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C语言实践题库150题

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简介:
《C语言实践题库150题》是一本包含大量编程练习的书籍,旨在通过解决实际问题帮助读者掌握和精通C语言。每道题目都附有解析与答案,适合初学者进阶使用。 考研复试上机题库中的C语言实现可以提升学生的上机熟练度,对于计算机专业的同学来说是必不可少的。

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客服
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  • C150
    优质
    《C语言实践题库150题》是一本包含大量编程练习的书籍,旨在通过解决实际问题帮助读者掌握和精通C语言。每道题目都附有解析与答案,适合初学者进阶使用。 考研复试上机题库中的C语言实现可以提升学生的上机熟练度,对于计算机专业的同学来说是必不可少的。
  • C
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    《C语言实践题库》是一本集成了大量C语言编程练习和测试题目,旨在帮助学习者通过实际操作加深对语法、算法及程序设计的理解与掌握。适合初学者巩固基础,也适用于进阶者挑战复杂问题。 这段内容适合参加计算机等级二级考试的学生使用,其中包含的上机题目非常全面,并且也适用于研究生复试中的C语言上机考试。
  • C
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    《C语言实践题集》是一本专为学习和掌握C语言编程技巧而设计的练习册,包含大量实例和习题,适合初学者及进阶读者使用。 设计一个C语言编写的会员卡计费管理系统: 1. 新会员登记:系统需录入新会员的个人信息及对应的会员卡信息。 2. 会员信息修改:允许用户更新其个人或账户相关信息。 3. 会员续费:通过输入会员卡号,管理员可以查询到该成员的信息,并进行续费操作。成功后显示最新的账户详情。 4. 消费结算:同样使用会员卡号查找对应用户的消费记录并完成结算过程。当累积消费达到1000元时,自动升级为VIP级别,享受9折优惠。 5. 退卡处理:注销会员资格,并将余额退还给用户,同时删除其信息。 6. 卡片挂失与补办:在卡片丢失的情况下,系统可以为该会员办理新的卡片并转移原有余额至新卡中。 7. 菜单管理:通过菜单界面进行各项操作选择和执行。 8. 统计功能: - 按缴费总额排序所有用户,并显示总计金额; - 根据消费记录对用户进行排名,同样在最后输出总的缴纳与消耗金额。 9. 登录验证:确保只有输入正确的用户名密码才能访问系统。 10. 数据持久化:将会员信息和账户详情保存至文件中。下次启动时从该文件读取原有数据以恢复状态。
  • 湖南大学信息科学与工程学院C150.pdf
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    本PDF文件收录了湖南大学信息科学与工程学院精心编写的150道C语言实验题目,旨在帮助学生深入理解和掌握C语言编程技巧。 湖南大学信息科学与工程学院C语言上机部分题库包含150道题目。
  • 汇编编程习——
    优质
    本册《汇编语言编程习题》专注于实践操作,内含丰富的汇编语言编程题目和案例,旨在帮助学习者通过实际动手解决问题来掌握核心概念与技巧。 目录 第一篇 汇编语言程序设计 实验一:汇编语言上机操作—比较字符串----------------------1-1 实验二:循环程序设计—建立学生名次表 -------------------1-5 实验三:显示器界面设计—光标轨迹程序------------------1-8 实验四:键盘界面设计—键盘输入程序--------------------1-10 实验五:算术程序设计—判断闰年程序 --------------------1-22 第二篇 微机硬件实验系统 实验一:简单I/O口扩展实验-------------------------------2-1 实验二:8255并行口实验----------------------------------2-? 实验三:8253定时器/计数器接口实验-----------------------2-? 实验四:8250串口实验------------------------------------2-? 实验五:存储器扩展实验-----------------------------------2-? 实验六:8259中断控制器实验-------------------------------2-? 实验七:基于定时中断的实时控制综合实验--------------------2-? 附录 1. ASCII码表--------------------------3-1 2. 常用BIOS中断调用------------------3-2 3. INT 21H DOS系统功能调用------------3-5 4. PCI BIOS中断调用INT 1AH-----------3-11 5. 汉字字符集表-----------------------3-13 6. DEBUG 主要命令--------------------3-21
