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周立功的EDA实验与实践报告。

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简介:
周立功等人编撰的《EDA实验与实践》一书,由北京航空航天大学出版社出版,包含了五个独立的单元,旨在为读者提供全面的EDA实验及实践指导。

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  • EDA手册.pdf
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    《EDA实验与实践手册》由周立功编著,本书全面介绍了电子设计自动化(EDA)技术的基本原理和应用方法,并通过丰富的实例指导读者进行实际操作。适合电子工程专业的学生及从业人员参考使用。 周立功等人编著的《EDA实验与实践》由北京航空航天大学出版社出版,全书共分为五个单元。
  • EDA技术
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    本实验报告详细记录了电子设计自动化(EDA)技术在电路设计与验证中的应用实践,包括软件工具操作、项目实现及优化分析等内容。 ### 实验一:使用原理图输入方法设计8位全加器 **实验目的与要求** 本实验是一个综合性实验,涵盖简单组合电路逻辑、MAX+plus 10.2软件的原理图输入方法及层次化设计等知识。通过该实验,学生将熟悉利用EDA(电子设计自动化)工具进行线路设计的具体流程,并学会如何对FPGA/CPLD编程和下载到硬件上进行验证。 **实验原理** 一位全加器可由两个半加器以及一个或门组成。半加器的逻辑功能表达如下: - 进位输出(co):a与b的与运算。 - 和(so):a异或(not b),即 a xnor (not b)。 在设计中,首先建立底层文件(如半加器),然后构建顶层文件(全加器)来完成整个电路的设计。 **实验步骤** 1. 设计并验证一个半加器的原理图,并配置其输入输出引脚。 2. 通过连接两个这样的半加器和一个或门,创建出一位全加器。同样地进行编译、仿真等操作。 3. 使用上述设计构建8位全加器,完成所有必要的步骤并最终在硬件上测试。 **实验环境** 本实验的软件工具为MAX+plus 10.2,用于原理图输入和电路综合等方面的操作;硬件部分则使用微机EDA实验开发系统ZY11EDA13BE及相关配件(如并口、JTAG延长线等)进行实际操作验证。 通过以上步骤的学习与实践,学生不仅掌握了基础的数字逻辑设计方法,还深入理解了如何利用EDA工具来进行电路的设计和优化。此过程强调模块化设计理念的重要性,这对于后续复杂系统的设计具有指导意义。
  • 南京理工大学EDA(2)——多能数字钟
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    本实验报告为南京理工大学EDA课程中的“多功能数字钟”实验部分,详细记录了设计、仿真和实现一个具备多种功能的数字时钟的过程与结果。 多功能数字钟实验报告 南京理工大学EDA(2)实验报告 这份实验报告详细记录了在南京理工大学进行的EDA课程中的多功能数字钟设计与实现过程。通过本次实验,学生能够掌握基本的电子设计自动化工具使用方法,并对时钟电路的工作原理有了更深入的理解。
  • 中南大学EDA
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    本实验报告为中南大学EDA课程作业,涵盖了电子设计自动化领域的基础知识与实践操作,包括逻辑电路设计、验证及优化等内容。 本实验的目标是设计一个简易的交通灯控制器,能够控制红、绿、黄三种信号,并通过数码管显示倒计时时间。整个设计在SmartSOPC 实验箱上实现,第一和第二个数码管用于显示A方向的倒计时时间,第七和第八个数码管则用于显示B方向的倒计时时间。由于实验中缺少交通灯模块,我们使用第一个、第二和第三个LED灯分别代表A方向红绿黄三种信号;第六、第七和第八个LED灯则对应于B方向上的相同颜色信号。
  • 南昌大学EDA
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    本实验报告为南昌大学EDA课程的学生作业,详细记录了电子设计自动化(EDA)技术的应用实践,包括硬件描述语言编程、逻辑电路设计及仿真等内容。 南昌大学EDA实验报告包含完整的VHDL程序,所有程序均可上机运行。
  • EDA课程设计
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    《EDA课程实验设计报告》汇集了电子设计自动化(EDA)课程中的实践项目与研究成果,详细记录并分析了各项实验的设计思路、实现过程及优化方案。 干电路系统主要包括秒信号发生器、“时、分、秒”计数器、译码器及显示器以及整点报时电路。其中,秒信号产生器是整个系统的基准时间来源,它直接决定了计时系统的精确度,并通过分频器来实现。 标准的秒信号被送入“秒计数器”,该计数器采用60进制的方式工作:每当累计达到60秒,“秒计数器”就会发出一个“分脉冲”信号。这个信号随后会作为输入时钟脉冲,用于驱动下一个层级的“分计数器”。同样地,“分计数器”也使用了60进制的工作方式,并在每积累满60分钟后产生一个向上传送至更高一级的时间单位——即“小时”的脉冲。最后,“时计数器”采用24进制来累计一天中的时间,从而实现了对全天候24小时的精准记录和显示功能。
  • 广工EDA-总.docx
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    这份文档是广州工业大学学生完成的一份EDA(电子设计自动化)实验报告。报告详细记录了学生们在EDA课程中进行的各种实验操作、数据分析和结果讨论,旨在通过实践加深对现代电子产品设计流程的理解与掌握。 基于Libero的数字逻辑设计仿真及验证实验报告(现代部分)涵盖了考核内容中的所有芯片代码、测试平台代码以及运行截图。每个芯片的相关材料都完整齐备,并且包括了考核要求的所有项目。
  • EDA基础总结
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    本实验报告详细记录了EDA(电子设计自动化)课程中的基础实验过程与结果,涵盖了电路设计、仿真验证及物理实现等多个环节,旨在帮助读者理解并掌握EDA工具在现代电子设计中的应用。 山东大学信息学院EDA基础实验总结报告涵盖了多个重要实验项目:实验1介绍了4选1数据选择器的设计;实验2涉及四位比较器的实现;在实验3中设计了并行加法器;实验4探讨了七人表决器的应用;实验5则集中于计数器的设计;实验6研究的是巴克码发生器的工作原理;最后,实验8重点讨论了交通灯信号控制器的设计。
  • 湖南大学EDA
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    本报告为湖南大学EDA课程实验总结,涵盖了实验目的、原理、步骤及结果分析等内容,旨在加深对电子设计自动化技术的理解与应用。 设计一个同步的十进制加计数器,其状态依次为0→1→2→3→4→5→6→7→8→9→0…,并带有清零端。 使用上述设计的十进制计数器进行打包,以构建一个三位的十进制计数器。具体来说,该计数器的具体进制为个人学号前加1(例如如果学号是1,则需设计一个101进制的计数器)。在下载验证阶段要求使用七段数码管显示结果。