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合肥工业大学提供的实验文档压缩包。

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简介:
合肥工业大学提供的汇编实验超详细文档,其中对于所有需要截图的环节,都已配备相应的图片进行保存。该文档不仅包含了每次实验的具体代码,还详细记录了实验所使用的平台信息,从而为学习者提供了极为全面的支持和参考。文档中对于需要截图的环节,同样配备了图片以供查阅,并包含了每次实验的具体代码以及实验平台信息。

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客服
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  • Python.rar
    优质
    本资源为《合肥工业大学Python实验》压缩文件,包含该校计算机相关专业Python语言课程的实验指导和代码示例,适用于学习与教学。 合肥工业大学的Python实验题目和报告包含了一系列针对不同难度水平的学生设计的任务。这些任务旨在帮助学生掌握Python编程语言的基础知识,并通过实践操作加深理解。每个实验都配有详细的指导,以便于学生能够顺利完成各项练习并撰写相应的实验报告。
  • 网络
    优质
    简介:本项目为合肥工业大学开展的网络技术实践课程,旨在通过模拟真实场景进行实验操作,加深学生对网络架构、安全防护等理论知识的理解与应用。 合肥工业大学的网络实验课程提供了一个实践平台,让学生能够将理论知识应用于实际操作中。通过这些实验,学生可以加深对计算机网络原理的理解,并掌握相关技术的实际应用技能。
  • Wireshark抓报告.docx
    优质
    本文档为合肥工业大学网络课程中的一份Wireshark抓包实验报告,详细记录了学生使用Wireshark工具进行网络数据包捕获和分析的过程与结果。 合肥工业大学网络攻防课程中的Wireshark抓包实验。
  • Java与作
    优质
    《合肥工业大学Java实验与作业》是为在校学生及Java编程初学者设计的一本实践教材,包含了丰富的课后习题和实验指导,旨在帮助读者深入理解和掌握Java语言的核心概念和技术。 老师是张延孔,作业内容为1至9章,实验包括1、2、3。
  • Java报告
    优质
    本报告为合肥工业大学学生在计算机课程中完成的Java编程实验总结,涵盖算法设计、代码实现及调试过程,旨在提升学生的实践能力和编程技巧。 合肥工业大学Java实验报告(不含源代码)。
  • Java报告
    优质
    本实验报告为合肥工业大学计算机相关课程中的Java编程实验总结,涵盖了算法设计、代码实现及调试过程等内容,旨在提升学生的编程能力和实践技能。 设计一个简单的图形化界面计算器程序用于合肥工业大学的Java实验报告。该程序实现两个实数的基本四则运算功能。 1. 创建2个文本字段以供用户输入操作数;创建1个不可编辑的文本字段,用作显示计算结果。 2. 设计4个按钮分别代表加、减、乘和除四种基本算术运算符。 3. 实现对各个按钮点击事件的响应处理逻辑。 4. 将上述组件合理地添加到图形界面框架中,并为各输入框设置相应的提示信息。
  • MATLAB报告
    优质
    《合肥工业大学MATLAB实验报告》是由合肥工业大学学生完成的一系列基于MATLAB软件的实践教学文档集合,涵盖了从基础编程到高级应用的各项技能训练。 关于《Matlab信号处理与实践》的纸质版实验报告成品照片的内容进行了整理,请参考更新后的描述。
  • FPGA报告
    优质
    本实验报告基于合肥工业大学课程要求编写,涵盖了现场可编程门阵列(FPGA)的基础理论与实践操作,记录了学生在数字系统设计中的创新项目和实现过程。 合肥工业大学的FPGA实验报告详细记录了学生在数字电路设计课程中的实践成果。通过使用现场可编程门阵列(FPGA)技术,学生们能够将抽象的设计转化为实际运行的功能模块,并且加深对硬件描述语言的理解与应用能力。这份报告不仅展示了理论知识的实际运用情况,还反映了同学们解决问题的能力和团队合作精神。