  • 浙江大学C及解答
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    本书《浙江大学C语言实践题及解答》汇集了众多针对浙江大学C语言课程设计的经典习题与详细解析,旨在帮助学习者巩固编程基础、提高代码编写能力。 浙江大学C语言上机练习题&答案第2周(M2): 220011:求华氏温度 100°F 对应的摄氏温度。 220012:求华氏温度 150°F 对应的摄氏温度。 320013:求摄氏温度 26°C 对应的华氏温度。 320015:当n为152时,分别求出 n 的个位数字(digit1)、十位数字(digit2)和百位数字(digit3)的值。 320026:输入两个整数 num1 和 num2,计算并输出它们的和、差、积、商与余数。 第3周(M3): 520031:求 1+2+3+......+100(调试示例error02_5) 520032:求 m+(m+1)+(m+2)+......+100 520033:求 1/m+1/(m+1)+1/(m+2)+......+1/n 620034: 求 1 + 1/3 + 1/5 + ......的前n项和。 720035: 求 1-1/4+1/7-1/10+……的前n项之和 720036:输出华氏-摄氏温度转换表(改错题error02_6) 820038:求 x 的 n次幂。 920041: 生成 3 的乘方表 1020044: 求 100^0.5+101^0.5+……+1000^0.5 第4周(M4): 152007:显示图案 (复习printf()的字符串输出) 1620042: 生成阶乘表 1620043: 使用函数求 n!/(m!* (n-m)!) 1720054: 求平均值 第5周(M5): 2130001:求一元二次方程的根。 2130002:求分段函数的值 2330004:显示五级记分制成绩所对应的百分制成绩区间(使用switch) 2430051: 判断闰年 第6周(M6): 3240011: 求最小公倍数和最大公约数(调试示例error04_1) 3240012:求 1-1/4+1/7-1/10+…… 3340052:判断素数 第8周(M8): 5240062: 求 x + x*x/2! + x*x*x/3!+x*x*x*x/4!+……的值。 5450061: 使用函数求 a+aa+aaa+aa…a 570013:将数组中的数逆序存放 夏第1周: 270011:简化的插入排序。 270012:求平均值。 其他练习题包括旅途时间计算、数字加密等。
  • C二维数组编程
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    本资料汇集了多种涉及C语言中二维数组使用的编程练习题,旨在通过实际操作提升学习者对数据结构和算法的理解与运用能力。 在C语言编程实践中,二维数组是处理表格数据的一种基本工具。它由若干一维数组构成,每个一维数组代表矩阵的一行。通过这个练习可以深入理解C语言中的二维数组、指针以及函数的使用方法,并且提升实际操作能力。 声明一个二维整型数组例如`int arr[3][4]`会创建一个包含三行四列的数据结构。要访问其中的具体元素,可以通过`arr[i][j]`的形式进行索引,这里的i和j分别是行号和列号的起始值为0的下标。 指针在C语言中扮演重要角色,它能够存储变量地址。对于二维数组而言,可以获取指向第一行数据的指针如使用 `int (*ptr)[4] = arr;` 。这表示`ptr`是一个指向包含四个整数的一维数组的指针,并且可以用此来遍历整个矩阵区域。 函数是C语言中重要的代码组织形式。在处理二维数组时,经常需要定义一些特定功能的函数,如 `void processArray(int arr[3][4])` 。这里,参数arr实际上是指向首元素的一个指针,等价于类型为“指向包含四个整数的一维数组”的指针,并且可以在函数内部通过下标访问其中的数据。 练习中可能包括以下几种类型的题目: 1. **初始化二维数组**:如何声明和初始化一个二维数组,包括静态方式以及动态分配内存。 2. **遍历操作**:使用for循环来遍历所有元素并执行简单的任务如打印或计算数值。 3. **指针应用**:利用指针技术访问矩阵中的数据或者将其传递给函数进行处理。 