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数字逻辑实验是一种实践性的学习过程。

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简介:
武汉科技大学数字逻辑实验的详细设计图,即 DSN 文件,涵盖了多种关键电路模块,包括 74148 和 74138 型数字逻辑芯片,以及用于构建 12 位和 24 位电路的元件。此外,该设计图还包含了电子钟、能够显示数字 0 到 9 的 7448 显示器,以及能够显示数字 0 到 99 的同型号显示器。更重要的是,设计中运用了数据分配器电路,并利用 74HC138 实现数据分配功能。同时,该设计还包含触发器和寄存器 74194,用于七位数据的接收和转换。最后,该文件还包含了八个流水灯电路,以完成整个数字逻辑系统的构建。

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    《数字逻辑实验课程》是一门实践性教学科目,旨在通过实验操作帮助学生理解和掌握数字电路与系统的原理和设计方法。 武汉科技大学数字逻辑实验包括DSN文件设计图。该设计涉及74148、74138芯片以及12进制和24进制电路的制作;电子钟的设计;使用7448显示0到9之间的数值,同时展示如何用同样的方法显示0至99之间数字的方法;数据分配器的应用,其中利用74HC138实现这一功能;触发器与寄存器(如74194)七位数据并行转换的使用;以及设计包含八个流水灯的电路。
  • 报告
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    《数字逻辑课程实验报告》记录了学生在数字电路和系统设计方面的实践经历与研究成果,涵盖了从基础门电路到复杂组合及时序逻辑电路的设计、测试与分析。 该报告包含两个实验:门电路与全加器实验以及触发器及其应用实验。报告内容详尽,并涵盖了各种数据分析。 第一个实验的目标是: 1. 熟悉门电路的逻辑功能、表达式、符号及等效图。 2. 掌握数字电路实验箱和示波器的操作方法。 3. 学会测试组合逻辑电路的功能。 4. 验证半加器与全加器的逻辑功能。 5. 了解二进制数运算规则。 第二个实验的目标是: 1. 理解基本RS触发器、D触发器及JK触发器的工作原理。 2. 掌握正确测试这些触发器的方法。 3. 学习不同类型的触发器之间转换的方式。 4. 了解使用触发器构建自循环寄存器的电路结构和工作过程。
  • 北京科技大报告(
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    本实验报告是基于北京科技大学数字逻辑课程的第一份实验记录,涵盖了基础的数字电路理论与实践操作,包括逻辑门、触发器等组件的实际应用和测试。 本实验的目标是利用状态机原理来实现一个具有实用功能的应用,并将这一原理应用于项目开发之中。在设计阶段,要求参与者能够清晰理解电路各模块间的接口关系,并熟练掌握状态机的设计方法。实验内容涵盖状态机的构建、绘制状态转移图、推导状态转移方程以及实际实施等方面。
  • Vivado中
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    《Vivado中的数字逻辑实验》是一本指导学生和工程师利用Xilinx Vivado设计套件进行数字系统开发与实践的手册,涵盖从基础到高级的各种实验项目。 数字逻辑 Vivado 实验 重庆大学
  • 报告
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    本报告详细记录并分析了数字逻辑实验过程中的各项操作与结果。通过理论与实践相结合的方式,探讨了基本逻辑门电路、组合及时序逻辑电路的设计与实现方法,旨在加深对数字系统原理的理解和应用能力。 数字逻辑实验报告包括触发器的功能、七段显示与译码电路、数据选择器及其应用、移位寄存器以及译码器的应用等内容,并涵盖组合逻辑电路的设计。为了便于查看资源,请在解压后将Word文档中的照片另存为图片,确保包含实验目的、内容、数据、原理、总结和步骤等所有必要信息。
  • 报告
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    《数字逻辑实验报告》详细记录了学生在数字电路与系统课程中进行的各种实验操作和观察结果,旨在通过实践加深对基本概念和技术的理解。 一位全加器(综合验证性) 一位8421BCD码转换成余3码(综合设计性) 三位纽环计数器(综合设计性) 四位二进制数左移、右移同步时序逻辑电路(综合设计性)
  • (3).docx
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    《数字逻辑实验(3)》涵盖了进阶数字电路与系统的设计、分析和实现方法。通过本实验文档,学生将深入理解组合逻辑及时序逻辑电路的工作原理,并掌握其在实际问题中的应用技巧。 1. 电路I:在Proteus中绘制如下电路(触发器可以使用74LS74)并进行分析: - (1)提供CP脉冲; - (2)初始化时,通过给出低电平信号使3个触发器初始为“0”状态; - (3)通过仿真得出Q1、Q2、Q3的波形; - (4)分析波形图,并描述该电路的功能。
  • 西北工业大-设计-.docx
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    本文档为《数字逻辑设计》课程的第一实验指导书,适用于西北工业大学学生。内容涵盖基本的数字逻辑概念及其实验操作方法。 本段落介绍了使用 ModelSim 工具和 Verilog HDL 语言进行数字电路正向设计的方法,并通过编写模块源码、测试模块以及仿真后的波形对课本中的 Figure2 72 进行了全面的测试。通过对产生的波形分析,我们得到了输入 a、b、c、m 的十六种组合对应的 s1 和 s0 值与该电路的真值表。此实验是西工大数字逻辑设计课程的第一个实验项目。