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数字电路课程设计-八音电子琴.zip

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简介：
本项目为《数字电路》课程设计作品，主要内容是构建一个基于数字逻辑的八音电子琴系统。通过硬件描述语言实现音乐频率信号的产生和控制，使用户能够演奏简单的旋律。 本科数电课程设计——八音电子琴设计压缩包内包含完整版的文档可直接更换封面使用，以及用于课程设计答辩的PPT。有兴趣的同学可以下载查看。

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  • 数字电路课程设计-八音电子琴.zip
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    本项目为《数字电路》课程设计作品，主要内容是构建一个基于数字逻辑的八音电子琴系统。通过硬件描述语言实现音乐频率信号的产生和控制，使用户能够演奏简单的旋律。 本科数电课程设计——八音电子琴设计压缩包内包含完整版的文档可直接更换封面使用，以及用于课程设计答辩的PPT。有兴趣的同学可以下载查看。
     
  • 基于51单片机的电子琴/八音盒电路设计
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    本项目介绍了一种基于51单片机实现的电子琴/八音盒电路设计方案。通过硬件连接和软件编程相结合的方式，实现了音乐播放功能。适合初学者学习单片机与音乐相关应用开发。 电路功能介绍：1. 本设计采用AT89S52或STC89C51单片机作为主控制器；2. 设计中有16个按键可以发出不同的音符，演奏美妙的音乐，并且可以通过数码管显示当前音调。3. 用户通过设置按键可以选择歌曲和进行重播操作。此项目已经编写了四首歌曲的播放代码，有兴趣的话还可以对程序稍作修改以添加其他歌曲。附件包括原理图、PCB及源代码（附有中文注释）。
     
  • 八位抢答器的数字电子电路课程设计.rar
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    本资源为《八位抢答器的数字电子电路课程设计》，包含详细的设计文档和原理图，适用于学习数字逻辑及电子竞赛。 数字电子电路课程设计中的八位抢答器具有以下基本功能：当比赛开始后，如果有选手按下抢答按钮，LED数码管会显示出第一个按动按钮的选手编号，并且蜂鸣器发出声音提示。优先抢答者的编号将一直保持到主持人清零系统为止。如果出现两组或以上同时进行抢答的情况，则所有信号视为无效，显示器上显示为0。 拓展功能包括10秒限时抢答：当主持人按下开始按钮后的10秒钟内如果没有选手进行抢答，则之后的任何抢答都将被禁止。
     
  • 【swjtu】数字电路实验7-8_电子琴设计.zip
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    本资源为西南交通大学《数字电路》课程第七至八周实验材料，内容涵盖电子琴的设计与实现。通过该实验，学生能够掌握基本音阶生成及键盘控制技术，深入理解数字逻辑设计原理及其在音乐电子产品中的应用。 本实验要求以 FPGA 为硬件电路核心设计一个14键单音电子琴。每个琴键对应C调七声音阶的简谱音符（可以覆盖两个完整的八度，或一个完整八度加前后各半个八度）。弹奏时按下任意一个琴键后，电路会产生对应的频率信号（占空比为50%的方波），该方波连接到扬声器上即可听到乐曲。自动播放功能需要在代码中编写数据表存储乐谱每个音符对应的分频系数，并以特定的时间间隔输出这些分频系数给可控分频器，从而产生所需的频率信号。 任务1：设计一个可控分频器，输入时钟为clk_in，琴键开关信号为Key[13:0]，输出时钟为clk_out。在数码管上显示当前弹奏的简谱音符（高音和低音需区分）。仿真测试中应配置好参数模拟逐个按下键盘的状态，并确保每个按键按下的时间足够产生至少一个周期的频率信号；为了便于观察，建议生成2到3个完整周期。通过测量输出信号的实际频率并与理论值对比来验证设计正确性（误差应在1%以内）。 实验测试中，由于实验箱扬声器未连接至可接线端口，需要增加额外的一个与clk_out相同的输出并锁定在空闲的IO端口上；将该输出连接到逻辑分析仪CH0通道以观测和记录每个音符的实际频率，并再次验证其准确性。 任务2：基于完成的任务1，在电子琴中加入自动播放功能。当切换至此模式时，程序应能循环播放事先写入代码中的乐曲。
     
  • 八路抢答器设计（数字电子技术课程）
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    本项目是针对《数字电子技术》课程设计的一款八路抢答器，旨在通过硬件电路和软件编程结合的方式，实现多选手公平竞赛的功能，提升学生对数字逻辑器件的理解与应用能力。 控制电路的基本功能要求如下： 1. 抢答器可以同时支持8名选手或8个代表队进行比赛，分别用按钮S0~S7表示。 2. 使用数码管显示抢答组的号码。 3. 设有音响提示装置和灯光指示装置。 4. 在规定的时间内参赛者可进行抢答。如果在时间内有人成功抢答，则定时器停止工作，并且显示器上会显示出该选手编号及剩余时间，直到主持人清除系统为止。 5. 若设定时间结束而无人抢答，则此次抢答无效，系统发出警报并禁止再次抢答，在定时显示屏幕上将出现00表示无有效答案。 6. 设计适当的直流电源为芯片供电。 功能原理说明：当接通电源后，主持人需要通过开关切换到“清除”状态来使设备处于禁用模式。此时编号显示器熄灭，并且定时器会显示出设定的时间（例如10秒）。一旦主机将开关调整至“开始”，宣布比赛开始，抢答器即启动工作。接下来的倒计时由扬声器发出声音提示。 如果在规定时间内有选手进行抢答，则设备能够完成优先级判断、编号记录及显示，并且通过音响给出反馈信息。一轮结束后，定时器停止运行并禁止再次抢答直到主持人重新设置“清除”和“开始”的状态为止。
     
