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操作系统实验一和实验二报告.doc

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简介:
本文档包含操作系统课程中实验一和实验二的学习与实践内容总结,包括实验目的、操作步骤、结果分析及心得体会。 本段落是一份操作系统实验报告,主要介绍了在Linux基本环境下进行的实验内容及目的。实验目的是熟悉Linux下的基础操作、掌握各种Shell命令以实现对Linux系统的操作、获得对Linux系统直观的认识,并学会使用vi编辑器编写简单的C语言程序并对其进行编译和调试。具体实验包括以root用户身份登录,利用“ls”、“cat”、“cd”等命令执行基本段落件操作来观察Linux文件系统的特性;同时通过vi编辑器编写一个C程序,用gcc命令进行编译与链接,并完成相应的调试工作。

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    本文档包含操作系统课程中实验一和实验二的学习与实践内容总结,包括实验目的、操作步骤、结果分析及心得体会。 本段落是一份操作系统实验报告,主要介绍了在Linux基本环境下进行的实验内容及目的。实验目的是熟悉Linux下的基础操作、掌握各种Shell命令以实现对Linux系统的操作、获得对Linux系统直观的认识,并学会使用vi编辑器编写简单的C语言程序并对其进行编译和调试。具体实验包括以root用户身份登录,利用“ls”、“cat”、“cd”等命令执行基本段落件操作来观察Linux文件系统的特性;同时通过vi编辑器编写一个C程序,用gcc命令进行编译与链接,并完成相应的调试工作。
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    本实验报告详细记录了在计算机操作系统课程中进行的各项实验过程与结果分析,包括进程管理、内存分配及文件系统操作等内容。 本段落介绍了一个多进程题目sh1的实现,即创建一个具备多种功能的shell程序。该程序支持命令参数,例如echo arg1 arg2 arg3和ls /bin /usr/bin /home等命令。同时,它还实现了内置命令cd、pwd、exit等功能,如使用cd /bin或执行pwd来查看当前目录。实现思路是通过设置一个死循环来模仿shell终端,读取用户的输入,并根据空格将输入拆分成字符串数组,然后调用execute子函数进行处理。对于echo命令,程序会检查数组的第一个元素以确定命令类型;一旦确认为echo,则fork一个新的进程来进行执行。
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    本实验报告详细记录了针对操作系统原理课程开展的一系列基础实验,包括进程管理、内存分配及文件系统操作等内容,旨在加深学生对操作系统核心概念的理解与实践技能。 自考计算机本科专业操作系统课程实践一的报告主要涵盖了对操作系统的理论知识与实际应用相结合的学习过程。通过该课程,学生能够深入了解不同类型的现代操作系统,并掌握其核心功能和技术细节。此外,还进行了多项实验以提升动手能力和解决实际问题的能力。 在实践中,我们学习了如何安装和配置不同的操作系统环境以及它们之间的差异性比较分析;探讨了进程管理、内存管理和文件系统设计等关键概念的应用场景及其重要性;并且通过编写简单的程序来加深对操作系统的理解。整个过程不仅增强了理论知识的理解深度,还提高了实际操作技能。 这份报告详细记录了上述学习和实践的每一个环节,总结了所遇到的问题及解决方案,并对未来的学习方向提出了建议。
  • EOS.doc
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    本文档为关于EOS操作系统的实验研究总结。内容涵盖系统安装、配置及性能测试等多个方面,旨在评估其功能特性与应用潜力。 本段落介绍了一篇关于 EOS 操作系统实验的报告,主要涉及了实验环境的使用、编译、调试 EOS 操作系统内核和应用程序等内容。通过利用编译器、链接器及软盘镜像编辑器等工具,将源代码文件逐步转化为可在虚拟机上运行的操作系统和应用程序。该实验旨在帮助学生掌握 EOS 操作系统的使用方法,并提升操作系统编程能力。
  • 14.doc
