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USTB-计通必修-操作系统实验

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简介：
本课程为北京科技大学计算机与通信专业必修课，旨在通过操作系统实验加深学生对操作系统的理解，培养实践能力和系统设计思维。 ustb-计通必修课-操作系统实验部分：包含OSE操作系统的源代码，所有任务均已成功运行并通过测试，代码非常完善。

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  • USTB-计通必修-操作系统实验
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    本课程为北京科技大学计算机与通信专业必修课，旨在通过操作系统实验加深学生对操作系统的理解，培养实践能力和系统设计思维。 ustb-计通必修课-操作系统实验部分：包含OSE操作系统的源代码，所有任务均已成功运行并通过测试，代码非常完善。
     
  • USTB-计通必修-数据库原理实验报告
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    本实验报告为北京科技大学计算机与通信专业必修课程《数据库原理》的教学实践文档，涵盖了理论知识应用、SQL操作练习及项目设计等内容。 ustb-计通必修-数据库原理实验报告包含了30多个实验的实验报告内容。
     
  • 计通专业必修课——计算机组成原理课程设计（USTB）
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    《计算机组成原理》是北京科技大学计算机与通信专业的一门核心必修课程，旨在通过理论结合实践的方式，深入浅出地讲解计算机硬件系统的基本结构和工作原理。该课程设计环节为学生提供了动手实验的机会，帮助他们理解和掌握所学知识的实际应用。 《计算机组成原理课程设计》是北京科技大学（USTB）计算机通信专业的一门必修课，旨在让学生深入了解计算机硬件系统的基本工作原理与设计方法。在这门课程中，学生需要编写CPU的源代码，并实现一个功能完善的微型计算机模型。通过一系列测试验证其正确性和性能。 CPU作为计算机的核心部件，负责执行指令、控制运算和数据处理等任务。在本项目中，涉及到了许多关键环节：如指令集架构的设计、寄存器分配、指令解码、控制单元生成及算术逻辑单元（ALU）的实现。学生需要对这些基本概念有深入理解，并能够将其应用到实际编程当中。 此外，课程设计还引入了Cache这一现代计算机中用于提高性能的重要机制。作为高速缓冲存储器，它暂时存放频繁访问的数据以减少主存与CPU之间的数据传输延迟。在设计时需考虑替换策略（如LRU、LFU等）、地址映射方式（直接映射、全相联映射和组相联映射）以及写策略（写直达、写回及写分配）。优化Cache结构有助于提升系统性能。 学生需要完成包括基本运算、分支跳转、内存访问及中断处理在内的89个测试点，确保CPU设计的全面性。此外，课程还包括了对性能评估的研究：这14.607分可能是通过某种基准测试得出的结果，反映了CPU执行特定任务的能力。除了速度之外，还应关注能效比、吞吐量和响应时间等指标。 在完成整个项目后，学生需要撰写一份总结报告来记录设计思路及遇到的问题，并提出解决方案以供参考或进一步研究使用。这不仅能帮助他们反思学习过程中的经验教训，还能提高文档编写能力和技术交流能力。 综上所述，“ustb-计通必修课-计算机组成原理课程设计”是一次全面的实践教学活动，涵盖了CPU设计、Cache机制以及性能优化等多个方面。通过该项目的学习与实施，学生不仅可以更深入地理解理论知识，并且能够提升编程技能和问题解决技巧，为未来从事计算机硬件领域的研究或工作奠定坚实的基础。
     
