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计算机文化基础课程课件第11版资料.zip

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简介:
本资料为《计算机文化基础课程》第十一版课件,内容全面更新,涵盖计算机基础知识、操作系统使用、网络应用及信息安全等模块。适合初学者和教育工作者参考学习。 计算机文化基础课件第11版资料.zip

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  • 11.zip
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    本资料为《计算机文化基础课程》第十一版课件,内容全面更新,涵盖计算机基础知识、操作系统使用、网络应用及信息安全等模块。适合初学者和教育工作者参考学习。 计算机文化基础课件第11版资料.zip
  • 二级公共.zip
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    本资料包为备考计算机二级公共基础知识考试而设计,包含历年真题解析、重点知识归纳及模拟试题集,助力考生高效复习。 全国计算机等级考试公共基础知识课件内容精炼、讲解详细,并包含动画演示来帮助理解难点知识的推理过程,使学习更加直观有效。
  • 法设11章 随法.ppt
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    本课程件为《算法设计》英文版中第十一章内容,专注于介绍随机化算法的概念、分类及其应用实例,旨在帮助学生理解和掌握利用概率技术解决复杂问题的方法。 《算法设计》课程的第十一章主要讨论随机化算法,这类算法在执行过程中会利用到随机性选择。根据其应用领域不同,可以分为两类:一类是在优化问题中能够提供最优解的算法;另一类则可能在决策问题上犯错,但错误发生的概率极低。 对于最近点对的问题来说,这是一个经典的计算机科学难题。通常情况下这个问题可以通过分治法在O(nlogn)的时间复杂度内得到解决。然而随机化算法处理此问题的方法是将所有点分成若干个聚类,并且只计算同一聚类内的距离,类似于分治策略但没有合并步骤。这可以减少不必要的计算量从而提高效率。 使用随机化算法来找出最近的两点的具体步骤如下: 1. 在集合S中选择一个包含n/2^3(即约三分之二)元素的子集S1,在该子集中找到最接近的一对点,并记录它们之间的距离δ。 2. 构建一个网格,其中每个正方形边长为δ。这些正方形用于覆盖可能存在的最近点对的位置。 3. 对于每一个这样的正方形,检查集合S中所有位于此范围内的点,如果发现与已知的最接近的一对点的距离小于或等于δ,则更新这对最接近的点。 4. 重复上述步骤直至所有的正方形都被处理完毕。最终得到的结果即为整个集合中最靠近的一对点。 除了最近点对问题外,随机化算法还被广泛应用于其他领域如素数测试等数学计算中。例如,可以使用随机化方法高效地检测一个数字是否为素数,尽管这种方法可能会有误判的情况发生,但可以通过增加试验次数来降低这种错误的概率。 在字符串搜索领域也存在着随机化算法的应用案例。比如Rabin-Karp算法通过应用滚动哈希函数和随机化策略快速定位子串的位置,在效率上比传统的逐字符比较方法有了显著的提升。 总的来说,尽管存在一定的风险,但使用适当的概率分析与优化手段后,随机化算法能够高效地解决复杂问题,并且在计算机科学中的多个领域如图论、数据结构及机器学习等方面都扮演着重要的角色。
  • PPT.ppt