  • 数字电路课程设计——数字电子钟
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    本项目为《数字电路》课程设计中的数字电子钟制作，旨在通过实践加深学生对逻辑门、触发器及计数器等基本概念的理解与应用。 本次课程设计是一个多功能数字电子钟，主要由振荡器、分频器、计数器、译码显示和报时电路组成。其目的是帮助我们更好地掌握硬件电路的应用知识，并提高我们的动手能力。该数字钟使用4518计数器生成60进制和24进制的计数器，然后利用CC4511七段译码驱动/锁存器及LG5011AH进行显示。
     
  • 八路抢答器数字电路课程设计
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    本项目为《数字电路》课程设计，旨在通过制作八路抢答器，增强学生对逻辑门、触发器及编码器等数字电路元件的理解与应用能力。 八路抢答器设计包括论文及Proteus仿真图。 1. 设计任务与要求： - 抢答器可供8名选手或代表队使用，用S0至S7八个按钮表示。 - 设置一个系统清除和控制开关S，由主持人操作。 - 抢答器具备锁存和显示功能。当参赛者按下按钮时，其编号会被锁定并显示在LED数码管上，并且扬声器会发出声音提示。最先抢到的选手号码将一直保持至主持人重置系统为止。 - 设定一个定时抢答机制，时间由主持人设定（如30秒）。启动后，计时开始倒数，在倒计时期间内扬声器会短暂响起一次。 - 参赛者在规定时间内按下按钮进行抢答，则该次抢答有效，并停止计时。显示屏幕将显示出选手编号和其抢到的时间，直至主持人重置系统为止。 - 若定时时间结束而无人按动按钮，则此次抢答无效。此时系统发出报警声并禁止再做任何操作，同时显示屏上会显示“00”。
     
  • 数字电子技术课程设计项目：简易电子琴
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    本项目为《数字电子技术》课程设计的一部分，旨在通过硬件与软件结合的方式制作一款具备基本音阶演奏功能的简易电子琴。参与者需掌握基础电路原理及编程技能，实现声音信号生成和控制功能，培养创新思维和技术实践能力。 《简易电子琴——基于数字电子技术的课程设计》 在数字电子技术的课程设计中，学生经常会被要求完成一些实际工程项目，以加深对理论知识的理解。本项目通过设计与实现一个基础音乐播放设备（即简易电子琴），旨在让学生掌握Verilog HDL语言、FPGA硬件描述语言以及相关的工具软件如Quartus等。 1. Verilog HDL：这是一种广泛使用的硬件描述语言，用于定义数字系统的结构和行为。在这个项目中，学生们将使用Verilog编写程序来定义电子琴的逻辑功能，包括音符生成、播放控制及音效处理等方面的功能模块。 2. FPGA：FPGA是一种可编程集成电路，允许用户根据需要自定义电路逻辑设计。在简易电子琴项目中，FPGA作为硬件平台承载由Verilog HDL描述的设计内容。“piano_mux.v.bak”可能涉及多路复用器的设计用于不同音符或控制信号之间的切换，“piano.v.bak”则很可能是整个系统的核心模块。 3. Quartus：Altera公司的Quartus是业界常用的FPGA开发软件，提供了一整套设计、仿真、综合以及编程和调试工具。在项目中，学生们会使用该软件进行代码编译、逻辑综合与时序分析等操作。“piano.qpf”与“piano.qsf”是配置文件，“piano_ram.qip”可能涉及FPGA内部使用的SRAM存储音符数据。 4. 音频处理：音乐播放和录制对于电子琴设计至关重要。在项目中，可能会编写如“piano_music.v.bak”、“piano_record_replay.v.bak”的代码来实现音乐数据的处理及回放功能，并利用数字信号处理技术完成音符存储与重放等任务。 5. 用户接口：为了使用户能够方便地操作电子琴，还需要设计合适的输入输出界面。这可能包括按键布局、LED显示或串行通信接口等功能模块以便于选择音符和播放模式。 通过这个项目，学生们不仅能深入理解数字电路的工作原理，并且可以提高动手能力和问题解决能力；同时对Verilog HDL、FPGA及相关开发工具获得实战经验，为未来在数字电子领域的进一步发展奠定坚实基础。
     
  • 八音电子琴的制造
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    八音电子琴的制造涉及将传统乐器与现代技术相结合的过程，通过集成声音合成器、键盘和扬声器等组件，创造出具有丰富音乐表现力的电子琴。 八音电子琴采用数字电路设计，非单片机版本的简单实现方案。
     
  • 数字电路课程设计之数字电子钟
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    本项目为《数字电路》课程的设计作品，主要完成一个数字电子钟的设计与实现。通过集成芯片和编程技术，展示时间显示、校时等功能模块，旨在强化学生对数字逻辑的理解及应用能力。 这是一门数字电路课程的设计项目，课题是制作数字电子钟，希望能对大家有所帮助。