  • Operator_System: 杭电操作系统实验（HDU操作系统实验）
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    Operator_System是针对杭州电子科技大学学生设计的操作系统课程实验项目，旨在通过实践加深对操作系统的理解。 杭州电子科技大学操作系统课程设计类别：[“项目”] 标签：[“ OS”，“ Lab”，“ HDU”，“ project”] 关键字：[“杭电”，“杭州电子科技大学”，“ HDU”，“操作系统实验”，“操作系统”，“实验”，“ Linux”，“内核编译”，“进程管理”] 别名：[“杭电操作系统实验”, “HDU操作系统实验”, “HDU操作系统”] 实验列表： - HDU-OS-Lab1: Linux 内核编译及添加系统调用。该实验要求实现一个能够修改或读取指定进程的 nice 值，并返回最新 nice 值和优先级（prio）的系统调用。 - HDU-OS-Lab2: Linux内核模块编程。Linux内核采用了整体结构，上一实验中体会到编译整个内核所需时间较长且复杂性高；一旦出错便需重新开始编译过程。尽管这提高了效率，但也使得后续维护变得困难。在此基础上，为了简化开发流程和提高灵活性，Linux 内核引入了动态模块的概念。
     
  • 杭电操作系统实验（已通过验收）
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    本课程为杭州电子科技大学的操作系统实验课，涵盖进程管理、内存分配等核心内容，旨在培养学生动手能力和深入理解操作系统的机制。该课程已顺利通过学校验收，广受师生好评。 包含实验内容：对应实验要求上的1/2/3/5实验，分别为setName/setNice、petree输出进程、模拟shell、进程通信和文件系统。每个实验都附有全部源代码以及详细的Word格式的实验报告。此外还包含了在线PTA编程题目：进程模拟、模拟进程调度和银行家算法。所有提供的代码都已经过调试并确认无误。
     
  • 小型操作系统仿真实验——操作系统课程设计
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    本课程通过构建和实验小型操作系统，旨在帮助学生理解操作系统的原理与机制。适合操作系统课程设计实践教学。 做一个小型的操作系统仿真实验，包括进程调度、作业调度、内存管理和防止死锁。
     
  • OS_FAT32: 操作系统实验
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    OS_FAT32: 操作系统实验 是一项探索操作系统底层原理和文件系统操作的教学或研究项目，重点关注FAT32文件系统的实现与优化。参与者通过实践学习文件管理、内存管理和进程控制等核心概念。 os_fat32操作系统实验旨在实现一个遵循FAT32格式的简单文件系统功能，并能够挂载到本地。
     
  • 操作系统实验课
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    简介：本课程旨在通过实践操作教授学生理解与掌握操作系统的基本原理和实现技术，包括进程管理、内存管理和文件系统等核心概念。 源码名称：操作系统实验程序 简介：这是吉林大学操作系统实验课的源代码，包括以下内容： - Fork：实现以进程解决生产者消费者问题。 - pclone：实现以线程解决生产者消费者问题。 - test_scheduler：实现了处理机调度——实时调度算法EDF和RMS - store_scheduler：实现了存储管理——动态不等长存储资源分配算法 - HashFile：实现了文件系统——Hash结构文件 - device：实现了设备管理——Linux设备驱动程序安装 详细内容请参考《操作系统习题与实验指导》，编者为左万历、焦素云。原书中有些错误在本源码中已经修正。 提示：文件夹中的TXT文档包含编译时使用的语句。 祝您学习愉快！ --David.Morre
     
  • 操作系统实验（一）
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    《操作系统实验（一）》旨在通过实践加深学生对操作系统原理的理解，涵盖进程管理、内存分配等核心概念的实际操作。 华南理工大学操作系统实验一 观察Linux的行为、SHELL编程 实验目的： 1. 了解Linux proc文件系统； 2. 加深对Linux系统的理解； 3. 增强Linux系统管理知识。 4. 熟悉linux常用命令，为以后的实验打下良好基础； 5. 熟练使用vi编辑器； 6. 了解Shell程序语法规则，并能够编写简单的Shell程序。
     
  • 操作系统实验课
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    操作系统实验课是一门结合理论与实践的教学课程，旨在通过实际操作帮助学生深入理解进程管理、内存分配、文件系统等核心概念，培养动手能力和问题解决技巧。 华科的操作系统实验涵盖了管道通信、PV锁、文件缓冲区以及文件目录四个方面的内容，并附有报告和代码实现的参考。这些资料主要供后来人借鉴，帮助他们节省时间去做自己喜欢的事情。