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    本文档为《14操作系统实验报告》,详细记录了针对操作系统的各项实验内容、过程及分析结果,旨在加深对操作系统原理的理解和应用。 操作系统实验报告 院系:信息科学与工程学院 专业:计算机科学与技术 班级: 学号: 姓名: 指导老师: 进程调度的模拟与内存管理 一、 实验目的 在多道程序设计系统中,通常有多个进程同时处于就绪状态。当就绪进程中处理器的数量不足时,需要依据某种策略来决定哪些进程优先占用处理器资源。本次实验旨在通过模拟实现处理机调度过程,加深对处理机调度工作的理解,并体会优先级和时间片轮转调度算法的具体实施方法。此外,还帮助了解在不同的存储管理方式下如何进行主存空间的分配与回收。 二、 实验要求 1. 可随机输入若干进程并按优先权排序; 2. 从就绪队列中选择一个进程运行:优先级减一/所需运行时间减一。当所需的运行时间为零时,取消该进程。 3. 完成一轮调度后重新进行排序,并开始下一次调度。 4. 可随时新增进程; 5. 规定道数,设置后备队列和挂起状态。如果内存中的进程数量少于规定的道数,则可以从后备队列中自动选择一个作业进入运行。被挂起的进程将加入到挂起队列,并提供解挂功能用于恢复指定的挂起进程至就绪队列。 6. 每次调度后,显示各进程的状态; 7. 自行设定主存空间大小并构造未分分区表; 表目内容包括:地址、长度和状态(未分配/空)。 结合以上实验要求,需要对PCB进行相应调整。
  • 业调度
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    本实验报告是基于操作系统课程中作业调度相关理论的学习与实践。通过设计和实现不同的作业调度算法,并进行性能测试分析,加深对作业调度机制的理解。 一、 实验目的 本实验要求学生模拟作业调度的实现过程,并使用高级编程语言编写和调试一个单道批处理系统的作业调度程序。通过此操作加深对操作系统内作业调度功能的理解以及对其算法原理的认识。 二、 实验题目 设计并调试用于单道批处理系统中的作业调度程序。 三、实验内容与要求 1. 编写并调试模拟的单道处理系统作业调度程序。 2. 采用不同的作业调度策略进行测试,具体包括先来先服务(FCFS)、最短作业优先(SJF)和响应比高者优先(HRN)。
  • .docx
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    这份文档是关于操作系统课程的第一周实验报告,详细记录了学生在该阶段的学习内容、实验步骤及心得体会。 操作系统实验lab1的实验报告包括实验环境、配置要求以及在VM虚拟机中安装Ubuntu操作系统的具体过程。
  • 原理.doc
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    《操作系统原理实验报告》记录了学生在学习操作系统课程中进行的各项实验操作和分析心得,旨在通过实践加深对进程管理、内存分配等核心概念的理解。 青岛科技大学的操作系统原理实验报告包括源代码图片、总结以及实验截图。
  • 存储管理-.doc
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    这份文档是关于操作系统的存储管理实验报告,详细记录了实验目的、原理、过程及结果分析,旨在加深对操作系统中内存管理机制的理解。 ### 实验内容 在分页式虚拟存储管理的模拟实验中,主要任务包括硬件地址转换、缺页中断处理以及选择页面调度算法来应对缺页中断。 ### 实验目的 为了提高主存利用率,在计算机系统中通常会使用辅助存储器(如磁盘)作为主内存扩展。通过这种方法,多道运行作业的逻辑地址空间总和可以超过实际物理内存的空间限制。这种技术实现的增强版主存储器称为虚拟存储器。本实验旨在帮助学生理解如何在分页式管理机制中实施虚拟存储。 ### 实验题目 本次实验包含三个题目的练习,其中第一题为必做任务;第二、第三题可任选其一完成: **第一题:模拟分页系统中的地址转换和缺页中断** 提示: 1. 在作业副本存于磁盘的情况下,当作业被调度时先将起始几页装入内存,并启动执行。为此,在建立作业的页面表时需要记录哪些页已处于主存中以及哪些未加载至主存。 2. 作业运行过程中,指令中的逻辑地址指明了操作数所在的页号和单元号(页内地址)。硬件通过查询该页对应的标志来决定是否进行物理内存访问。如果标志为1,则表示此页面已经位于主存;若为0则需处理缺页中断。 3. 在磁盘上的存放位置信息以及已装入的页面列表与作业指令序列一同提供,用于测试程序设计。 ### 实验代码 ```cpp #include #define length 128 using namespace std; void main() { int xulie[12][2]={{0,70},{1,50},{2,15},{3,21},{0,56},{6,40}, {4,53},{5,23},{1,37},{2,78},{4,1},{6,84}}; int yebiao[7][4]={{0,1,5,11},{1,1,8,12},{2,1,9,13}, {3,1,1,21},{4,0,0,22},{5,0,0,23},{6,0}}; int address=0; for(int i=0;i<12;i++) for(int j=0;j<7;j++) if(yebiao[j][0]==xulie[i][0]) { cout<<指令序号=<