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湖北汽车工业学院C语言数据结构课程设计(通讯录管理系统)。

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简介:
选题七:通讯录管理 【问题描述】 本设计方案以菜单为应用程序的核心界面,并利用控制语句来规范程序执行的流程,控制语句对于构建结构化的程序设计至关重要。该设计的核心目标是通过一个简洁且实用的菜单,允许用户根据菜单选项进行选择,从而有效地实现和完成通讯录管理系统中的多个常用功能。 【任务要求】 (1)菜单应包含以下内容:1、建立通讯录链表;2、插入通讯者节点;3、查询通讯者节点;4、删除通讯者节点;5、输出通讯录链表;以及0、“退出管理系统”。请用户通过输入0至5来选择相应的菜单项,其他任何输入均不应被程序识别。(2)设计需明确规定使用0到5的数字范围来选择菜单选项,任何其他输入均不应该产生任何效果。(3)本次编程作业旨在完成五个不同功能的算法实现,这些功能分别对应于上述五个菜单项。其主要目的是为了锻炼运用链表结构解决实际应用问题的能力,并进一步加深对线形表中链式存储结构的理解和掌握。 【测试数据】 建议自行创建测试数据,务必考虑到边界条件以及各种特殊情况。1.课程设计报告和代码已经提供;2.如有疑问,可以通过私信咨询;3.目前仅支持通讯录管理系统的开发。

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客服
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  • C
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    本项目为湖北汽车工业学院C语言与数据结构课程设计作品,实现了一个功能全面的通讯录管理系统,涵盖增删改查等核心操作。 选题七:通讯录管理 【问题描述】 该设计采用菜单作为应用程序的主要界面,并使用控制语句来改变程序执行的顺序,这是实现结构化程序设计的基础。本任务的目标是利用一个简洁实用的菜单,通过选择不同的菜单项来完成和实现通讯录管理中常见的几种功能。 【任务要求】 (1) 菜单内容: - 1、建立通讯录链表 - 2、插入通信者结点 - 3、查询通信者结点 - 4、删除通信者结点 - 5、输出通讯录链表信息 - 0、退出管理系统 请选择一个数字(0~5): (2) 设计要求:使用输入的数字选择菜单项,其他任何输入均不产生效果。 (3) 功能函数设计:实现五个不同的功能算法以练习利用链表结构解决实际应用问题的能力,并进一步理解和熟悉线性表的链式存储结构。 【测试数据】自行设定,注意考虑边界等特殊情况。
  • C
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    本课程设计旨在通过开发通讯录管理系统项目,使学生掌握C语言编程技巧和软件设计方法,培养解决实际问题的能力。 针对大一新生设计的C语言初学者课程包括实验报告和源代码,方便学习使用。
  • C
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    本项目为C语言课程设计作品,旨在开发一个高效的通讯录管理系统。该系统支持联系人信息的增删改查及分类管理等功能,采用模块化编程实现代码清晰、易于维护。 本项目包含论文、程序代码以及运行截图等内容。通讯录管理系统是一款用于处理人们联系信息的应用系统,可实现数据的插入、修改、删除、显示及查询等功能。具体而言,该系统的数据库包括人名、工作单位、电话号码和电子邮件地址等字段,并支持对姓名与电话号码进行编辑操作;同时具备添加或移除记录的功能以及展示所有保存的信息的能力,并能够按照姓名或者电话号码来执行搜索任务。 本段落详细介绍了从需求分析到软件测试的全过程,涵盖开发平台的选择、系统模块的设计、数据库架构规划及功能实现等关键环节。为了更好地说明问题,文中还提供了程序结构图、数据流图和部分界面示意图供参考。最后附上了完整的源代码清单以供查阅。
  • C
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    本课程设计旨在通过开发通讯录管理系统,教授和实践C语言编程技能,包括数据结构、文件操作及用户界面设计。 这是我学习C语言那年完成的一个课程设计项目,它是一个通讯录管理程序。实现过程中使用了链表和文件技术。此外,我还分享了我的课程设计报告供参考,希望能对大家学习C语言有所帮助。
  • 优质
