间的因果关系,并据此设计测试用例。 - 正交法:使用正交表格确保每组测试用例能够覆盖多种条件组合。 - 场景法:模拟用户操作流程,检查系统在特定场景下的行为表现。 - 大纲法:适用于有固定结构的输入类型,如报表生成等场合。 - 错误推测法:基于经验和直觉预测可能存在的问题,并设计相应的测试用例。 2. 自动化测试: 自动化测试能够显著提高效率。Selenium 是常用的 Web 应用程序自动化工具之一: - WebDriver 初始化:创建浏览器实例并配置启动参数。 - 浏览器控制功能包括导航、刷新、回退及关闭等操作。 - 使用 ID、Name、XPath 和 CSS Selectors 等定位方式找到页面上的元素,并执行点击、输入和属性检查等操作。 - 处理延迟加载情况,确保所有必要元素都已就绪后再进行测试步骤。 - 模拟用户与应用的交互行为如下拉框选择、Alert 弹出对话框处理及窗口切换等。 - 通过直接运行 JavaScript 代码来修改页面内容或执行其他操作。 - Action 类:组合鼠标和键盘的动作以模拟真实用户的使用情况。 - 记录测试过程中的屏幕截图,便于后续的问题定位与分析。 - PO(Page Object)模式将页面元素及其相关操作封装起来提高代码的可维护性。 3. 单元测试: 单元测试关注于软件独立模块的功能验证。主要采用白盒技术: - 语句覆盖:确保每条程序语句至少被执行一次。 - 分支覆盖:每个条件分支都应被充分地进行测试。 - 条件覆盖:每一个可能的条件结果均需得到检验。 - 判定条件覆盖:针对判定中的每个子条件及其组合进行全面验证。 - 条件组合覆盖:确保所有可能的输入组合至少出现一次并加以检查。 - 基本路径覆盖:通过选择一组基本路径来全面测试软件的所有执行路径。 - 简单循环覆盖法:对程序中使用的循环结构进行彻底检验,包括开始、结束和迭代情况。 此外,Junit 和 Unittest 测试框架用于编写单元测试代码,并提供异常处理、数据驱动、参数化测试、断言及注解等功能以提高测试的规范性和可读性。 需要注意的是,《大纲》中的内容仅为参考。实际比赛可能会包含未在《大纲》中提及的其他测试技术和工具,因此参赛者应具备广泛的软件测试知识和实践经验来应对各种挑战。

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    蓝桥杯第十五届软件测试竞赛大纲概述了比赛的重要知识点和技能要求,旨在评估参赛者在软件质量保证与测试领域的专业能力。 《第十五届蓝桥杯软件测试大纲》详细解读 蓝桥杯软件测试大赛是一项旨在提升学生及专业人士软件测试技能的竞赛。其大纲涵盖了从基础的功能测试到高级的自动化测试、单元测试等多个方面,全面检验参赛者的软件质量保证能力。 1. 功能测试: 功能测试是验证软件是否按照需求正确执行的基础性工作。其中的关键在于设计有效的测试用例,具体方法包括: - 等价类划分:将输入数据划分为若干个有效等价类和无效等价类,并选取每个类的代表数据进行测试。 - 边界值分析:重点检查边界条件及其附近的值,因为这些地方最容易出现错误。 - 判定表法:用于复杂逻辑情况下设计测试用例,通过清晰列出各种可能的输入与预期输出来帮助验证软件功能。 - 因果图法:利用图形方式表示输入条件和输出之间的因果关系,并据此设计测试用例。 - 正交法:使用正交表格确保每组测试用例能够覆盖多种条件组合。 - 场景法:模拟用户操作流程,检查系统在特定场景下的行为表现。 - 大纲法:适用于有固定结构的输入类型,如报表生成等场合。 - 错误推测法:基于经验和直觉预测可能存在的问题,并设计相应的测试用例。 2. 自动化测试: 自动化测试能够显著提高效率。Selenium 是常用的 Web 应用程序自动化工具之一: - WebDriver 初始化:创建浏览器实例并配置启动参数。 - 浏览器控制功能包括导航、刷新、回退及关闭等操作。 - 使用 ID、Name、XPath 和 CSS Selectors 等定位方式找到页面上的元素,并执行点击、输入和属性检查等操作。 - 处理延迟加载情况,确保所有必要元素都已就绪后再进行测试步骤。 - 模拟用户与应用的交互行为如下拉框选择、Alert 弹出对话框处理及窗口切换等。 - 通过直接运行 JavaScript 代码来修改页面内容或执行其他操作。 - Action 类:组合鼠标和键盘的动作以模拟真实用户的使用情况。 - 记录测试过程中的屏幕截图,便于后续的问题定位与分析。 - PO(Page Object)模式将页面元素及其相关操作封装起来提高代码的可维护性。 3. 单元测试: 单元测试关注于软件独立模块的功能验证。主要采用白盒技术: - 语句覆盖:确保每条程序语句至少被执行一次。 - 分支覆盖:每个条件分支都应被充分地进行测试。 - 条件覆盖:每一个可能的条件结果均需得到检验。 - 判定条件覆盖:针对判定中的每个子条件及其组合进行全面验证。 - 条件组合覆盖:确保所有可能的输入组合至少出现一次并加以检查。 - 基本路径覆盖:通过选择一组基本路径来全面测试软件的所有执行路径。 - 简单循环覆盖法:对程序中使用的循环结构进行彻底检验,包括开始、结束和迭代情况。 此外,Junit 和 Unittest 测试框架用于编写单元测试代码,并提供异常处理、数据驱动、参数化测试、断言及注解等功能以提高测试的规范性和可读性。 需要注意的是,《大纲》中的内容仅为参考。实际比赛可能会包含未在《大纲》中提及的其他测试技术和工具,因此参赛者应具备广泛的软件测试知识和实践经验来应对各种挑战。
  • 赛知识点
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    本大纲为参加第十五届蓝桥杯软件比赛的学生提供详尽的知识点概览与备考建议,涵盖编程基础、算法设计及数据结构等核心内容。 【蓝桥杯大赛软件赛知识点详解】 蓝桥杯大赛是一项旨在提升学生计算机科学与信息技术能力的比赛,涵盖广泛的软件开发和算法应用知识。本大纲主要针对大学C、B、A组,按照难度递增的方式设置了不同的知识点,以下是这些知识点的详细说明: ### 大学C组 1. **枚举**(1-3级难度):通过遍历所有可能的情况来解决问题。 2. **排序**: - 冒泡排序(2级难度):简单的交换排序方法。 - 选择排序(3级难度):每次从未处理的元素中选出最小值放到已排序部分末尾。 - 插入排序(3级难度):将每个元素插入到其正确位置。 3. **搜索**: - 广度优先搜索(bfs)(1-5级难度):逐层探索节点,从起点开始。 - 深度优先搜索(dfs)(1-5级难度):沿着某一分支尽可能深地进行搜索。 4. **贪心算法**(1-5级难度):每次做出局部最优决策以期望全局最优解。 5. **模拟**(1-3级难度):根据问题描述编写程序,模拟实际情况。 6. **二分查找**(2-5级难度):在有序数组中寻找目标值,通过不断缩小范围来实现高效搜索。 7. **动态规划(DP)**(普通一维问题)(3-5级难度):利用子问题的最优解求得原问题的解。 8. **高精度运算**(1-5级难度):处理超出标准类型表示能力的大整数计算。 9. **数据结构**: - 栈(2-4级难度):后进先出的数据结构。 - 队列(2-5级难度):先进先出的数据结构。 - 链表(2-5级难度):线性存储,节点间通过指针链接。 10. **数学**: - 初等数论(3-5级难度):包括整数性质、质数以及最大公约数和最小公倍数等问题。 ### 大学B组 11. **排序**: - 归并排序(4-5级难度):基于分治法,时间复杂度为O(n log n)。 - 快速排序(4-5级难度):也是利用分治策略的算法。 - 桶排序(4级难度):根据元素分布到不同桶中进行分别处理和排序。 - 堆排序(4级难度):使用完全二叉树特性,时间复杂度为O(n log n)。 - 基数排序(4-5级难度):按数字的每一位进行逐一排序。 12. **搜索**: - 剪枝(4-6级难度):在搜索过程中减少不必要的分支探索。 - 双向BFS(5-6级难度):从两个方向同时开始广度优先搜索。 - 记忆化搜索(5级难度):利用已计算的结果避免重复工作。 - 迭代加深搜索(5-6级难度):逐步增加深度限制,防止深搜过早超时。 - 启发式搜索(7级难度):结合问题特性优化路径选择。 13. **动态规划**: - 背包DP(4-6级难度):处理物品装入背包的问题。 - 树形DP(4-6级难度):解决树上的最优化问题。 - 状态压缩DP(5-6级难度):用较少变量表示状态信息。 - 数位DP(5-6级难度):涉及数字相关性的动态规划问题。 14. **字符串**: - 哈希(4-5级难度):用于快速查找和比较字符串相似性。 - KMP算法(4-6级难度):处理模式匹配,避免重复回溯。 - Manacher算法(4-6级难度):在线性时间内找到最长的回文子串。 15. **图论**: - 欧拉回路(5-7级难度):遍历所有边一次且仅一次的路径问题。 - 最小生成树(5-7级难度):连接所有顶点并使权值最小的问题。 - 单源最短路(5-7级难度):寻找从一个顶点到其他各顶点的最短距离。 - 差分约束系统(5-7级难度):求解满足特定条件下的优化问题。 16. **数学**: - 排列组合(5-6级难度):涉及离散
  • 电子竞赛
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    第十五届蓝桥杯电子竞赛大纲详细规定了比赛的各项要求和规则,涵盖模拟电路、数字电路等技术领域,旨在考察参赛者的理论知识与实践能力。 第十五届蓝桥杯电子赛涵盖了EDA设计与开发、单片机设计与开发、嵌入式设计与开发以及物联网设计与开发等多个关键领域的知识点。以下是这些领域的主要内容概述: 1. **EDA 设计与开发**: - 客观试题部分包括电路基础、元件选型及数模电路知识,同时涵盖工具仪表的使用等基础知识。 - 在设计题中,则侧重于软件工作环境设置和生产文件导出。此外,还涉及符号和封装的设计,局部原理图的设计以及规则设定。在布局与布线方面则强调实用性和美观性,并要求合理安排接插件、电源及高速器件的位置,同时考虑防护和隔离器件的应用。 2. **单片机设计与开发**: - 对于职业院校组而言,重点在于电路基础的理解、C51编程技能的掌握以及电子元件的选择。 - 设计题中包括了LED控制、继电器操作及蜂鸣器使用等实践内容。同时需熟悉IAP15F2K61S2单片机的各项功能及其内部资源的应用,如IO口配置与中断管理,并涉及传感器应用和通信总线技术。 3. **嵌入式设计与开发**: - 此部分侧重于电路基础、电子元件的使用及数模电路的理解。 - 在具体的设计题中,则更注重STM32微控制器外设的应用,包括其性能参数掌握以及典型应用场景分析。同时需要深入理解单片机资源复杂利用方法,并能处理各种传感器和存储设备。 4. **物联网设计与开发**: - 尽管大纲未明确列出详细知识点,但通常会涉及网络协议(如TCP/IP、MQTT)、无线通信技术(Wi-Fi、蓝牙)的应用。 - 此外还包括传感器集成及数据处理能力的展示,并需具备云平台接口的设计经验。 这些比赛大纲旨在全面考察参赛者的理论知识、实际操作能力和问题解决技巧,涵盖从基本电子元件到复杂系统设计的知识范围。对于希望在比赛中取得优异成绩的学生来说,深入理解电路设计、单片机编程、嵌入式技术和物联网技术至关重要。
  • Java B组真题
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    本资料包含第十五届蓝桥杯大赛中针对Java B组选手的实际比赛题目,旨在帮助编程爱好者和参赛者准备竞赛,提升Java编程技能。 第十五届蓝桥杯大赛软件JavaB组真题。
  • Python组.docx
