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微机原理及接口的综合设计.doc

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简介:
《微机原理及接口的综合设计》是一份关于计算机系统底层技术的研究文档,深入探讨了微型计算机的工作原理及其与外部设备的交互方式,并提供了多个综合性的项目案例和设计方案。该文档适合于对微处理器、硬件编程等领域感兴趣的读者阅读学习。 本段落是一份学生实训设计报告,题目为《时钟控制系统设计》。报告包含了院别、专业、班级、姓名及学号等基本信息,并注明了指导教师与教务处的相关信息。该设计属于微机原理与接口综合设计的一部分,旨在通过实践提升学生的技能和能力。具体内容涵盖了系统设计的目的、原理以及硬件和软件实现等方面。

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    《微机原理及接口的综合设计》是一份关于计算机系统底层技术的研究文档,深入探讨了微型计算机的工作原理及其与外部设备的交互方式,并提供了多个综合性的项目案例和设计方案。该文档适合于对微处理器、硬件编程等领域感兴趣的读者阅读学习。 本段落是一份学生实训设计报告,题目为《时钟控制系统设计》。报告包含了院别、专业、班级、姓名及学号等基本信息,并注明了指导教师与教务处的相关信息。该设计属于微机原理与接口综合设计的一部分,旨在通过实践提升学生的技能和能力。具体内容涵盖了系统设计的目的、原理以及硬件和软件实现等方面。
  • 技术仿真应用
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    《微机原理及接口技术的综合仿真应用》一书深入浅出地讲解了微型计算机的基本原理及其与外部设备的交互方式,并通过丰富的实例展示了如何运用仿真工具进行实验和学习。 《微机原理与接口技术综合仿真运用》在信息技术领域具有重要地位,它涵盖了计算机硬件系统的核心运作机制以及不同组件间的通信方式。本主题主要探讨8086微处理器、8253计数器/定时器、8255可编程并行接口(PCA)和8259中断控制器等关键元素及其在构建微机系统中的应用,通常需要通过汇编语言进行编程控制。 其中,8086是英特尔公司开发的一款16位微处理器,作为IBM PC及兼容机型的基础。它具备复杂指令集,涵盖数据处理、程序转移和输入/输出操作等方面的内容。深入理解其工作模式、寻址方式以及指令系统对于掌握微机原理至关重要。 另外,8253是一个八通道的计数器/定时器芯片,适用于系统时钟生成及精确时间控制等任务。它提供四种不同的工作模式,并可通过特定I/O端口和汇编语言进行编程操作。 同时,8255 PCA则是一种通用并行接口芯片,支持灵活的数据传输方案。该设备包含三个独立的双向数据端口(各为8位),可配置成输入、输出或全双工模式使用。广泛应用于打印机、键盘及其他外设设计中,并需通过汇编指令进行配置和操作。 此外,8259中断控制器负责管理外部设备发出的中断请求,在微机系统中确保高效响应突发事件至关重要。其支持多级中断结构(最多64个源),并要求正确设置向量表以保证系统的稳定性与可靠性。 汇编语言是直接控制硬件资源的一种编程方式,用于编写上述接口芯片相关的程序实现特定功能如计数、定时和数据传输等任务。掌握它有助于深入理解微处理器执行指令的过程以及如何与其进行交互作用。 文档“Proteus8.6使用简介-部分”介绍了该仿真软件及其在动态模拟硬件电路方面的应用价值,对于验证理论知识非常有用。“微机大作业”可能涉及基于8086系统的实际项目设计或实验报告等内容。这些资料有助于加深对相关知识点的理解并提高实践能力。 本课程内容包括计算机硬件的基本构成、接口芯片的工作原理以及汇编语言的应用技巧;而Proteus仿真工具则提供了直观的实验平台,使理论知识得以应用和验证。通过深入研究与实际操作相结合的方式,可以更好地掌握微机系统的设计方法及实现技术。
  • 技术实验报告