    本项目为《数据结构》课程设计作品,旨在通过开发通讯录管理系统实践数据结构知识。系统采用C语言编写,实现了联系人信息的增删改查等功能,帮助学生深入理解链表、数组等数据结构的应用与操作原理。 实验要求如下: 1. 设计合适的数据结构来存储朋友及分组的信息,并将文件内容导入其中(可根据实际情况自行处理数据,如删除某列、增加属性或进行规范化等操作)。 2. 实现插入、删除、修改和查询功能: - 插入时要注意编号的管理。例如:是否可以不填写?是否存在重复的情况?能否自动产生编号? - 删除操作需考虑误删问题,并且在处理分组信息时,需要特别注意。 - 修改数据项时要考虑各项属性的具体要求。 3. 查询功能应包括按姓名、拼音或电话查找等。为了提高查询效率,可以采用索引表或者散列技术进行优化(参考教材第一章绪论中的书目检索问题案例),同时也可以考虑应用第9章的查找及第10章排序的相关知识来增强系统性能。 4. 实现综合查询功能以支持多条件筛选,如找出所有在北京的同学或武汉男性朋友等灵活组合条件下的搜索需求。请自由发挥创意设计出更加实用的功能模块。 5. 在完成上述操作后,请将数据(包括主文件和索引表)保存回对应的文件中以便后续使用。
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    本项目为《数据结构》课程作业,设计并实现了一个通讯录管理系统。该系统采用先进数据结构优化联系人信息存储与检索功能,提供高效便捷的操作体验。 } /**********************/ /* 菜单选择函数程序 */ /**********************/ int menu_select() { int sn, w1; do { system(cls); printf(学生通讯录管理系统\n); printf(=============================\n); printf( 1. 通讯录链表的建立\n); printf( 2. 通讯者结点的插入\n); printf( 3. 通讯者结点的删除\n); printf( 4. 通讯者结点的查询\n); printf( 5. 通讯录的输出\n); printf( 6. 通讯录链表的人数\n); printf( 7. 按通讯者编号排序\n); printf( 0. 退出通讯录管理系统\n); printf(=============================\n); printf(请选择 0---7:); fflush(stdin); scanf(%d, &sn ); }
  • 优质
    本项目为《数据结构》课程设计,旨在通过开发通讯录管理系统,实践和掌握常用的数据结构及算法应用,提升软件开发能力。 设计一个系统来实现以下功能: 1. 输入信息:enter(); 2. 显示信息:display(); 3. 按姓名查找信息:search(); 4. 删除信息:delete(); 5. 保存数据到文件:save(); 该系统的每个条目包含如下几项内容: - 姓名(NAME) - 街道(STREET) - 城市(CITY) - 邮编(EIP) - 国家(STATE) 系统需要具备友好的用户界面和较强的容错能力。同时,该系统需能正常运行,并撰写课程设计报告以记录开发过程及结果。
  • C实现的——
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    本课程设计采用C语言实现了一个功能全面的通讯录程序,涵盖了数据结构的基础知识应用,包括但不限于链表、树等数据结构的实践操作。 这是我们数据结构课程设计的成果,包含源代码和报告,程序用C语言实现。绝对可以运行,只需改个名字就能上交。
  • C
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    本课程设计基于C语言开发的学生通讯录管理系统,旨在实现对学生信息的高效管理。系统功能涵盖添加、删除、查询和修改学生记录等,有效提升数据处理能力与编程技巧。 《C语言课程设计》通讯录管理系统 一、课程设计目的 通过本次课程设计加深对结构化设计理念的理解,并能够分析系统功能并合理地进行模块化设计。同时学会如何利用合理的数据结构来构建程序框架,包括掌握使用结构数组和链表等技术的知识点。此外,在开发过程中提高编程能力,编写出高效且易于理解的代码;训练C语言调试技巧以确保一个中型系统的各个组件可以顺利运行;通过完整的系统研发流程实现小型软件项目的开发,并培养分析问题及解决实际问题的能力。 二、课程设计内容 需要创建一款实用的学生通讯录管理系统。该系统能够方便快捷地管理与查询学生信息,具体要求如下: 1. 录入:每条记录应包含学号、姓名、地址和电话四项基本信息。 2. 更新功能应该支持添加新联系人或删除现有记录的操作。 3. 查询部分应当允许按照学号顺序或者按名字排序的方式查看通讯录中的数据项。 整个系统将采用菜单驱动模式,确保用户界面友好且操作简便。
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    本文档为《学生通讯录管理系统》的数据结构课程设计报告,详细介绍了系统的设计理念、实现方法及核心功能。通过该系统的学习与开发,旨在加深对数据结构理论的理解和实际应用能力的培养。 纸质通讯录已经无法满足大家的需求,容易丢失、查找困难等问题是其固有的缺点。“学生通讯录管理系统”旨在帮助老师、同学更好地管理和分析联系人信息,克服传统纸质通讯录的不足之处。