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    《第十五届蓝桥杯Python组》汇集了全国高校学生在Python编程领域的最新竞赛作品与解决方案,展示了参赛者卓越的技术能力和创新思维。 ### 第十五届蓝桥杯Python组比赛概览 #### 标题解读: 标题“第十五届蓝桥杯python组”明确指出这是全国高校学生参与的大型IT类专业赛事——蓝桥杯中的Python编程竞赛部分,旨在提升大学生的实际操作能力和创新思维。 #### 描述理解: 描述进一步确认了该比赛的具体内容和参赛要求。通过这段简短的文字可以了解到,比赛主要关注的是利用Python语言解决实际问题的能力,并且强调了使用Python进行程序设计的重要性。 #### 标签解析: 标签“蓝桥杯 python”明确了竞赛背景及使用的编程语言,这对于准备参与的学生来说是关键信息之一。 ### 比赛题目解析 #### A 题:“穿越时空之门” - **题干**:计算在二进制和四进制表示下,数字的各数位之和相等的数量。 - **知识点**: - 了解不同进制之间的转换方法(如从十进制到二进制或四进制); - 使用位运算技巧进行高效的数值处理; - 编写循环结构来遍历每个数字的不同表示形式并计算其数位之和; - 应用条件判断逻辑,确定哪些情况下两个值相等。 #### B 题:“数字串个数” - **题干**:构造一个长度为10000的不含“0”且包含至少一个“3”与“7”的字符串。 - **知识点**: - 利用组合数学中的排列组合公式计算可能情况; - 使用容斥原理解决排除问题,即先考虑所有可能性再剔除不符合条件的情况; - 通过递归或迭代生成满足要求的数字串。 #### C 题:“连连看” - **题干**:在网格中寻找相同整数对的问题,并统计符合条件的配对数量。 - **知识点**: - 使用二维数组模拟网格并操作其中的数据; - 编写遍历算法搜索符合特定条件的一组数; - 比较每个元素与其对角线位置上的值,以确定是否构成有效匹配。 #### D 题:“神奇闹钟” - **题干**:找出给定时间点之前最近的闹铃时刻。 - **知识点**: - 将时间转换为自纪元以来的时间戳; - 使用模运算来计算距离当前时间点的最接近间隔; - 格式化结果以便于阅读和理解。 #### E 题:“蓝桥村的真相” - **题干**:此题目涉及逻辑推理,要求在所有可能的情况下确定说谎者的数量。 - **知识点**: - 运用布尔代数的基本概念(如真值表、逻辑表达式); - 通过枚举法找出符合条件的所有组合情况; - 根据每个村民的陈述判断其是否为说谎者。 #### F 题:“魔法巡游” - **题干**:涉及动态规划,要求计算两位使者能够执行的最大时空旅行序列长度。 - **知识点**: - 理解并应用动态规划的核心思想; - 定义状态及建立相应的转移方程; - 使用记忆化搜索减少重复运算以提高效率。 #### H 题:“纯职业小组” - **题干**:组合数学问题,计算至少需要多少士兵来确保形成k个“纯职业”队伍。 - **知识点**: - 应用鸽巢原理解决此类分配问题; - 统计每个角色的人员数量,并据此推算最少需求量; - 解决最优化问题以找到满足条件的最小值。 ### 总结 通过上述题目的解析可以看出,第十五届蓝桥杯Python组的比赛不仅考察了参赛者的编程技巧,还对其逻辑推理和算法知识提出了挑战。为了成功解答这些问题,学生需要掌握扎实的数据结构基础、优秀的算法设计能力以及熟练运用Python语言的能力。此外,在面对复杂问题时能够有效分解并制定解决方案也是关键技能之一,这些能力对于未来的职业发展同样重要。
  • 赛电子类与类竞赛
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    本大纲详细介绍了第十二届蓝桥杯大赛中的电子类和软件类竞赛内容、规则及要求,旨在为参赛者提供清晰的指导。 蓝桥杯大赛竞赛大纲涵盖电子类和软件类比赛内容,并详细介绍了各项规则以及获奖细则。
  • 赛省赛PB题目