  • 图形报告
    优质
    《合肥工业大学图形学实验报告》记录了学生在计算机图形学课程中的实践探索与学习成果,涵盖算法实现、软件开发及项目应用等多个方面。 合工大图形学实验报告涵盖了实验二和实验三的详细内容,并包含e-r图及源码等相关资料。
  • Java源代码
    优质
    本资源为合肥工业大学课程中使用的Java编程语言实验源代码集合,涵盖基础语法、面向对象编程及高级主题实践内容。 【Java实验一:Java开发环境使用与面向对象编程】 在实验一中,学生们将学习如何配置和使用Java开发环境,这是成为一名Java程序员的基础。主要知识点包括: 1. **JDK安装与配置**:Java Development Kit (JDK)是编写Java程序所必需的,包括Java编译器和运行时环境。学生需要了解如何下载JDK,并按照操作系统指南进行安装设置好系统环境变量`JAVA_HOME`,以便在命令行中执行Java程序。 2. **IDE的使用**:许多Java开发者喜欢使用集成开发环境(IDE),如Eclipse、IntelliJ IDEA或NetBeans。这些工具提供了代码编辑、编译、调试和项目管理的一站式服务。学生需要熟悉IDE的基本操作,例如创建新项目、编写代码、运行程序等。 3. **面向对象编程基础**:Java是一种面向对象的语言,实验一将涵盖类、对象、封装、继承和多态等概念。学生需要理解如何定义类,创建对象,并通过方法实现对象之间的交互。 4. **基本语法和数据类型**:包括变量声明、常量、运算符以及流程控制语句(如if-else, switch, for, while)等。学生需要熟练掌握这些基础语法,为后续的编程实践打下坚实的基础。 【Java实验二:基于GUI的网络通信程序设计】 实验二引入了图形用户界面(GUI)和网络编程,让学生能够构建交互式的应用程序。主要知识点包括: 1. **Java GUI编程**:使用Java的Swing库或JavaFX库创建GUI。学生需要学习如何创建窗口、添加组件(如按钮、文本框、标签等),以及响应用户的事件。 2. **网络编程**:通过Socket实现客户端-服务器通信,这是利用TCP/IP协议的基础。学生需学会创建Socket连接,并发送和接收数据。 3. **多线程**:在网络通信中通常需要同时处理多个任务,这就涉及到了多线程的使用。学生需要学习如何创建和管理线程以确保程序并发执行。 4. **异常处理**:网络通信可能遇到各种问题如连接失败或数据传输错误等。学生需掌握try-catch语句来捕获并解决这些异常情况,提高程序稳定性与可靠性。 【Java实验三:Java Web编程(选做)】 虽然实验三是可选项,但对于希望深入Web开发的学生而言是一个极好的实践机会。主要知识点包括: 1. **Servlet和JSP**:Java Web开发的基础是Servlet和JSP(JavaServer Pages)。学生需要了解Servlet的生命周期,并学习如何编写处理HTTP请求的Servlet。同时需掌握在HTML中嵌入Java代码以创建动态网页的技术。 2. **MVC模式**:Model-View-Controller架构模式广泛应用于Web应用设计之中,帮助开发者更好地组织和维护软件结构。学生应理解该框架中的各部分及其相互协作的方式。 3. **Web容器配置与使用**:如Tomcat或Jetty这样的服务器用于运行Servlet和JSP程序是必不可少的环境支持工具。了解如何正确地设置这些服务对于开发过程至关重要。 4. **利用JDBC进行数据库交互**:Java Database Connectivity (JDBC) API使Java应用程序能够访问各种类型的数据库系统。学生需学会建立连接、执行SQL查询并处理结果集等操作,从而实现有效的数据管理与检索功能。 通过这三个实验的学习,学生们将全面掌握从基础语法到面向对象编程、GUI设计再到网络通信及Web开发的整个过程中的关键技能。这为他们进一步探索Java高级特性和框架如Spring或MyBatis以及分布式系统构建打下坚实的基础。