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PL/0中扩展break功能

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简介：
本文探讨了在PL/0编译器中实现扩展的break语句功能的方法和过程，旨在增强编程语言的灵活性与便捷性。 PL/0功能扩充break功能 作者：谢连义 山东建筑大学计算机系

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  • PL/0中扩展break功能
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    本文探讨了在PL/0编译器中实现扩展的break语句功能的方法和过程，旨在增强编程语言的灵活性与便捷性。 PL/0功能扩充break功能 作者：谢连义 山东建筑大学计算机系
     
  • PL/0编译原理课程设计——扩展PL/0编译器功能
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    本项目基于经典编程语言PL/0进行编译原理实践，旨在通过扩展其编译器的功能来深化对编译过程的理解。通过实现额外的语言特性或优化机制，培养学生的软件开发与问题解决能力。 基本内容（成绩范围：“中”、“及格”或“不及格”）： 1. 扩充赋值运算：+= 和 -= 2. 扩充语句（Pascal的FOR语句）： - FOR <变量>:=<表达式> TO <表达式> DO <语句> - FOR <变量>:=<表达式> DOWNTO <表达式> DO <语句> 其中，第一条循环变量步长为2；第二条循环变量步长为-2。 选做内容（成绩评定范围扩大到：“优”和“良”）： 1. 增加运算：++ 和 --。 2. 增加类型： - 字符类型； - 实数类型。 3. 扩充函数： - 有返回值和返回语句的函数； - 有参数的函数； 4. 新增一维数组类型（可增加指令）。 5. 其他典型语言设施。
     
  • PL/0语言功能扩展的编译原理实验
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    本实验基于PL/0语言进行功能扩展，并实现其编译过程。通过该实践，学生能深入理解编译器的工作机制及优化策略，增强程序设计能力。 扩展了PL/0的功能，加入了注释、一维数组支持、else子句以及repeat-until结构，并且实现了带有参数的过程功能。
     
  • PL/0编译器的扩展.rar
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    本资源为PL/0编译器的扩展版本，包含额外功能和优化改进。适用于学习高级编程概念及编译原理的学生与开发者。 对PL/0进行扩充，使编译器能够成功编译给定的小程序。此次扩充包括增加注释功能、扩展if语句的使用范围、加入循环结构，并将线性表替换为哈希表以提高效率。此外，还将引入新的数据类型来增强编程语言的功能和灵活性。
     
  • PL/0编译器扩展实验报告
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    本实验报告详细记录了基于PL/0语言编译器的扩展设计与实现过程，包括功能分析、代码修改及测试验证。通过此次实践，加深了对编译原理的理解和应用能力。 # PL0 编译器的扩充--实验报告 ## 一、实验目的与要求 对PL0作以下修改扩充： （1）增加单词：保留字 ELSE，FOR，STEP，UNTIL，DO,RETURN 运算符 *=，=（赋值），&（位与），||（逻辑或），！（取反） （2）修改单词：不等号# 改为 <> （3）增加条件语句的ELSE子句，并设计相关文法、语法描述图和语义描述图。 ## 二、实验环境与工具 1、源语言：PL0语言，它是PASCAL语言的一个简化版本。该编译程序是一个解释执行系统。 2、目标代码文件后缀为*.COD 3、实现平台：Borland C++ Builder 6 4、运行平台：Windows 7 (64位) ## 三、结构流程 ### （1）PL0语言的编译器 PL0可视为PASCAL的一个子集，其编译程序是一个解释执行系统。生成的目标代码是为假想栈式计算机设计的汇编语言，与具体硬件平台无关。 ![](jiegou.png) ## 四、实验过程 ### （一）增加单词：保留字 ELSE
     
  • 关于PL/0的编译原理课程设计报告及功能扩展研究
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    本报告深入探讨了PL/0语言的编译原理，并在此基础上进行功能扩展的研究。通过分析与实践，提升了编译器的设计能力并增强了程序的功能多样性。 在本次改进中，我们通过对PL/0程序的头文件、源文件进行更新，并定义新的头文件，实现了15个新功能。这些新增的功能包括一维数组支持、++ 和 -- 增减运算符、+= -= *= /= %= 运算符（取余）、逻辑非运算符！（取反）、repeat 循环语句、for 循环语句 (to, downto) 语法扩展，else 分支处理以及对注释的正确处理。此外，改进还包括了错误提示机制，并允许标识符或变量中包含下划线。 我们还添加了12个保留字和两条新的opr指令，在原有的语法基础上更新了EBNF（Extended Backus-Naur Form）描述。在错误处理方面，新增了针对数组使用不当以及repeat语句的错误检测与提示功能。
     
  • 扩展PL/0语言的编译原理实验
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    本实验基于经典PL/0语言，通过添加新的语法结构和语义功能，深入探讨编译器的设计与实现过程，增强对编译原理的理解。 大学编译原理课程实验课要求使用C++编写源代码，并对PL语言进行扩充，添加for、else、repeat、while、until等关键字。
     
  • PL/0编译器扩展在编译原理中的应用
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    本文探讨了基于PL/0语言的编译器扩展技术，并分析其在编译原理教学与实践中的应用价值。通过实例展示了如何改进和优化编译过程，为学习者提供深入理解编译机制的新途径。 在编译原理的PL/0编译器实验基础上进行以下扩充： 1. 增添保留字 ELSE、FOR、TO 和 DOWNTO。 2. 添加运算符 +=、-=、++ 和 --，并将不等号 # 修改为 <>。 3. 在条件语句中增加 ELSE 子句。 4. 扩展赋值运算以支持 += 和 -= 运算符。 5. 引入新的循环结构 REPEAT <语句序列> UNTIL <条件>。
     
  • PL/0语言功能扩充的编译原理实验报告
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    本实验报告详细探讨了在经典教学编程语言PL/0的基础上进行功能扩展的编译原理实现过程，包括词法分析、语法分析及语义处理等关键技术环节，并对优化后的程序执行效率进行了评估。 这篇实验报告总结了我对PL/0语言C语言版本的功能扩充工作以及测试用例的设计与实施过程，并记录了我的心得及感想。此外，还详细描述了操作步骤。
     
  • 编译原理课程设计——基于PL/0的修改与扩展
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    本项目为《编译原理》课程的设计作业，旨在通过实现并改进PL/0语言的编译器，加深对词法分析、语法分析及代码生成的理解。通过对原PL/0语言的功能进行适当扩展和优化，提升学生实践能力和创新思维。 对PL/0进行以下修改扩充： 1. 扩充赋值运算符：+= 和 -=。 2. 新增语句（类似于Pascal的FOR语句）： - FOR <变量>:=<表达式> TO <表达式> DO <语句> - FOR <变量>:=<表达式> DOWNTO <表达式> DO <语句> 其中，第一条语句中的循环变量步长为1；第二条语句中则为-1。 选做内容包括： （1）增加运算符：++ 和 --。 （2）引入新数据类型： - 字符类型； - 实数类型。（此两项未实现） （3）扩展函数功能，使其支持返回值和参数传递。（此项同样未实现） （4）加入一维数组类型的定义和支持相关指令的操作。 以上修改旨在进一步丰富PL/0语言的功能。