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    第十五届蓝桥杯软件赛省赛PB题目汇集了针对编程基础与进阶技能挑战的问题集,旨在检验参赛者在算法设计、代码实现及问题解决方面的能力。 ### 第十五届蓝桥杯大赛软件赛省赛-PB赛题 #### 考生须知及考试规则 - **考试流程**:参赛者需在考试开始后立即下载试题,并使用现场提供的解压密码解开试题文件。 - **考试时长**:4小时。 - **提交规则**: - 在考试期间,参赛者可以查看已提交的答案并进行复制。 - 考试结束前的最后一刻仍可提交答案。 - 同一题目支持多次提交,最终成绩以最后一次提交为准。 - 必须通过浏览器提交答案,其他任何方式提交均视为无效。 - **题型说明**: - **结果填空题**:根据题目描述填写结果,无需提供源代码。 - **程序设计题**:设计程序处理给定输入并输出正确结果。评分时将使用不同于示例的不同测试数据,确保程序的通用性。 #### 试题解析 ##### 试题A: 穿越时空之门 - **问题描述**: - 传说中的时空之门连接了二进制世界和四进制世界。勇者的二进制力量等于二进制表示中各数位之和,四进制力量同理。 - 只有当勇者的二进制力量等于四进制力量时才能穿越时空之门。 - 力量值范围为1到2024。 - **解题思路**: - 遍历1到2024之间的所有整数,计算每个数的二进制表示和四进制表示的数位之和。 - 使用Python内置函数`bin()`和`oct()`来获取二进制和四进制表示,再通过字符串操作计算数位之和。 - 最终统计符合条件的勇者数量。 - **关键代码示例**: ```python def digit_sum(n, base): # 计算n在base进制下的数位之和 return sum(int(digit) for digit in format(n, f#{base}o)[2:]) count = 0 for power in range(1, 2025): binary_sum = digit_sum(power, 2) quaternary_sum = digit_sum(power, 4) if binary_sum == quaternary_sum: count += 1 print(count) ``` ##### 试题B: 数字串个数 - **问题描述**: - 构造长度为10000的数字串,满足不包含0,且包含3和7。 - 输出满足条件的数字串总数,对\(10^9+7\)取模。 - **解题思路**: - 由于长度固定且要求包含特定字符,可以采用组合数学方法解决。 - 对于每个位置,可以选择除0外的8个数字,但必须确保至少一次出现3和7。 - 使用动态规划或递归算法计算满足条件的组合数。 - **关键代码示例**: ```python MOD = 10**9 + 7 def count_strings(n): dp = [0] * 10 dp[0] = 1 dp[3] = dp[7] = 1 for _ in range(n-1): new_dp = [0] * 10 for i in range(1, 10): for j in range(1, 10): if i == j or (i not in [3, 7] and j in [3, 7]): new_dp[i] = (new_dp[i] + dp[j]) % MOD dp = new_dp return sum(dp) % MOD print(count_strings(10000)) ``` ##### 试题C: 连连看 - **问题描述**: - 在\(n \times m\)的矩形网格中,寻找满足条件的整数对。 - 条件为两个整数相等且它们的位置满足\(|i-c| = |j-d| > 0\)。 - **解题思路**: - 遍历每个元素,记录相同值的元素位置。 - 对于每个元素,计算满足条件的配对数。 - **关键代码示例**: ```python def find_pairs(grid): n, m = len(grid), len(grid[0]) pairs = {} for i in range(n): for j in range(m): num = grid[i][j] if num not in pairs: pairs[num] = [] pairs[num].append((i, j)) result = 0 for nums in pairs.values(): for i, (a, b) in enumerate(nums): for c, d in nums[i+1:]: if abs(a-c) == abs(b-d) and a != c: result += 1 return result # 示例输入