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    本PPT课件为《计算机文化基础》课程的说课材料,涵盖了教学目标、内容概要、教学方法及手段等要点,旨在帮助教师有效开展课堂教学。 《计算机文化基础说课PPT》是一份关于计算机基础知识的教学资源,内容涵盖了计算机操作技能、Office软件的应用以及网络知识等方面。以下是对此教学材料的详细分析与知识点总结: 一、课程背景 该课程属于公共基础课程范畴,主要目的是培养学生掌握基本的计算机操作技巧和自主学习的能力。具体而言,学生应能熟练使用Word处理图文混排文档,利用Excel进行数据管理,并运用PowerPoint制作演示文稿;同时需对网络的基本概念有所了解。 二、设计思路 在课程的设计上注重多样化教学方法的应用: 1. 课程结构涵盖了计算机基础理论知识、Windows XP系统操作指南以及Office软件(Word, Excel, PowerPoint)的详细指导; 2. 教学策略包括任务驱动式学习、趣味性课堂活动、直观演示讲解等,以增强学生的参与度和实践能力; 3. 组织讨论环节帮助学生深入理解计算机文化核心内容并解决实际问题。 三、教学特色 1. 丰富的多媒体资源:课程提供了图文并茂的讲义资料以及音频视频等多种形式的学习材料。 2. 考试与学习分离机制:采用独立考试制度,通过考核来促进学生的主动学习行为。 四、重点难点及应对策略 针对Windows系统操作和Office软件使用这两个关键点,在教学过程中将采取实例演示配合大量练习的方式;对于网络基础理论部分,则会在课程结束后进行复盘讲解以加深记忆效果。 五、预期成果 1. 技能水平显著提高:学生将能够熟练掌握计算机相关技能并灵活运用各类办公软件; 2. 学业成绩优异:通过有效的教学手段,学生的考试表现普遍良好; 3. 积极主动的学习态度:课程设计激发了学生们浓厚的兴趣和强烈的好奇心; 4. 良好的课堂氛围:有序的教学安排保证了课堂纪律的稳定性和高效性; 5. 创新思维活跃:鼓励学生探索创新方法,在实践中锻炼解决问题的能力。 综上所述,《计算机文化基础说课PPT》为教师提供了宝贵的参考资料,有助于提升教学质量与效果。
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    本课程课件旨在为初学者提供全面而易懂的计算机基础知识讲解,涵盖硬件、软件、网络及编程入门等内容。适合各专业学生使用。 计算机基础是信息技术领域中最基本也是最重要的部分,它涵盖了硬件、软件、网络、数据处理以及操作系统等多个方面。这个压缩包文件的标题和描述反复强调“计算机基础课件”,表明其内容可能是一个教学资源集合,用于帮助学习者系统地理解和掌握计算机基础知识。 该课程大纲或教材会涵盖以下几个核心主题: 1. **计算机系统概述**:这部分通常介绍计算机的基本组成,包括中央处理器(CPU)、内存、硬盘、输入设备(如键盘和鼠标)以及输出设备(如显示器和打印机)。通过这些内容的学习,学生可以理解各个组件如何协同工作来执行任务。 2. **操作系统**:这一部分会讲解操作系统的概念及其在管理硬件资源和支持用户界面方面的作用。常见的操作系统包括Windows、Mac OS、Linux等,课程将涉及它们的使用方法以及相关的技术和原理。 3. **办公软件应用**:这部分通常涵盖Microsoft Office套件(Word、Excel和PowerPoint)的应用技能训练,学生会学习文档创建、表格制作及数据分析与演示文稿设计技巧。 4. **互联网与网络基础**:此部分介绍互联网的工作机制,包括TCP/IP协议、域名系统(DNS)的知识,并教授网页浏览以及电子邮件的使用方法。同时还会涉及网络安全和隐私保护的基本知识。 5. **数据处理和编程基础**:这部分内容会讲解数据库的基础概念及SQL语言的应用技巧;此外也会引入Python或JavaScript等编程语言的学习,使学生能够进行简单的数据操作与逻辑控制练习。 6. **数字媒体与多媒体技术**:该部分讨论图像、音频以及视频文件的格式,并教授使用相关软件进行编辑和处理的方法。 7. **问题解决及计算机伦理**:通过这部分内容培养学生分析并解决问题的能力的同时强调在计算机应用中遵循道德规范的重要性,包括版权和隐私法律方面的知识。 通过这一课件的学习,学生不仅能够掌握计算机的基本操作技能,还能够深入理解其工作原理,在日常生活中更有效地利用电脑技术。此外,该课程也为那些需要提升自身计算机能力以适应现代职场需求的人群提供了宝贵资源,并为他们进一步学习计算机科学和技术奠定了坚实的基础。
