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大学计算机基础教材的学习材料。

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简介:
该计算机基础知识教材对初次接触计算机领域的人员而言,具有至关重要的作用,能够帮助他们建立起对计算机系统的全面认知。教材以PDF格式呈现,方便学习者随时随地进行查阅和学习。

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客服
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  • 知识
    优质
    本书作为大学计算机课程的基础教材,全面涵盖了计算机科学的核心概念与技能,旨在帮助学生构建坚实的理论基础和实践能力。 计算机基础知识教材对于初学者了解计算机具有重要作用,并且该教材提供PDF格式。
  • 图形
    优质
    《计算机图形学复习材料》是一份全面总结了计算机图形学核心概念与技术的学习指南,旨在帮助学生理解和掌握相关理论知识及应用技能。 压缩包内包含以下文件:作业答案-裁剪.pdf、作业答案-反走样.pdf、作业答案-光栅设备.pdf、作业答案-光照模型.pdf、作业答案-几何变换.pdf、作业答案-几何图形流水线.pdf、作业答案-曲线.pdf和作业答案-像素化.pdf。 复习题如下: 1. 请简述3*3旋转矩阵中行向量集与列向量集的含义。 2. 请简述几何图形流水线中各坐标系变换的功能。 3. 请简述视景坐标系与视景体的概念。 4. 请简述直线段像素化中DDA算法的原理。 5. 请简述走样(aliasing)与反走样的基本原理。 6. 请简述环境光源的概念。 7. 请简述全局光照模型与局部光照模型间的区别,并结合其数学模型展开阐述。 8. 请简述射线追踪算法的基本原理。 9. 请简述辐射模型(Radiosity Model)的基本原理及其在计算机图形学中的应用。 10. 请解释为什么要在三维裁剪前将视景体归一化。 11. 简要阐述两种直线裁剪方法的原理,比较它们各自的优缺点。 12. 分析旋转、缩放、平移和透视投影分别通过齐次坐标系下4*4变换矩阵中的哪些部分实现。 13. 请简述局部光照模型的基本原理,并结合其数学模型进行详细说明。 14. 简要阐述全局光照模型的基本原理及其与局部光照的不同之处,同时参考相关数学公式加以解释。 15. 对比BSP(Binary Space Partitioning)算法和z-buffer法在隐藏面消除中的应用效果,重点指出后者的优势所在。 16. 请简述OpenGL中矩阵栈的运作机制。
  • 上海交通
    优质
    《上海交通大学材料力学教材》是上海交通大学为工程学科学生编写的权威教程,深入浅出地讲解了材料力学的基本原理与应用实例,旨在培养学生的分析和解决问题的能力。 许本安和李秀治编著的本书包含128道例题、119道思考题以及228道练习题,并对关键专业英语词汇进行了标注。
  • 【考研】同济详解
    优质
    本资料专为备考同济大学研究生材料科学基础科目设计,详尽解析考试要点,提供历年真题及解答,助力考生高效复习。 这段文字包含三个部分:1. 材料科学基础考研复习资料(包括复习总结、名词解释大全及相关习题);2. 同济大学材料科学基础相关教学课件;3. 同济大学张钧林教授的材料科学基础教学资源汇总(涵盖电子教案、授课录像及相关的练习题和答案)。
  • 东北软件网络复
    优质
    本资料为东北大学软件学院学生整理的计算机网络课程复习材料,涵盖重点知识点、例题解析及历年考题汇总,旨在帮助同学们高效备考。 东北大学软件学院计算机网络的复习资料包括老师上课用的PPT、两次平时测验的成绩与反馈、期末复习的知识点总结以及2009年至2010年和2017年至2018年的两份期末试卷。
  • 东北软件网络复
    优质
    本资料为东北大学软件学院学生整理的计算机网络课程复习资源,涵盖主要知识点和经典习题解析,有助于学生深入理解并掌握相关理论与实践技能。 从2012级开始,东北大学软件学院的计算机网络课程改为考试课,期末考试难度较大,全专业超过80分的学生很少。这里提供一份较为全面的复习资料。
  • 本科
    优质
    本书作为本科阶段计算机科学的基础教材,全面覆盖了编程语言、数据结构与算法、操作系统及网络等核心知识点,旨在帮助学生构建坚实的计算机知识体系。 大学本科的计算机基础课程是为大学生以及计算机初学者设计的。
  • 山东网络期末复
    优质
    本资料为山东大学计算机网络课程的期末复习材料,涵盖课堂重点、概念解析及习题练习,旨在帮助学生全面掌握课程内容,顺利通过考试。 山东大学计算机网络期末考试资料很全面,建议复习时参考朱老师的讲课内容。
  • 山东网络期末复
    优质
    本资料为山东大学计算机网络课程期末复习专用,涵盖传输层协议、网络安全及应用等核心知识点,助力学生高效备考。 山东大学计算机网络期末复习资料
  • 【山东体系结构复
    优质
    本复习材料专为山东大学计算机专业学生设计,涵盖计算机体系结构课程的关键知识点和重要概念,旨在帮助学生深入理解和掌握相关理论与技术。 不是往年题!是按考点整理的PPT内容。(感谢xmb老师的帮助)后面实在懒得弄互联函数了。谢谢老师的支持。