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川大计网杨频手写作业的第二次提交。

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简介:
该计算机网络课程的第二次作业,成绩非常优异。

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客服
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    这是四川大学计算机网络课程中由杨频老师布置的第二次手写作业,旨在通过实践加深学生对理论知识的理解和掌握。 计算机网络第二次作业满分提交。
  • 解析 - 1.ppt
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    本PPT为四川大学计算机网络课程第三次手写作业的详细解析,包含每道题目的解答过程和相关知识点讲解,旨在帮助学生深入理解课程内容并掌握解题技巧。 第三次手写作业讲解的内容已经整理成PPT文件,并命名为“第三次手写作业讲解 -1.ppt”。这份资料详细解析了同学们在完成本次手写作业过程中遇到的一些常见问题,提供了具体的解题思路与方法建议。希望对大家的学习有所帮助。
  • 四章解析.pptx
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    本PPT为四川大学计算机网络课程第四章的手写作业解析,详细讲解了每道习题的解题思路和方法,帮助学生更好地理解和掌握相关知识点。 第四章手写作业讲解.pptx
  • Java Java
    优质
    这是一次关于Java编程语言课程中第三次作业的提交。本次作业包括了对之前学习内容的应用与实践,旨在加深学生对于Java编程的理解和掌握。 Java作业。
  • 算机图形学6
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    本作业为四川大学计算机图形学课程第六次实践任务,涵盖三维建模、渲染技术和动画制作等内容,旨在提升学生在计算机图形学领域的理论与实际操作能力。 在四川大学计算机图形学课程的第六次作业中,学生被要求实现一个材质球的渲染,并结合光源动态旋转功能来深入理解基本原理。此次作业的重点在于掌握光照模型、材质表现以及OpenGL编程技术,尤其是WebGL的应用。 计算机图形学是一门研究如何使用计算机生成和处理图像的科学,它涵盖了广泛的领域,包括几何建模、光照计算、纹理映射及渲染算法等。在这次作业中,学生需要理解并应用这些概念来创建逼真的3D模型。材质球是一种常用的展示不同材质效果的方法,通过调整参数如颜色、反射率和透明度可以模拟各种物体表面的视觉特性。 WebGL(Web Graphics Library)是OpenGL的一个网络版本,允许在浏览器环境中进行3D图形渲染。它提供了低级的图形API直接与GPU交互,并高效执行图像处理任务。在这次作业中,myShadedSphere.html 和 myShadedSphere.js 文件可能是实现 Webgl 程序的核心代码,其中包含了设置顶点、绘制几何体、定义光源和材质以及处理阴影等功能。 动态光照的概念是计算机图形学的重要组成部分,在本次作业中引入了光源的旋转功能。这会影响光线投射到物体表面的方式,并改变其外观。可能需要使用深度测试、投影变换及阴影贴图等技术来实现更真实的视觉效果,这些技术涉及到计算遮挡区域以产生阴影球(shadowSphere)的效果。 Common 文件夹可能包含了一些通用函数库或常量定义,如颜色常量、数学函数、向量和矩阵操作。这些都是构建3D图形程序的基础,并且对于简化代码及提高效率至关重要。 这次作业旨在锻炼学生对计算机图形学理论的理解以及WebGL编程技能的掌握,通过实现动态光照与阴影效果来增强他们对渲染过程的认识。完成此任务需要扎实的数学基础(特别是线性代数和几何知识)及其编程能力,并能灵活运用 Webgl API 解决问题。这种实践有助于为未来更复杂的图形学项目奠定坚实的基础。
  • 算机图形学_Gasket
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    本作业为四川大学计算机图形学课程首次实践任务,主题为Gasket图案设计与实现。学生需运用所学知识编程生成分形图案,探索数学之美与计算机绘图技术结合的魅力。 计算机图形学是一门涵盖广泛领域的学科,涉及所有与计算机生成及处理图像相关的技术。在这个特定案例中,四川大学的第一次作业要求实现Gasket图形项目,这通常指的是分形几何中的一个例子。Gasket是一种自相似的几何结构,通过迭代过程构建而成,并常用于展示分形理论的概念。 在WebGL环境下完成Gasket项目的开发过程中,学生将学到以下关键知识点: 1. **WebGL基础**:这是一个基于OpenGL标准的JavaScript API,可以在任何兼容的浏览器中进行三维图形渲染。它允许开发者创建交互式的3D图像,无需额外插件支持。 