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    《计算机基础课程课件》是一套全面介绍计算机基础知识的教学资源,涵盖硬件、软件、网络及编程入门等内容,适合初学者和教育工作者使用。 计算机基础是信息技术领域的入门课程,涵盖了计算机的基本概念、历史发展、主要特性和应用领域。在第一章中我们了解到,计算机是一种能自动、高速且精确处理信息的现代化电子设备,与其他计算工具的主要区别在于程序控制能力和存储能力。从ENIAC开始到现代个人电脑(PC),如苹果微机和Pentium系列,计算机经历了四代的发展历程。 这一发展历程展示了处理器技术的进步——例如286、386、486直至Pentium系列——反映了计算能力的显著提升。计算机的应用领域广泛,包括科学计算、信息处理、自动控制以及辅助工程等,如CAD(计算机辅助设计)、CAM(计算机辅助制造)和CAI(计算机辅助教学)。 第二章介绍了Windows 98操作系统。从1985年的第一个版本开始,Windows逐渐发展为32位系统,例如Windows 95和98。这些系统的特征包括友好的图形用户界面、多任务环境以及网络与多媒体支持等,并且具备即插即用功能。在操作基础部分中,我们学习了如何使用鼠标进行单击、双击、拖放及右键点击的操作方法,还了解到了不同类型的输入法如拼音输入法的运用和中文英文标点符号之间的对应关系。 资源管理器是用于管理和组织文件与文件夹的重要工具。控制面板允许用户对软硬件设置进行调整,而桌面和开始菜单则是操作系统中重要的交互界面。Microsoft Office套件中的字处理软件Word具备丰富的文本编辑及格式化功能,并且通过视图菜单提供了多种工作视角以适应不同的编辑需求。 计算机基础课程旨在帮助学习者掌握基本的计算机操作技能以及应用知识,为后续深入研究信息技术奠定坚实的基础。从硬件到软件、操作系统使用乃至应用程序的操作熟练度等方面都是该课程的重要组成部分。
  • WEB.zip
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    本资料包包含了一系列关于网页制作和网站开发的基础教程与资源,适用于初学者学习HTML、CSS及JavaScript等技术。 Web基础课程主要涵盖互联网及Web技术的基本概念、原理与应用。这门课通常包括以下几个核心知识点: 1. **Web的起源与定义**:Web是蒂姆·伯纳斯-李在1989年发明的一种信息检索服务,全称World Wide Web。它基于HTTP和URL协议,使用户能够通过浏览器访问全球范围内的信息。 2. **HTML(超文本标记语言)**:HTML用于构建网页内容的基础语言,使用标签定义文档结构与样式。学生将学习创建基本的HTML页面,包括标题、段落、链接、图像等元素。 3. **CSS(层叠样式表)**:CSS控制网页布局和外观。通过选择器指定HTML元素的颜色、字体大小位置等属性,并支持响应式设计以适应不同设备屏幕尺寸。 4. **JavaScript**:这是一种客户端脚本语言,用于实现网页的交互功能。如动态修改页面内容、执行表单验证及Ajax异步数据交换等操作。学习基础语法变量函数条件语句循环是重点。 5. **DOM(文档对象模型)**:HTML和XML文档以树形结构表示为DOM,JavaScript通过它与页面元素进行交互。掌握选择添加删除节点修改属性的方法对编写脚本至关重要。 6. **浏览器工作原理**:了解浏览器如何解析HTML、CSS执行JavaScript并呈现网页内容的过程涉及渲染引擎网络请求JS引擎缓存机制等关键组件的工作流程。 7. **HTTP协议**:该协议定义了客户端和服务器之间通信的格式,理解其请求方法(GET POST)、状态码头部字段及Cookie管理有助于掌握Web交互过程。 