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电子科技大学计算机组成原理实验中的Mips_CPU代码。

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简介:
当进行个人实验时编写的代码,能够确保直接通过编译运行,并且对仿真环境以及下载到FPGA开发板的操作也已完成。此外,后续的额外题目也已准备就绪,可供进一步使用。

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客服
客服
  • ——Mips_CPU部分
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    本项目为电子科技大学计算机组成原理课程中的MIPS架构CPU模拟器实验代码。它涵盖了处理器的基本组成部分及其实现细节,有助于学生深入理解指令集体系结构和硬件设计原理。 自己编写实验代码并确保可以直接编译使用。已经完成了仿真和FPGA开发板的下载工作,并且附加题部分也已完成。
  • 杭州.rar
    优质
    这是一个包含杭州电子科技大学计算机组成原理课程实验代码的资源文件,适用于进行计算机硬件结构和工作原理的学习与实践。 杭电计算机组成原理全部实验代码已整理完毕并分享出来。这些代码是根据课本要求完成的实验内容,并可以直接运行。只要理解了代码逻辑,就可以提交给老师验收;不过如果老师的特殊需求较多,则可能需要自行调整部分代码以满足其具体要求。
  • 报告
    优质
    本实验报告为电子科技大学计算机专业学生完成,涵盖了计算机组成原理课程中的关键实验内容,包括指令集设计、硬件系统实现及性能分析等。 计组实验评分95。
  • ——
    优质
    《华中科技大学计算机组成原理实验》是针对在校计算机科学与技术专业学生开设的一门实践课程,旨在通过动手操作加深对计算机硬件结构和工作原理的理解。学生们在实验室环境中设计并实现简单的计算系统,培养解决实际问题的能力及团队协作精神。 1. 设计一个8位串行可控加减法电路,基于已封装好的全加器。 2. 实现可以级联的4位先行进位电路。 3. 使用设计好的四位先行进位电路构建四位快速加法器。 4. 利用四位先行进位电路和四位快速加法器构造一个十六位组间先行进位,组内为快速加法器的设计方案。 5. 通过16位的快速加法器以及先行进位电路搭建32位快速加法器。 6. 在五位阵列乘法器中实现斜向进位功能的阵列乘法器设计。 7. 利用六位补码阵列乘法器,结合五个五位阵列乘法器和求补装置等部件来完成补码阵列乘法操作的设计方案。 8. 在一个六位补码阵列乘法器中应用上述方法实现完整的运算功能设计。 9. 完成8位无符号数的一次性乘法规则的建立与实施。 10. 实现8位补码一次性乘法的操作流程和规则制定。 11. 构建一个32位算术逻辑单元,用于执行各种基本操作。
  • 优质
    本课程为华中科技大学开设的计算机组成原理实验课,旨在通过实践加深学生对计算机硬件结构和工作原理的理解。学生将亲手设计并实现基本的计算机系统模块,培养动手能力和创新思维。 采用头歌平台上华中科技大学设计的实验内容。本校本届需要完成的实验包括数字逻辑——交通灯系统设计、运算器设计、存储系统设计以及MIPS CPU设计。
  • 杭州报告(含).rar
    优质
    本资源为杭州电子科技大学《计算机组成原理》课程实验报告,包含详细的实验内容、步骤及源代码,适合相关课程学习和参考。 超前进位ALU和三个CPU的代码由@XDP_CS大佬提供,我自己添加了板级代码。这里可以当作是百度云保存的地方。
  • 优质
    本课程为华中科技大学计算机学院开设的基础实验课,旨在通过实践操作使学生深入理解计算机硬件系统的构成与工作原理。 华中科技大学计算机学院的《计算机组成原理》实验包括以下内容:1. 新手上路实验;2. 组合逻辑实验;3. 数据表示实验;4. 运算器实验;5. 存储器实验;6. CPU 实验(定长指令、现代时序、中断)。
  • 2020年报告.pdf
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    本PDF文档是电子科技大学2020年《计算机组成原理》课程的实验报告,详细记录了学生在该课程中完成的各项实验内容、步骤及结果分析。 要求设计并实现基本功能部件及CPU的主要功能部件,并将CPU进行封装与内存一起仿真测试。具体需求如下: 1. 设计的CPU能够执行5条R型指令、5条I型指令以及1条J型指令,每种类型的编码长度均为32位; 2. 指令类型包括加减运算(add、sub、addiu、subu)、比较(slt、sltu)、逻辑运算(ori)和访问存储器(lw、sw),条件转移(beq)以及跳转(j)指令; 3. 使用寄存器操作数及立即数作为操作数; 4. 采用给定的指令寄存器进行仿真,确保结果正确无误。
  • 文档
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    本文档是为华中科技大学计算机专业学生设计的《计算机组成原理》课程实验指导材料,涵盖了从硬件结构到指令系统等多方面的实践内容。 华中科技大学的计算机组成原理实验文件包含了各个子模块的项目,并且还涵盖了课程要求的所有附加题实验内容。这些实验项目的涵盖范围非常全面。
  • 期末考
    优质
    《电子科技大学计算机组成原理期末考》是对学生在计算机硬件结构、功能及工作原理等方面知识掌握程度的一次全面检验,旨在评估学生对该课程核心概念的理解和应用能力。 电子科技大学计算机组成原理课程内容总结,方便考试参考使用,祝大家考试顺利!