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C++大学教程第九版含代码

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简介:
《C++大学教程》第九版是一本全面介绍C++编程语言的教材,书中不仅包含了丰富的教学内容和实例,还附有大量源代码供读者实践学习。 当然可以,以下是这段代码的重写版本: ```cpp void Employee::print() const { cout << getFirstName() << << getLastName() << \nsocial security number: << getSocialSecurityNumber(); } ``` 这里修复了原始代码中的输出格式问题,并添加了一个空格来正确显示名字和姓氏。

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客服
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  • C++
    优质
    《C++大学教程》第九版是一本全面介绍C++编程语言的教材,书中不仅包含了丰富的教学内容和实例,还附有大量源代码供读者实践学习。 当然可以,以下是这段代码的重写版本: ```cpp void Employee::print() const { cout << getFirstName() << << getLastName() << \nsocial security number: << getSocialSecurityNumber(); } ``` 这里修复了原始代码中的输出格式问题,并添加了一个空格来正确显示名字和姓氏。
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    《C++大学教材(第九版)》全面介绍了C++编程语言的核心概念和高级特性,旨在为学生提供深入理解面向对象程序设计的途径。本书通过丰富的示例和练习帮助读者掌握C++的应用技巧,是学习和教学的理想选择。 《C++大学教程(第九版)》电子版仅供预览及学习交流使用,请在下载后24小时内删除,支持正版,如喜欢请购买正版书籍。
  • C++习题解答
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    《C++大学教程第九版习题解答》是一本为学习C++编程语言的学生和教师设计的辅导书。本书提供了教材中所有习题的答案与解析,帮助读者加深对C++概念和技术的理解,提升编程技能。 C++大学教程第九版是我在考研复试时参考的教材,但并不是所有内容都涵盖其中。
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    《C++大学教程(第九版)》是一本全面介绍C++编程语言的经典教材,内容涵盖了从基础语法到高级特性的各个层面,旨在帮助学生深入理解并掌握面向对象编程的核心概念。 《C++大学教程(C++ How To Program)》第九版的附录、第24章、第25章以及第26章的内容可以提供深入的学习资源。此外,这本书还包含了课后习题的答案,有助于学生更好地理解和掌握所学的知识点。
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    本资源提供《C++ How to Program(第九版)》教材中所有课后习题的完整源代码,帮助学习者更好地理解和实践C++编程知识。 《C++ How to Program》(第九版)课后习题源代码集合,包含各章节的习题解答代码,旨在帮助大家共同学习、一起进步!
  • C++) 张引译 Paul Deitel & Harvey Deitel 著 电子工业出
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    《C++大学教程》(第九版)由Paul Deitel和Harvey Deitel合著,张引翻译,该书深入浅出地讲解了C++编程语言的核心概念与高级特性,适合作为高等院校计算机专业教材及自学参考。由电子工业出版社出版。 《C++大学教程(第九版)》为扫描版PDF格式,并已添加目录以便于阅读。此书作为入门经典教材,在质量上远超市面上的“***精通”系列书籍。由于论坛上传限制,文件被分为两部分上传,这是第二部分。
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    《C语言大学实用教程(第二版)》是一本针对高校学生的教材,全面讲解了C语言的基础知识和编程技巧,结合大量实例帮助读者深入理解和掌握C语言的应用。 《C语言大学实用教程第二版》课后习题及答案详解,以及部分初学者练习程序。
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    《C++大学教程(第9版)》配套资料为学习本书提供了丰富的辅助资源,包括编程练习、实验指导和在线代码库等,帮助读者深入理解并掌握C++语言。 《C++大学教程(C++ How To Program)》第九版的附录、第24章、第25章以及第26章的内容及课后习题答案。
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    《C++大学教程(第9版)》配套资料旨在辅助学生深入理解与掌握C++编程语言的核心概念和应用技巧。 《C++大学教程(C++ How To Program)》第九版的附录、第二十四章、二十五章以及二十六章的内容涵盖了丰富的知识点,并且提供了大量的课后习题以帮助读者巩固所学知识。这些章节不仅深入讲解了编程概念,还通过实际练习来提升学生的实践能力。
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    《C++大学教程》(第五版)由H.M. Deitel编写,本书详细介绍了C++编程语言的核心概念和高级特性,并通过丰富的实例帮助读者深入理解。版本包含详尽的书签,方便阅读与查找。 本书是一本优秀的C++编程教程,全面介绍了过程式编程与面向对象编程的原理及方法,并深入分析了各种性能问题、可移植性问题以及可能发生的错误。相较于第四版,本书在内容和结构上进行了较大的修订和提升。尤其值得一提的是,在“尽早接触类和对象”的教学理念指导下,从第一章开始就引入了类和对象的概念,打破了传统的教学模式,使学生能够直接思考面向对象编程,并深入理解其基本概念。作者通过大量示例程序来突出重点内容。