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    本报告详细记录了基于微机原理及接口技术的一系列综合性实验操作与分析,涵盖硬件连接、程序设计和系统调试等多个方面,旨在加深对计算机底层工作的理解和应用能力。 按照原理图连接电路,其中8254计数器用于产生8251的发送和接收时钟信号,并将TXD与RXD引脚相连。编程实现从键盘输入一个字符,将其封装成数据帧后发送出去,并进行差错检测及奇偶校验,然后接收回来并在屏幕上显示,以完成自发自收的功能。
  • 课程
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    《微机原理及接口课程设计》是一门结合理论与实践的教学课程,旨在通过实际项目加深学生对微型计算机工作原理和接口技术的理解。 了解键盘及LED显示接口的工作原理后,请设计实验电路图以实现以下功能:1. 按下“1”键显示年份;2. 按下“2”键显示月份和日期;3. 按下“3”键在屏幕上显示GOOD;4. 按下“4”键时,数码管从左至右循环显示字符“0”。此外,请设计一个特效显示功能,并附上相关代码及电路图以及试验箱的连线情况。
  • 技术试题.doc
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    《微机原理及接口技术试题》包含了计算机基础理论与实践应用方面的测试题目,旨在检验学习者对微型计算机系统结构、工作原理以及接口设计的理解和掌握程度。 微机原理与接口技术试题.doc
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    《微机原理及系统设计综合实验》是一份结合理论与实践的教学文档,旨在通过一系列实验加深学生对微型计算机工作原理和系统设计的理解。 通过检测温度(用0-5V电压表示),对数据进行处理,并在数码管上显示温度值;当温度高于设定的高阈值时控制电机正转,当温度低于低阈值时则控制电机反转(这里用不同的灯来代替电机)。本系统使用了ADC0809和8255芯片以及数码管。
  • 技术课程
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    《微机原理及接口技术课程设计》是一门结合理论与实践的教学项目,旨在通过具体实验帮助学生深入理解微型计算机的工作原理及其应用,增强动手能力。 编写程序实现以下五项功能,并通过从键盘输入1至5进行菜单式选择: - 输入数字键“1”,完成将字符串中的小写字母转换为大写字母的功能。用户需要输入一个由英文大小写字母或0到9的数字组成的字符串(以回车结束)。变换后,程序需按以下格式在屏幕上显示: - 原字符串:abcdgyt0092 - 新字符串:ABCDGYT0092 - 按任意键重做;按Esc键返回主菜单。 - 输入数字键“2”,完成从字符中找出最大值的功能。用户输入一系列字符后,程序将显示其中的最大值,并提供继续操作或返回主菜单的选项。
  • 技术课程
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    《微机原理及接口技术课程设计》是一门结合理论与实践的教学项目,旨在通过实际操作加深学生对微型计算机工作原理及其应用的理解。本课程涵盖了从硬件连接到软件编程的基础知识和技能训练,帮助学习者掌握如何有效利用微处理器进行系统开发和问题解决。 微机原理与接口课程设计:人工降雨系统,适合大四学生使用。
  • 技术课程
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    《微机原理及接口技术课程设计》是一门结合理论与实践的教学课程,旨在通过项目式学习帮助学生深入理解微型计算机的工作原理及其与外部设备的交互方式。通过本课程的学习,学员能够掌握微处理器编程、硬件电路设计等关键技能,并应用于实际问题解决中。 编写一个程序来控制六位LED显示器显示当前的时间分值与秒值,并利用8254定时器的通道2生成每秒一次的中断信号(频率为50Hz,即每两毫秒产生一次脉冲),以实现精确计时功能。接下来需要调试并运行该程序,确保其能够正确工作并与硬件电路相匹配。 在完成上述步骤后,在实验平台上的六位LED显示器上将可以看到分和秒的数值,并且这些数字会每隔一秒更新一次,从而验证了整个系统的准确性和可靠性。