Advertisement

微机原理课程中硬件中断时钟的设计

  •  5星
  •     浏览量: 0
  •     大小:None
  •      文件类型：None

简介：
本课程介绍在微机原理学习过程中设计硬件中断时钟的方法与实践，包括中断机制、定时器应用等关键技术。 有两篇论文，一篇专注于主程序的设计与实现，另一篇则侧重于中断服务程序的开发。每篇文章都包含了详细的设计要求、设计内容以及源代码文件x.asm。

全部评论 (0)

还没有任何评论哟~
客服
客服
客服关闭
  • 微机原理课程中硬件中断时钟的设计
    优质
    本课程介绍在微机原理学习过程中设计硬件中断时钟的方法与实践，包括中断机制、定时器应用等关键技术。 有两篇论文，一篇专注于主程序的设计与实现，另一篇则侧重于中断服务程序的开发。每篇文章都包含了详细的设计要求、设计内容以及源代码文件x.asm。
     
  • 微机原理课程设计中的电子时钟代码
    优质
    本项目为《微机原理》课程设计的一部分，旨在通过编写汇编语言程序实现一个简易电子时钟功能，涉及时间显示、计时及闹钟提醒等基本操作。 微机原理课程设计涉及电子时钟代码的编写，其中包括了8255、8259以及8254/8253芯片的应用。
     
  • 微机原理在数字时钟课程设计中的应用
    优质
    本项目探讨了微机原理在数字时钟设计中的具体应用，通过实践操作加深对微处理器工作原理的理解，并实现了一个具有基本功能的数字时钟。 利用试验平台提供的硬件资源设计一个电子表。该电子表以小时、分钟、秒的形式实时显示当前时间，并具备校准功能，可通过小键盘与标准时间进行同步调整。掌握8255、8259、8253芯片的使用方法和编程技巧，在本次课程设计中将理论知识应用于实践，进一步理解这些相关芯片的工作原理、内部结构及使用方式等，并学会如何在实际应用中编写程序代码。整个系统采用8088微处理器完成了电子钟的小型独立设计。此外还了解了综合问题的程序设计方法，掌握了实时处理程序的设计和调试技巧，熟悉了一般的设计步骤与流程，有助于我们在今后进行相关设计时更加清晰地组织逻辑思路。
     
  • 基于微机原理的硬件电子时钟设计
    优质
    本项目基于微机原理设计了一款硬件电子时钟，通过集成电路和编程实现时间显示与校准功能，适用于日常生活中的精准计时需求。 利用实验箱的硬件资源编写一个时钟程序，在数码管上显示时分秒（格式为XXXXXX），并且每秒钟更新一次显示。设计并绘制相应的硬件电路原理图，并完成接线工作。
     
  • 微机原理课程设计——电子时钟
    优质
    本项目为《微机原理》课程设计作品，旨在通过硬件与软件结合的方式制作一款电子时钟。该设计不仅强化了学生对计算机内部工作原理的理解，还提高了实际操作能力，具体实现包括时间显示、设置等功能模块。 微机原理课程设计——电子时钟设计适用于计算机科学与技术、计算机教育和通信工程专业。强烈建议尽早完成此项目，以免后悔。
     
  • 微机原理课程设计之电子时钟
    优质
    《微机原理课程设计之电子时钟》旨在通过实践操作和理论学习相结合的方式，深入探讨微型计算机的基本工作原理及其应用。本项目要求学生运用所学知识设计并制作一个具备基本时间显示功能的电子时钟，不仅能够增进对硬件电路的理解与掌握，同时也能提高编程技能，实现软硬件结合的实际问题解决能力。 该课程设计的内容是关于电子时钟的设计与实现。通过使用定时器从0开始计时，并将结果显示在数码管上。每过1秒就进行一次秒钟的计数，当达到60秒后分钟加一；同样地，在累计到第60分钟后小时会增加。8254芯片用于完成从0至9秒的计时过程，一旦到达9秒之后便重新开始新一轮的计时，并且在这一过程中通过8255将相应的数字变化信息传递给数码管进行显示。 设计任务包括：1、总体内容方面需创建一个电子时钟装置，在该设备上能够实时显示出时间并具备持续计时功能。2、接口设计环节需要根据题目要求和所选择的接口电路芯片，构建完整的连接方案，并在实验系统中完成实际布线与调试工作以确保其正常运行。3、程序编写方面则需绘制出清晰的流程图，制定详尽的编程计划并提供相应的代码解释说明及注释。
     
