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操作系统原理实验报告.doc

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简介：
《操作系统原理实验报告》记录了学生在学习操作系统课程中进行的各项实验操作和分析心得，旨在通过实践加深对进程管理、内存分配等核心概念的理解。 青岛科技大学的操作系统原理实验报告包括源代码图片、总结以及实验截图。

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  • 操作系统原理实验报告.doc
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    《操作系统原理实验报告》记录了学生在学习操作系统课程中进行的各项实验操作和分析心得，旨在通过实践加深对进程管理、内存分配等核心概念的理解。 青岛科技大学的操作系统原理实验报告包括源代码图片、总结以及实验截图。
     
  • 操作系统实验报告.doc
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    本实验报告详细记录了在计算机操作系统课程中进行的各项实验过程与结果分析，包括进程管理、内存分配及文件系统操作等内容。 本段落介绍了一个多进程题目sh1的实现，即创建一个具备多种功能的shell程序。该程序支持命令参数，例如echo arg1 arg2 arg3和ls /bin /usr/bin /home等命令。同时，它还实现了内置命令cd、pwd、exit等功能，如使用cd /bin或执行pwd来查看当前目录。实现思路是通过设置一个死循环来模仿shell终端，读取用户的输入，并根据空格将输入拆分成字符串数组，然后调用execute子函数进行处理。对于echo命令，程序会检查数组的第一个元素以确定命令类型；一旦确认为echo，则fork一个新的进程来进行执行。
     
  • 操作系统原理实验三：进程控制报告.doc
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    本实验报告详细探讨了《操作系统原理》课程中关于进程控制的核心内容，通过具体实验操作加深对进程创建、切换和同步等机制的理解与应用。 本段落介绍了操作系统原理实验三的进程控制报告。该实验旨在掌握进程创建方法及进程控制技术，包括睡眠、同步与撤消等内容。实验环境为一台PC机或工作站，并使用RedHat9.0操作系统进行操作。通过编程验证相关理论知识，涉及的主要系统调用是UNIX/LINUX中的fork()函数。完成此实验后，可以更好地理解进程的概念以及操作系统的原理。
     
  • EOS操作系统实验报告.doc
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    本文档为关于EOS操作系统的实验研究总结。内容涵盖系统安装、配置及性能测试等多个方面，旨在评估其功能特性与应用潜力。 本段落介绍了一篇关于 EOS 操作系统实验的报告，主要涉及了实验环境的使用、编译、调试 EOS 操作系统内核和应用程序等内容。通过利用编译器、链接器及软盘镜像编辑器等工具，将源代码文件逐步转化为可在虚拟机上运行的操作系统和应用程序。该实验旨在帮助学生掌握 EOS 操作系统的使用方法，并提升操作系统编程能力。
     
  • 14操作系统实验报告.doc
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    本文档为《14操作系统实验报告》，详细记录了针对操作系统的各项实验内容、过程及分析结果，旨在加深对操作系统原理的理解和应用。 操作系统实验报告 院系：信息科学与工程学院 专业：计算机科学与技术 班级： 学号： 姓名： 指导老师： 进程调度的模拟与内存管理 一、 实验目的 在多道程序设计系统中，通常有多个进程同时处于就绪状态。当就绪进程中处理器的数量不足时，需要依据某种策略来决定哪些进程优先占用处理器资源。本次实验旨在通过模拟实现处理机调度过程，加深对处理机调度工作的理解，并体会优先级和时间片轮转调度算法的具体实施方法。此外，还帮助了解在不同的存储管理方式下如何进行主存空间的分配与回收。 二、 实验要求 1. 可随机输入若干进程并按优先权排序； 2. 从就绪队列中选择一个进程运行：优先级减一/所需运行时间减一。当所需的运行时间为零时，取消该进程。 3. 完成一轮调度后重新进行排序，并开始下一次调度。 4. 可随时新增进程； 5. 规定道数，设置后备队列和挂起状态。如果内存中的进程数量少于规定的道数，则可以从后备队列中自动选择一个作业进入运行。被挂起的进程将加入到挂起队列，并提供解挂功能用于恢复指定的挂起进程至就绪队列。 6. 每次调度后，显示各进程的状态； 7. 自行设定主存空间大小并构造未分分区表； 表目内容包括：地址、长度和状态（未分配/空）。 结合以上实验要求，需要对PCB进行相应调整。
     