2. **分形几何**:这是一种具有自相似性质的几何结构,在放大过程中保持相同的复杂度和细节层次。Gasket是Sierpinski三角形的一种变体,由不断分割并移除内部小三角形成的图案构成。 3. **迭代算法**:实现Gasket的关键在于使用简单的规则反复生成复杂的模式。每次迭代都会将当前图形分解为更小的部分,并继续进行直至达到预定的精度。 4. **顶点着色器与片段着色器**:在WebGL中,顶点着色器处理几何形状中的顶点信息,而片段着色器则负责生成像素的颜色。理解如何编写这两个部分对于实现自定义图形至关重要。 5. **颜色管理**:为了区分不同级别的迭代或强调特定区域,在Gasket项目里可能需要使用不同的色彩策略。掌握在WebGL中设置和操作颜色的方法是必要的。 6. **交互设计**:通过添加丰富的用户界面,如缩放、平移、旋转等互动功能,可以让用户体验更加丰富多样。这要求学生熟悉事件监听技术以及矩阵变换,并能进行有效的UI设计。 7. **性能优化**:针对大型或复杂的图形来说,提高程序运行效率至关重要。可能需要减少顶点数量、运用LOD(Level of Detail)技术和优化着色器代码等手段来改善性能。 8. **Web开发基础**:除了掌握图形编程技能外,还需要了解HTML、CSS和JavaScript的基础知识以便构建完整的网页布局,并控制用户界面元素。 通过完成这个作业项目,学生不仅能深入理解分形几何的理论背景,还能获得宝贵的WebGL编程实践经验。这将为他们在游戏开发、虚拟现实或可视化等领域的工作打下坚实基础。此外,在实际应用中结合现代前端框架如React或者Vue.js等技术工具将进一步提升用户体验,并实现更高级别的交互功能。
  • 北京算机图形学.7z
    优质
    这是一份来自北京交通大学关于计算机图形学课程的第二次作业文件压缩包,包含了学生完成的相关练习和项目内容。 北交大计算机图形学的完整作业代码已经完成,并花费了大量时间进行调试。由于课程中的代码修改非常困难,再加上老师讲解不够清晰,因此可以参考我的代码来学习。我在代码中添加了大量的注释以帮助理解每个修改的位置和原因。一共有五次作业,但由于上传文件大小限制的原因,我将这五个作业分成了5个不同的文件进行上传。如果有需要的小伙伴可以在我的主页上找到这些资源~
  • XML
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    简介:本次作业是关于XML语言应用的第二次练习,内容包括但不限于数据结构、标签定义及使用、嵌套元素和属性设置等。通过实践进一步巩固对XML语法的理解与掌握。 一、使用XML来设计最简单的公司网页,该网页应包含公司的简介、产品介绍、招聘信息以及联系方法。请编写相应的“公司网页.xml”文档及其DTD(或Schema)。 二、接着,请创建一个XSL文档,并利用IE浏览器展示出来。
  • V2更新版.docx
    优质
    这份文档是针对第二次大作业的升级版本(V2),包含了对之前作业的修正和改进,旨在提升学习效果与作品质量。 ARM Cortex-M3 微处理器基础知识点:ARM Cortex-M3 是 ARM 处理器家族中的一个系列,属于 32 位微处理器。它具有高性能、低功耗的特点,并被广泛应用于嵌入式系统及消费电子产品等领域。 管脚简介:在 ARM Cortex-M3 中,管脚是该微处理器与外部设备之间的接口。它们可以作为输入或输出使用,用于传输数据和控制信号。本次作业中,PB0 被设置为带下拉电阻的输入端口,而 PA0 至 PA7 则被设定为输出端口,并连接到发光二极管的正极端。 GPIO 界面:在 Keil 开发环境中,ARM Cortex-M3 的 GPIO(通用输入/输出)界面包含多个可配置为输入或输出模式的引脚。本次作业中,PB0 对应 GPIOB 接口中的 Bit 0 引脚,而 PA7 至 PA0 则对应 GPIOA 接口中的 Bit 7 至 Bit 0。 定时器:ARM Cortex-M3 中包含用于生成时钟信号的定时器模块。这些定时器可以用来实现时间控制功能,例如本次作业中乐曲播放所需的1/4音符时长设置。 中断服务程序:在 ARM Cortex-M3 上运行的应用可以通过中断服务程序响应外部硬件输入请求(如按键触发)。在此项目里,当检测到 PB0 引脚上的高电平时会启动音乐的播放功能。 代码编写与调试:完成本作业需要编写并注释完整的源码。该程序应包含 GPIO 接口初始化、定时器设置及中断服务程序等功能实现,并通过 Keil 软件进行编译和调试优化。 视频录制要求:项目成果需提交一段清晰展示从 PB0 按键控制到学号显示完整过程的录像,以证明代码执行的有效性与正确性。 文档提交格式:最终作业须包含源码文件(附带详细注释)以及上述提到的操作演示视频。所有交付物均应遵循指定命名规则及大小限制要求。
  • mind+(sb3)
    优质
    本作业为《Mind+》编程软件的第二次练习任务,基于Scratch 3.0 (SB3) 平台完成,旨在提升学生的编程技能和逻辑思维能力。 第二次mind+作业的文件名为“第二次mind+.sb3”。请确保按照要求完成相关任务并提交此文件。如果有任何问题或疑问,请及时询问。