  • C/C++学A组省赛
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    第十五届蓝桥杯C/C++大学A组省赛软件赛是面向全国高校大学生的一项重要编程竞赛活动,旨在提升学生在C/C++语言程序设计方面的技能和创新能力。 ### 第十五届蓝桥杯大赛软件赛省赛-CC++ 大学A 组 #### 知识点一:竞赛规则及流程 考试开始后,参赛者需首先下载试题包,并使用考场提供的解压密码打开试题。整个考试持续时间为4小时。 提交规则如下: - 参赛者可以随时查看已提交的答案并允许复制已提交的答案; - 时间截止后,参赛者将不能再提交新的答案或查看已提交的答案; - 对于同一道题目,参赛者可以多次提交,最终成绩将以最后一次提交的答案为准; - 必须通过浏览器提交答案,其他任何形式的提交均视为无效。 试题类型包括: - 结果填空题:要求根据题目描述填写最终结果,无需提供源代码; - 程序设计题:需要编写程序以实现给定输入输出正确结果的功能。 #### 知识点二:代码规范及限制 编程语言方面需使用CC++完成任务。 参赛者的程序必须符合GNU CC++标准,并且不得使用特定平台的API(如绘图功能、Win32 API等); 可以使用STL类库,但所有依赖函数都应通过`#include `的方式引入; main 函数返回值需为0,源代码须放在同一个文件中并提交。 #### 知识点三:具体题目解析 ##### 题目A: 艺术与篮球 根据给定的时间范围(2000年1月1日至2024年4月13日),判断每一天练习书法还是篮球。将日期转换为8位数格式,再将其数字转化为汉字,并计算总笔画数量;若超过50,则进行篮球训练,否则做书法。 解决方案: - 编写函数以实现日期至八位数字的转化; - 定义函数用于将这些数字变换成相应的汉字; - 通过编写程序来统计每个字的笔划数并求和; - 使用循环遍历时间范围内的每一天,并判断是否满足条件。 ##### 题目B:五子棋对弈 在5×5 的棋盘上,两名玩家轮流放置黑白两色棋子。目标是计算所有可能的平局情况总数。 解决方案: - 通过穷举法来实现; - 使用递归模拟每一步的可能性并检查是否达到平局或某一方获胜的情况。 ##### 题目C:训练士兵 题目背景为在一个王国中,n 名士兵需要接受特殊训练。具体问题描述和解题思路未完全给出,但通常涉及算法设计、数据结构应用等高级计算机科学知识。 以上是对第十五届蓝桥杯大赛软件赛省赛CC++大学A组的综合分析,通过对比赛规则、编程规范以及具体题目的解析,可以帮助参赛者更好地理解比赛要求并制定合理的备考策略。
  • 考题——青少年组
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    本资料汇集了第十届蓝桥杯青少年组的所有竞赛题目,旨在帮助参赛者熟悉考试形式与难度,提升编程技巧和问题解决能力。 第十届蓝桥杯大赛青少年创意编程比赛包括Arduino组初级、高级组;C++组省赛;dp-911组省赛;EV3组初级、高级组;Minecraft组初级、高级组;Python组(编号为190318)和Scratch组的初级与高级两个级别。自2016年第八届起,赛事在原有的大学生数个专业编程竞赛类别基础上增加了中小学创意编程项目,简称青少组。第十一届比赛吸引了超过4万名中小学生参与青少组的比赛。从第十二届开始,STEMA评测考试取代了地区选拔赛的角色,旨在更全面和科学地评估学生的科技素养、逻辑思维以及编程能力,并提供跨时间地域的综合成绩衡量标准。