8. **网页性能优化**:减少HTTP请求数量压缩资源使用CDN优化图片与JavaScript加载策略等措施能够提高页面速度并改善用户体验。 9. **响应式设计**:随着移动设备的普及,这种能使网站适应不同屏幕尺寸的设计已成为标准。通过媒体查询流式布局实现自适应效果。 10. **Web安全**:了解常见的安全性问题如跨站脚本攻击(XSS)、跨站请求伪造(CSRF)及SQL注入,并学习如何预防这些威胁。 完成这门课程后,学生能够创建基本的静态网页理解Web工作原理并具备优化与提高网站安全性的意识。为将来深入研究前端框架和后端技术打下良好基础。
  • 大学完整.ppt
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    本课件为大学计算机基础课程的全面教学资料,涵盖计算机基础知识、操作系统、办公软件应用等内容,适合初学者系统学习。 计算机基础1-5章涵盖了信息技术概论、计算机信息基础、计算机软硬件、操作系统以及软件技术基础等内容。
  • 视觉PPT
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    本PPT课件为计算机视觉基础课程设计,内容涵盖图像处理、特征提取与匹配、物体识别等核心概念和方法,旨在帮助学生构建扎实的技术理论框架。 计算机视觉是信息技术领域的一个重要分支,它融合了图像处理、机器学习以及深度学习等多个技术领域的知识与技能,旨在使计算机系统能够理解和解析图像及视频中的信息。“计算机视觉基础”课程由北京邮电大学人工智能学院提供,面向所有对这一领域感兴趣的学习者。该课程涵盖了全面的理论和实践内容。 在PPT课件中,你将接触到以下核心知识点: 1. **图像获取与表示**:讲解如何使用数码相机、扫描仪等设备捕获图像,并介绍像素的概念及色彩空间(如RGB、HSV)的相关知识以及基本的操作方法,例如缩放、旋转和平移变换。 2. **图像处理技术**:包括增强图像质量的方法(比如直方图均衡化)、去除噪声的技术(中值滤波和高斯滤波等),还有用于边缘检测的算法(Canny算子、Sobel算子及霍夫变换)。 3. **特征提取方法**:详细介绍经典的尺度不变特征转换(SIFT)、加速稳健特征(SURF),以及定向快速与旋转BRIEF(ORB)技术,并探讨它们在物体识别和匹配中的应用。 4. **形状描述与匹配技巧**:研究轮廓的表示方式,例如霍夫变换、形状上下文及模板匹配等方法及其在图像分析的应用领域。 5. **机器学习基础概念**:涵盖监督学习和无监督学习的基本原理,并介绍线性回归、逻辑回归和支持向量机(SVM)以及K-means聚类算法等内容。 6. **深度学习与卷积神经网络(CNN)**:深入讲解神经网络的基础知识,重点在于CNN的工作方式及其在图像分类、目标检测及语义分割任务中的应用情况。 7. **实例分析和项目实践**:通过实际案例演示计算机视觉技术的应用,例如行人检测、人脸识别以及图像分类等,并指导学生如何利用OpenCV等库实现编程功能。 8. **最新进展与挑战**:介绍当前研究的前沿成果,如生成对抗网络(GAN)及深度强化学习在解决视觉任务中的应用情况,同时探讨自动驾驶和医疗影像分析等领域所面临的全新技术难题。 通过这门课程的学习,你将掌握计算机视觉的基础理论知识,并具备实际问题解决的能力。此外,课件中还提供了详细的讲义、练习题以及项目代码等资源来支持你的学习过程。无论是计算机科学专业的学生还是对该领域感兴趣的科技工作者都可以从中获得丰富的收益和启发。
  • [BUPT]北京邮电大学系统.zip
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    本资源为北京邮电大学计算机系统基础课程的相关学习材料,包括但不限于课件、作业和往年试题,适合对该课程感兴趣或需要复习的同学使用。 北京邮电大学计算机系统基础课程的课件涵盖了整个学期的知识点,仅供各位学习交流使用,请勿私自打印外传或用作商业用途。