  • 存储管理实验-操作系统实验报告.doc
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    这份文档是关于操作系统的存储管理实验报告，详细记录了实验目的、原理、过程及结果分析，旨在加深对操作系统中内存管理机制的理解。 ### 实验内容 在分页式虚拟存储管理的模拟实验中，主要任务包括硬件地址转换、缺页中断处理以及选择页面调度算法来应对缺页中断。 ### 实验目的 为了提高主存利用率，在计算机系统中通常会使用辅助存储器（如磁盘）作为主内存扩展。通过这种方法，多道运行作业的逻辑地址空间总和可以超过实际物理内存的空间限制。这种技术实现的增强版主存储器称为虚拟存储器。本实验旨在帮助学生理解如何在分页式管理机制中实施虚拟存储。 ### 实验题目 本次实验包含三个题目的练习，其中第一题为必做任务；第二、第三题可任选其一完成： **第一题：模拟分页系统中的地址转换和缺页中断** 提示： 1. 在作业副本存于磁盘的情况下，当作业被调度时先将起始几页装入内存，并启动执行。为此，在建立作业的页面表时需要记录哪些页已处于主存中以及哪些未加载至主存。 2. 作业运行过程中，指令中的逻辑地址指明了操作数所在的页号和单元号（页内地址）。硬件通过查询该页对应的标志来决定是否进行物理内存访问。如果标志为1，则表示此页面已经位于主存；若为0则需处理缺页中断。 3. 在磁盘上的存放位置信息以及已装入的页面列表与作业指令序列一同提供，用于测试程序设计。 ### 实验代码 ```cpp #include #define length 128 using namespace std; void main() { int xulie[12][2]={{0,70},{1,50},{2,15},{3,21},{0,56},{6,40}, {4,53},{5,23},{1,37},{2,78},{4,1},{6,84}}; int yebiao[7][4]={{0,1,5,11},{1,1,8,12},{2,1,9,13}, {3,1,1,21},{4,0,0,22},{5,0,0,23},{6,0}}; int address=0; for(int i=0;i<12;i++) for(int j=0;j<7;j++) if(yebiao[j][0]==xulie[i][0]) { cout<<指令序号=<  
  • 存储管理实验报告——操作系统.doc
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    本实验报告详细记录了在操作系统课程中进行的存储管理相关实验过程及结果分析。通过理论与实践相结合的方式，深入探讨了内存分配、页面置换算法等关键技术，并对实验数据进行了全面总结和反思。文档旨在帮助学生更好地理解和掌握操作系统的存储管理机制。 操作系统实验报告——存储管理 本实验报告的主要目的是为了理解内存分配原理，特别是页式虚拟内存分配方法，并了解 Windows 2000XP 的内存管理机制，掌握页式虚拟存储技术。 一、实验目的 1. 理解内存分配原理，尤其是页式虚拟内存的分配方式。 2. 掌握Windows 2000XP中的内存管理系统及其工作流程。 3. 学习并运用Windows 2000XP中与内存管理相关的API函数。 二、实验环境 使用 Windows 2000 或 XP 系统，并用 VC6.0 开发工具进行程序编写和测试。 三、实验内容 1. 创建一个线程来模拟虚拟存储的各种操作，例如保留空间、提交等。 2. 设计另一个监控线程以实时跟踪系统的虚存活动并在控制台显示相关信息。 3. 在监控系统内存使用情况的同时记录整个存储的占用状态。 四、设计思路和流程框图 1. 程序结构 - 主函数通过 _beginthreadex 函数启动两个工作线程：一个用于模拟，另一个用作监视器。 - 模拟线程会随机执行多种虚存操作并更改内存分配情况。 - 监视器线程则根据活动类型和地址信息来追踪这些变化，并输出详细的日志。 五、源程序 该实验的代码由三个主要部分组成：主函数、模拟器线程以及监视器线程。主函数负责初始化两个工作线程，而其他两部分分别承担着执行虚拟内存操作及监控系统状态的任务。 六、知识点总结 1. 页式虚拟内存分配方法是将物理存储空间分割成大小一致的块（称为页面）以便于高效管理的一种技术。 2. Windows 2000XP 的内存管理系统包括了对虚拟地址和实际硬件资源的有效管理和协调机制。 3. 利用页式的分段策略可以实现更加灵活且高效的程序运行环境。 4. 多线程编程能够使应用程序同时处理多个任务，从而提高效率和响应速度。 5. 同步技术则确保各线程之间不会发生冲突或数据不一致性的问题。 七、结论 通过此次实验的设计与实施过程，我们验证了页式虚拟内存分配方法的有效性，并对 Windows 2000XP 的内核级存储管理有了更深入的理解。
     
  • 实验四：操作系统存储管理实验报告.doc
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    本实验报告详细探讨了操作系统中的存储管理机制，包括内存分配、页面置换算法和虚拟内存技术等核心概念，并通过实际操作加深了对这些理论的理解。 实验四 操作系统存储管理实验报告 本次实验主要目的是通过实际操作来加深对操作系统存储管理机制的理解与掌握。在实验过程中，我们学习了如何设置虚拟内存、页面置换算法的应用以及进程地址空间的分配等关键内容，并进行了相应的编程练习和调试工作。 通过对这些理论知识的实际应用，学生们能够更好地理解计算机系统中存储器层次结构及其重要性，在此基础上可以进一步探索更复杂的操作系统设计与优化问题。
     
  • 操作系统文件管理实验报告(1).DOC
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    本实验报告详细记录了在操作系统课程中进行的文件管理实验过程与结果分析，包括文件系统的基本操作、存储管理和性能测试等内容。 本段落介绍了一项操作系统文件管理实验，主要涉及Windows XP系统中的文件与文件夹的管理和操作。该实验旨在让参与者熟悉Windows XP的操作系统结构，并掌握资源管理器的基本使用方法。通过实践练习，学习者将能够熟练地在Windows XP资源管理器中进行选择、新建、移动、复制、删除和重命名文件或文件夹等操作。 实验具体涵盖了启动资源管理器并利用其功能浏览现有文件；创建新的文件夹及Word文档；执行包括但不限于复制、移动、重命名以及删除的操作，并掌握恢复被误删的项目，同时也能学会如何设置共享及创建快捷方式。
     
  • 操作系统实验一和实验二报告.doc
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    本文档包含操作系统课程中实验一和实验二的学习与实践内容总结，包括实验目的、操作步骤、结果分析及心得体会。 本段落是一份操作系统实验报告，主要介绍了在Linux基本环境下进行的实验内容及目的。实验目的是熟悉Linux下的基础操作、掌握各种Shell命令以实现对Linux系统的操作、获得对Linux系统直观的认识，并学会使用vi编辑器编写简单的C语言程序并对其进行编译和调试。具体实验包括以root用户身份登录，利用“ls”、“cat”、“cd”等命令执行基本段落件操作来观察Linux文件系统的特性；同时通过vi编辑器编写一个C程序，用gcc命令进行编译与链接，并完成相应的调试工作。