Advertisement

华中科技大学数字逻辑实验原始文件

  •  5星
  •     浏览量: 0
  •     大小:None
  •      文件类型:None


简介:
本文件包含华中科技大学《数字逻辑》课程的实验指导资料和原始数据,旨在帮助学生理解并掌握数字电路设计与验证的基本原理和技术。 实验一:二进制加法器设计 **实验目的** 采用传统电路的设计方法,对四种不同的二进制加法器进行设计,并使用Logisim软件的虚拟仿真功能来验证所设计电路是否满足要求。通过这一系列的设计、仿真和调试训练过程,使同学们掌握传统的逻辑电路设计技术。 --- 实验二:小型实验室门禁系统设计 **实验目的** 采用传统电路的设计方法,根据给定的应用场景进行逻辑电路的设计,并使用Logisim软件的虚拟仿真功能来验证所设计的小型实验室门禁系统的性能是否达到预期要求。

全部评论 (0)

还没有任何评论哟~
客服
客服
  • 优质
    本文件包含华中科技大学《数字逻辑》课程的实验指导资料和原始数据,旨在帮助学生理解并掌握数字电路设计与验证的基本原理和技术。 实验一:二进制加法器设计 **实验目的** 采用传统电路的设计方法,对四种不同的二进制加法器进行设计,并使用Logisim软件的虚拟仿真功能来验证所设计电路是否满足要求。通过这一系列的设计、仿真和调试训练过程,使同学们掌握传统的逻辑电路设计技术。 --- 实验二:小型实验室门禁系统设计 **实验目的** 采用传统电路的设计方法,根据给定的应用场景进行逻辑电路的设计,并使用Logisim软件的虚拟仿真功能来验证所设计的小型实验室门禁系统的性能是否达到预期要求。
  • 资料.zip
    优质
    《华中科技大学数字逻辑实验资料》包含了该校数字逻辑课程中的实验指导、原理说明及实践操作等内容,旨在帮助学生深入理解并掌握数字逻辑设计与应用的相关知识。 华中科技大学的数字逻辑实验涵盖了所有学期的内容,包括各种类型的加法器(如半加器)以及不同位宽的乘法器和除法器。此外,还包括可以显示时间和调节时间的电子钟设计,以及斐波那契数列的相关实验内容。
  • 计算机院的报告
    优质
    本实验报告为华中科技大学计算机学院学生完成的数字逻辑课程实验总结,涵盖逻辑门电路、组合逻辑电路及触发器等设计与测试内容。 华中科技大学计算机学院数字逻辑实验报告 2013年《常用中规模集成电路的VHDL设计》 实验一:异步时序逻辑电路的设计 实验二:常用中规模集成电路的VHDL设计
  • 北京三(上机)
    优质
    本课程为北京科技大学计算机专业系列课程之一,重点教授数字逻辑设计与实现,通过上机实践帮助学生深入理解并掌握相关理论知识,提升动手能力。 数字逻辑上机实验三的实验代码包含在文档中。
  • 北京报告(一)
    优质
    本实验报告是基于北京科技大学数字逻辑课程的第一份实验记录,涵盖了基础的数字电路理论与实践操作,包括逻辑门、触发器等组件的实际应用和测试。 本实验的目标是利用状态机原理来实现一个具有实用功能的应用,并将这一原理应用于项目开发之中。在设计阶段,要求参与者能够清晰理解电路各模块间的接口关系,并熟练掌握状态机的设计方法。实验内容涵盖状态机的构建、绘制状态转移图、推导状态转移方程以及实际实施等方面。
  • 北京报告(二)
    优质
    《北京科技大学数字逻辑实验报告(二)》是学生在完成数字逻辑课程相关实验后的总结文档,记录了学生对电路设计、验证及分析过程的学习成果和心得体会。 “北京科技大学数字逻辑实验报告2”主要涵盖了数字逻辑设计的知识,并通过一系列实验让学生综合运用所学内容,包括流水线加法器、电梯控制系统设计以及简单处理器设计等项目。这些实验利用了Ego1实验板的多种接口资源。 该实验报告的核心是使学生不仅理解和掌握基础的数字逻辑概念,还要能够将其应用于实际硬件平台如Ego1实验板上。此板提供了丰富的接口选项,包括音频、VGA、UART、蓝牙和通用IO等,以便于开放设计项目的进行。 【实验内容详解】: 1. **2级流水线32位加法器**:该实验要求学生将非流水线的32位逐位进位加法器改造成具有两级流水线结构的设计。通过分阶段处理计算过程,提高了运算速度,并利用波形仿真验证了设计的有效性。 2. **电梯控制系统设计**:本实验需要学生为一个四层楼的电梯系统创建数字逻辑控制方案,包括状态机的设计。该系统需能响应各楼层呼叫请求、选择最优路径以及模拟开门和关门等动作,通过LED灯和数码管显示当前的状态信息。 3. **简单处理器设计**:在这个项目中,学生需要构建一个包含控制器、运算器及数据通路的简易处理器,并使其能够执行六种基本指令(如Load、Move、Add、Sub、Mul和Show)。这要求对计算机体系结构有深入的理解以及掌握微操作流程。 4. **开放设计任务**:此综合性实验鼓励学生运用之前学到的知识,结合Ego1实验板的不同接口功能来创建具有实际应用价值的系统。可能涉及音频处理、视频输出或串行通信等功能模块的设计与集成。 这些实践活动旨在增强学生的数字逻辑设计能力,并提高他们对现代电子系统的理解水平及在真实硬件平台上的实现和调试技能。通过这样的实践,学生能够更好地掌握数字逻辑的实际应用场景。
  • 天津
    优质
    本课程为天津大学计算机科学与技术专业的重要实践环节,旨在通过数字逻辑实验提升学生理论联系实际的能力,强化对电子设计自动化工具的理解和应用。 TJU-2020数字逻辑实验包含ALU、多数表决器、自动贩卖机以及分秒数字钟的epl文件和烧写用bin文件,还有详细的实验报告。此外,还提供了课上练习题及考试指导,并附有数字逻辑笔记。
  • 出版社《》第四版答案
    优质
    《数字逻辑》第四版答案是由华中科技大学出版社出版的一本配套习题解答书籍,旨在帮助学生深入理解数字逻辑课程的核心概念和解题技巧。 华中科技大学出版社出版的《数字逻辑》第四版的答案涵盖了1至7章的内容。