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合肥工业大学编译原理实验中的词法分析器设计与实现

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简介:
本项目为合肥工业大学编译原理课程实验的一部分,专注于词法分析器的设计与实现。通过构建有效的词法分析工具,加深了对编程语言处理机制的理解,并掌握了正则表达式及有限自动机在实际应用中的重要性。 1. 可选择文件读取多行字符进行分析。 2. 用户也可以手动输入多行字符并读入程序进行分析。 3. 关键字、标识符、分界符号、算术运算符、关系运算符以及常数均由用户自定义设置。 4. 统计每段代码的行数和列数,以便于定位错误单词的位置。 5. 删除不必要的空格类字符,包括回车、制表符及普通空白等。 6. 按照拼写将关键字与标识符进行分类,并用(内码,属性)二元式表示它们。 7. 在分析过程中发现任何问题时会报告出错信息。 8. 根据需要决定是否生成并保存标识符列表供后续阶段使用。 9. 能够识别各种类型的常数,包括整型和浮点型数值等。 10. 支持多种算术运算符的识别,如++,--,==,&&,|| 等。 11. 自动忽略注释部分及空白字符,并在分析中跳过这些内容。

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    本项目为合肥工业大学编译原理课程实验的一部分,专注于词法分析器的设计与实现。通过构建有效的词法分析工具,加深了对编程语言处理机制的理解,并掌握了正则表达式及有限自动机在实际应用中的重要性。 1. 可选择文件读取多行字符进行分析。 2. 用户也可以手动输入多行字符并读入程序进行分析。 3. 关键字、标识符、分界符号、算术运算符、关系运算符以及常数均由用户自定义设置。 4. 统计每段代码的行数和列数,以便于定位错误单词的位置。 5. 删除不必要的空格类字符,包括回车、制表符及普通空白等。 6. 按照拼写将关键字与标识符进行分类,并用(内码,属性)二元式表示它们。 7. 在分析过程中发现任何问题时会报告出错信息。 8. 根据需要决定是否生成并保存标识符列表供后续阶段使用。 9. 能够识别各种类型的常数,包括整型和浮点型数值等。 10. 支持多种算术运算符的识别,如++,--,==,&&,|| 等。 11. 自动忽略注释部分及空白字符,并在分析中跳过这些内容。
  • LR(1)
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    本课程专注于合肥工业大学编译原理实验中对LR(1)分析法的研究与应用,深入探讨语法分析技术及其在编译器设计中的重要作用。 请使用 LR(1)分析法对以下文法定义的任意输入符号串进行解析: - E -> E + T - E -> T - T -> T * F - T -> F - F -> (E) - F -> i 按照上述规则,你需要构建一个能够处理这些语法规则的 LR(1) 分析器,并对其进行测试以确保其能正确解析给定输入。
  • LL(1)
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    本简介探讨了在合肥工业大学编译原理课程中实施的LL(1)语法分析方法的教学实践,通过实例解析和编程练习加深学生对理论知识的理解与应用。 1. 根据某一文法编制调试 LL(1)分析程序,以便对任意输入的符号串进行分析。 2. 构造预测分析表,并利用该表格与一个栈来实现上述程序设计语言的解析过程。 3. 分析方法的功能是通过使用LL(1)控制程序根据显示栈顶内容、向前看符号以及 LL(1)分析表,对输入符号串自上而下的进行解析。
  • 【南华
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    本课程为南华大学编译原理实验系列之一,专注于词法分析器的设计与实现。学生将通过实践掌握正则表达式、有限状态自动机等理论,并应用于构建高效的词法分析工具,提升编程语言处理能力。 词法分析器的设计与实现 一. 任务概述:明确语言的词法规则,并根据具体情况选择某种编程语言的一个适当大小的子集进行研究。编写该子集中基本保留字、标识符、常数、运算符及分隔符等内容,同时提供几个示例程序以供参考。初步完成程序编制后,在计算机上调试运行并修正发现的问题,直至第二次调试通过为止。 二. 实验目的:掌握词法分析器的设计原理和实现方法,并能够独立设计与编写一个简单的词法分析器。 三. 设计与编码: 1. 流程图及状态转换图的绘制。 2. 对单词符号种别码的相关介绍以及程序中所使用的关键函数、核心代码及其功能说明。 四. 运行测试:将包含需要进行语法检查语句的文件作为词法分析器输入,尽可能多地提供各种不同类型的测试用例(包括但不限于你的程序能够识别的所有类型和一些超出范围的例子),以确保程序可以正确地给出错误信息。对于每一种不同的输入情况,请输出所有被标识为单词符号的二元组序列。 五. 实验总结:记录在实验过程中遇到的问题及其解决方案,分享个人的心得体会,并评价自己完成的作品的优点以及未来改进的方向。
  • 报告代码
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    本实验报告为合肥工业大学《编译原理》课程所撰写,深入分析了相关实验中使用的编程代码,探讨了编译原理的实际应用及其重要性。 合肥工业大学编译原理实验包括三个部分:实验一和实验三使用C++开发,实验二则利用Python和PyQt实现。
  • 二语(李宏芒)
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    本课程为合肥工业大学《编译原理》系列实验之一,由李宏芒教授指导,专注于实现语法分析器,强化学生对语言结构和解析算法的理解与实践。 合工大编译原理实验二语法分析李宏芒 一、实验目的: 通过完成预测分析法的语法分析程序的设计与实现,使学生了解预测分析法和递归子程序法的区别及联系。让学生掌握语法分析的功能及其构造方法,并训练其开发应用程序的基本技能。此过程有助于提高学生的专业素质,为培养适应社会需求的能力打下基础。 二、功能描述: 1. 用户可以在界面文本框中手动输入或通过文件读取方式导入需要进行语法分析的.txt格式文法。 2. 若在语法分析过程中发现错误,则程序会报告出错信息(ERROR)。 3. 程序能够自动删除空格类字符,包括但不限于制表符、回车符和换行符等。 4. 可以显示整个解析过程,并展示所有非终结符号的First集合与Follow集合以及预测分析表。
  • 报告.zip
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    本文件为合肥工业大学学生在“编译原理”课程中的实验报告合集,内容涵盖了该课程的各项实践操作与学习心得。 2019年合肥工业大学编译原理实验报告包含word的 .docs与pdf文档,文档内附代码仓库链接。
  • 报告.zip
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    本文件为合肥工业大学学生在“编译原理”课程中的实验报告集合,内容涵盖了编译器设计与实现的相关实践操作和分析。 2019年合肥工业大学编译原理实验报告包含word文档(.docs)与pdf文档,并附有代码仓库链接。
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    《词法分析器的设计与实现》是基于编译原理的一篇研究,详细探讨了如何构建有效的词法分析器,对计算机语言处理技术有着重要参考价值。 编译原理——词法分析器设计与实现是一个完整项目,并且可以运行针对Pascal语言或C语言。只需要更改关键字保留字即可完成转换。