  • 微机原理课程设计-电子时钟.zip
    优质
    本资源为《微机原理》课程设计项目——电子时钟程序代码及设计文档，包含软件实现和硬件接口详细说明。 在项目中使用了8253定时器、8255并行接口以及8259中断控制器，并编写了相应的程序和报告。
     
  • 微机原理下的电子时钟课程设计
    优质
    本课程基于微机原理，旨在通过设计电子时钟项目，让学生掌握微处理器的应用、汇编语言编程及硬件接口技术等关键技能。 ### 电子时钟课程设计知识点总结 #### 一、课程设计目的与意义 - **目的**: 此次课程旨在让学生深入理解8255、8259及8253等芯片的工作原理及其编程方法，通过实际操作使学生掌握这些芯片的应用技巧。 - **意义**: 学生不仅能够将理论知识应用到实践中，还能学习如何利用微机原理解决现实问题。此外，该课程有助于培养学生的系统设计能力、编程能力和综合解决问题的能力。 #### 二、开发环境及设备 - **开发环境**: - PC机: 安装Windows 98操作系统。 - 实验箱: 提供硬件接口和资源。 - 导线: 连接各个组件的工具。 - **所需设备**: - **8253定时器**: 生产秒脉冲，作为中断请求信号源。 - **8255并口**: 用于连接小键盘与LED显示输出。 - **8259中断控制器**: 管理来自外部的中断请求。 - **LED显示屏**: 显示时、分、秒信息。 - **小键盘**: 控制时间设置和启动/停止操作。 #### 三、设计思想与原理 - **设计理念**: - 主要组件: 使用8088微处理器，配合使用8253定时器计数器、8255接口芯片以及8259中断控制器。 - 工作流程: - 利用8253定时计数器生成周期性中断信号以更新时间显示。 - 通过8255接口接收小键盘输入，并控制LED显示屏输出。 - 使用8259管理由8253产生的中断请求。 - **设计原理**: - 依靠8253定时器的周期性中断信号来更新时间显示。 - 利用8255接口处理来自小键盘的时间设置和启动/停止操作。 - 时间格式设定为HH:MM:SS，最大支持时间为59:59:59。 #### 四、具体模块设计 - **主程序模块**: 控制整个流程的进行，包括初始化芯片及响应中断和服务请求。 - **小键盘模块**: 接收用户按键输入（如设置时间或启动/停止时钟）。 - **显示模块**: 负责将当前时间信息展示在LED屏幕上。 - **定时模块**: 利用8253计数器实现时间更新逻辑。 #### 五、程序流程图 - **主程序流程**: - 初始化8255、8253和8259芯片。 - 进入循环等待中断或服务请求的发生。 - 根据接收到的请求执行相应的子程序处理。 - **键盘扫描程序流程**: - 检测是否有按键被按下。 - 识别并响应用户的操作指令。 - **中断处理程序流程**: - 接收8253定时器产生的中断信号。 - 更新时间显示数据。 - 向8259发送中断结束标志。 #### 六、芯片结构 - **8259A的内部构造及引脚功能**: - 内部包括优先级管理、请求识别和向量提供等功能模块。 - 引脚作用： - D7~D0: 双向数据线。 - WR(低电平有效): 写入信号输入端口。 - RD(低电平有效): 读取信号输入端口。 - INT: 中断输出引脚。 - INTA(低电平有效): 中断响应请求信号。 - **8255的内部构造及引脚功能**: - 是一种通用并行接口芯片，支持三种工作模式。 - 主要用于扩展I/O端口，例如连接小键盘或LED显示器等设备。 - **8253定时器的内部构造及引脚功能**: - 一个可编程的计时/计数器芯片。 - 支持多种操作模式，可用于生成精确的时间信号。 #### 总结 通过电子时钟课程设计的学习过程，学生们不仅能够掌握关于8255、8259和8253等芯片的基本原理及其应用方法，还能学会如何进行系统集成的设计与调试。这种实践性学习对于提升学生的动手能力和创新思维具有重要意义。同时，该课程也帮助学生更好地理解微机原理在实际问题解决中的作用。