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4. 实验四:小型系统设计与实现指导书

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简介:
本实验指导书旨在通过实际操作引导学生完成小型系统的规划、设计及实现过程,涵盖需求分析、架构设计、编码测试等环节。 1. 实验目的 2. 实验环境 3. 实验内容 4. 参考资料

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  • 4.
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    本实验指导书旨在通过实际操作引导学生完成小型系统的规划、设计及实现过程,涵盖需求分析、架构设计、编码测试等环节。 1. 实验目的 2. 实验环境 3. 实验内容 4. 参考资料
  • Altair 80C31
    优质
    《Altair 80C31小型实验指导书》是一本针对80C31单片机的教学参考书,内容涵盖基础理论、编程技巧及实践操作,旨在帮助学习者通过动手实验掌握相关知识。 使用简单的逻辑数字电路来构建一个基本的计算机;设计控制电路;地址产生电路的设计;数据输入电路的设计;存储器控制电路的设计。
  • TEC-4算机组成原理-教师用
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    本实验指导书专为《TEC-4计算机组成原理实验系统》设计,旨在帮助教师开展相关课程教学与实践,涵盖实验内容、步骤及解析。 TEC—4计算机组成原理实验系统包括以下基本实验: 1. 运算器组成实验; 2. 双端口存储器原理实验; 3. 数据通路组成实验; 4. 微程序控制器组成; 5. CPU和机器指令执行; 6. 中断。 该系统是用于教学的计算机体系结构实验平台。
  • 4:DPCM编码1
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    本实验指导书详细介绍了差分脉冲编码调制(DPCM)的基本原理和应用,并通过实例演示了如何进行DPCM编码实践。 一、实验课程编码:103050 二、实验课程名称:数据压缩原理与应用 A 三、实验项目名称:DPCM 压缩系统的实现和分析 四、实验目的 五、主要设备 六、实验内容(原文这部分没有具体内容,因此保留原样)
  • 分类专家
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    本研究聚焦于小型分类专家系统的设计与实现,通过优化算法和规则库构建,旨在提升决策效率与准确率,探索其在特定领域应用的潜力。 实验四的小型专家系统设计旨在帮助我们深入理解专家系统的原理,并掌握如何使用VisualPROLOG开发基于规则和逻辑的专家系统。在这个实验中,我们将构建一个小型动物分类专家系统,它能够根据输入特征判断动物种类。 该实验要求通过给出不同的初始事实来运行程序,以得到三种不同类型的动物:老虎、长颈鹿和企鹅。这些初始事实包括毛发状况、食性及颜色等特性信息。在撰写报告时不需要提供完整的代码实现,但需要记录调试过程与结果输出。 我们需要绘制出针对这三类动物的正反向推理树。其中,正向推理是从已知的事实出发逐步推导目标结论;而反向推理则是从目标回溯寻找满足条件的所有事实。例如,在识别企鹅的过程中可以按照规则r14(不会飞、会游泳且黑白色)进行逆向追踪。 接下来展示了一个包含15条规则的示例程序,这些规则以产生式系统形式表示动物分类知识库,并涵盖了哺乳类、鸟类及有蹄类的不同特征。例如,r9规则表明如果一种动物是食肉动物并且具有黄褐色和黑色条纹,则它是一只老虎。 在实现阶段中使用PROLOG语言定义上述产生式规则并将其嵌入程序内;示例代码包括`animal_is1`、`it_is1`及`ask3`等谓词,它们分别对应于不同类型的动物属性以及询问与记忆功能。通过这些谓词可以依据给定的规则进行推理进而确定最终结果。 该小型专家系统采用正向推理算法从已知事实出发逐步应用规则以匹配目标条件;在运行示例程序时输入f1至f4(有毛发、吃肉、黄褐色及黑色条纹)符合r9,因此得出结论为老虎。同时绘制出的正反向推理树分别展示了这一过程。 总结而言,该实验涵盖了专家系统的核心概念如知识表示方式、推理机制以及规则库构建方法;通过实际操作能够更好地理解和应用这些理论,并掌握如何使用VisualPROLOG来实现基于规则的专家系统设计。这对于进一步开发更复杂的专家系统具有重要的实践意义。
  • 黑盒测试
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    本实验指导书旨在通过黑盒测试方法,帮助学生掌握软件功能测试的基本技巧和策略。内容包括测试案例设计、执行及结果分析。 实验背景:日期是软件处理中的重要组成部分之一,因此软件开发人员需要了解一些关于公历的历法知识。公历源于古罗马凯撒修订的儒略历。根据儒略历的规定,每四年会设置一个闰年。
  • HF-ExBoard_S12XS128版_
    优质
    《HF-ExBoard实验系统_S12XS128版_实验指导书》是一份详尽的教学资料,专为基于S12XS128微控制器的HF-ExBoard实验板设计。书中包含多个实验项目和操作指南,旨在帮助学生深入理解嵌入式系统的开发流程与技巧。 本段落介绍了利用HF-MC9S12XS128EVB-A核心板进行的12个基础实验程序及其步骤。
  • -基础模机的
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    本实验通过设计和实现一个基础模型机,旨在帮助学生理解计算机系统的基本架构及工作原理,掌握硬件与软件交互的基础知识。 实验目的与要求: 1. 实验目的: - 在掌握部件电路实验的基础上,将微程序控制器模块、运算器模块以及存储器模块组合在一起,构建一台基本模型计算机。 - 使用微程序控制器来控制模型机的数据通道。 - 通过CPU运行五条机器指令组成的简单程序,理解机器指令与微指令的关系,并建立利用这些指令控制整机(包括输入输出系统、运算和储存系统)的概念。 2. 实验要求: 在实验前做好预习工作,掌握使用基本的五条机器指令编写程序的方法。在进行实验操作时要认真思考并记录相关内容,对于不清楚的问题需要通过实践来加深理解,并争取获得最佳结果以达到预期的教学目标。