4. **定义功能性的函数**:编写实现特定目的的代码块,例如查找最大值、最小值或是完成基本的线性代数操作(加法、乘法)。 5. **内存管理技巧**:掌握二维数组在计算机存储空间中的布局方式,并学会如何动态地分配和释放这些资源。 6. **文件输入输出处理**:涉及到读写矩阵到磁盘上的文本或二进制格式,这需要了解相关的I/O操作。 通过执行上述练习任务并仔细分析提供的示例代码(可能包含在名为“问题描述.txt”的文档中),你可以更加直观地掌握二维数组、指针和函数的应用技巧,并从中学习解决问题的不同策略。这是一个很好的机会来加深对C语言基础概念的理解,提高编程技能水平。同时,在实践中不断反思和完善自己的编码习惯也是非常重要的一步,这对于成长为一名优秀的程序员来说至关重要。
  • C校园
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    C语言校园题库是一款专为学生设计的学习辅助工具,包含了丰富的编程练习题和解答,帮助学习者巩固知识、提高编程能力。 编写一个C语言程序来处理长度小于20的字符串:将大写字母转换为小写字母,小写字母转换成大写字母,并保持其他字符不变。 具体步骤如下: 1. 使用`scanf()`函数输入字符串。 2. 通过循环遍历每个字符判断其是大写还是小写。如果是大写字母,则将其加上32转为相应的小写字母;如果它是小写字母,减去32转换成对应的大写字母。 3. 最后使用`printf()`输出修改后的字符串。 注意:在进行大小写的转化时,请确保字符的ASCII值处于合理的范围内(即A-Z和a-z之间),以避免意外结果。
  • CPTA.zip
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    该文件包含了一系列针对学习者和教育者的C语言编程练习题,旨在帮助使用者通过实践提升C语言程序设计能力。 **C语言PTA题库详解** C语言是计算机科学领域广泛应用的一种编程语言,因其简洁、高效和灵活性而受到程序员的青睐。PTA(Programming Task Assistant)是一个在线平台,旨在帮助学生和教师进行编程实践和教育,它提供了丰富的C语言题库,以帮助学习者提升编程技能和解决问题的能力。本篇文章将围绕C语言PTA题库,深入探讨其中的知识点,为你的编程学习之路提供助力。 C语言基础是解答PTA题库的关键。这包括变量、数据类型(如int、char、float等)、运算符(算术、比较、逻辑等)、流程控制(if-else、switch-case、for、while循环)、数组、指针、函数和结构体等。理解和掌握这些基本概念是解决任何编程问题的前提。 1. **变量与数据类型**:在C语言中,声明变量前需要指定其数据类型。例如,`int num = 10;` 定义了一个整型变量num并赋值为10。理解不同数据类型的范围和用途至关重要,如浮点数(float和double)用于表示小数,字符(char)用于存储单个字符。 2. **运算符**:C语言支持各种运算符,包括算术运算符(+、-、*、、%)、比较运算符(==、!=、<、>、<=、>=)、逻辑运算符(&&、||、!)以及位运算符。熟练掌握这些运算符的用法可以提高代码的效率和准确性。 3. **流程控制**:掌握条件语句(if-else、switch-case)和循环(for、while、do-while)的使用是解决PTA题库中的问题所必需的。了解如何根据条件执行不同的代码块,以及如何重复执行某段代码直到满足特定条件,是编写算法的基础。 4. **数组**:数组是C语言中存储相同类型元素集合的数据结构。理解一维、二维和多维数组的概念,以及如何声明、初始化和访问数组元素,对于处理数组相关的题目至关重要。 5. **指针**:C语言的指针是其强大之处,它允许直接操作内存地址。理解指针的声明、赋值、解引用和指针运算,以及如何使用指针传递参数和动态分配内存,对于解决复杂问题非常有帮助。 6. **函数**:函数是C语言组织代码的模块化方式。学习如何定义和调用函数,传递参数,理解函数返回值,以及递归函数的应用,都是PTA题库中的常见主题。 7. **结构体**:结构体允许你将不同类型的数据组合成一个单一的实体。理解如何定义、初始化和操作结构体,以及如何使用指针操作结构体,对于处理涉及多个数据项的问题十分有用。 8. **文件操作**:虽然不是所有PTA题目都会涉及,但理解如何打开、读取和写入文件是高级C语言编程的一部分。学会使用fopen、fread、fwrite、fscanf、fprintf等函数,能让你处理更复杂的输入输出问题。 通过不断练习PTA题库中的题目,你可以巩固C语言的基础知识,提高编程技巧,理解编程思想,并逐渐解决更复杂的问题。记住,理论学习与实际操作相结合,才能真正掌握C语言的精髓。在PTA平台上,每解决一个问题,都是对自身编程能力的一次提升。所以,不要害怕挑战,勇敢地面对PTA题库,你将在编程的道路上不断进步。