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安徽工程大学数字逻辑课程设计之数字显示电子钟三.zip

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简介:
本项目为安徽工程大学数字逻辑课程设计作品,内容涉及数字显示电子钟的设计与实现,包括电路图绘制、硬件选型及程序编写等环节。 安徽工程大学数字逻辑课程设计项目三(2020年原创)要求如下: 1. 设计一个能够显示分钟和小时,并具备闹钟功能的数字电子钟逻辑电路。 2. 使用石英多谐振荡器与分频器生成频率为1/60Hz的标准分钟脉冲信号。 3. 计时系统包括“分钟部分”和“时间部分”,而闹铃设置仅需考虑时间的部分,即设计一个能够显示小时的模块。 4. “分钟部分”的计数、译码及显示电路应支持从00到59的六十进制循环计数功能;同样,“时间部分”则需要实现从00至23的二十四进制计时机制及其相应的译码和显示操作。 5. 设定的时间与闹铃均可进行校正,通过单次脉冲信号完成。当设定好的闹钟时间到达时,电路会发出持续约半分钟、间歇性的声音提示(频率约为1000Hz)。此项目包含完整的课程设计报告及仿真文件资料。

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    本项目为安徽工程大学数字逻辑课程设计作品,内容涉及数字显示电子钟的设计与实现,包括电路图绘制、硬件选型及程序编写等环节。 安徽工程大学数字逻辑课程设计项目三(2020年原创)要求如下: 1. 设计一个能够显示分钟和小时,并具备闹钟功能的数字电子钟逻辑电路。 2. 使用石英多谐振荡器与分频器生成频率为1/60Hz的标准分钟脉冲信号。 3. 计时系统包括“分钟部分”和“时间部分”,而闹铃设置仅需考虑时间的部分,即设计一个能够显示小时的模块。 4. “分钟部分”的计数、译码及显示电路应支持从00到59的六十进制循环计数功能;同样,“时间部分”则需要实现从00至23的二十四进制计时机制及其相应的译码和显示操作。 5. 设定的时间与闹铃均可进行校正,通过单次脉冲信号完成。当设定好的闹钟时间到达时,电路会发出持续约半分钟、间歇性的声音提示(频率约为1000Hz)。此项目包含完整的课程设计报告及仿真文件资料。
  • 报告
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    本报告详述了数字钟的设计与实现过程。通过数字逻辑电路的学习和应用,完成了时间显示、校时等功能模块的设计,旨在提升实践操作能力和理论知识的应用水平。 时间以24小时为一个周期;显示时、分、秒;具有校时功能,可以分别对时及分进行单独调整,使其与标准时间同步;计时过程中具备报时功能,在到达整点前5秒会发出蜂鸣声提醒;为了确保计时的稳定和精确度,需要由晶体振荡器提供表针的时间基准信号。
  • 北京邮)实验报告
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    本实验报告详细记录了在北京邮电大学进行的数字逻辑课程设计中的电子钟显示项目。通过该实验,学生掌握了数字逻辑设计的基础知识和实践技能,并成功完成了一个简单的电子时钟的设计与实现。报告中包含了电路图、代码及测试结果等重要信息。 北邮数字逻辑课程设计实验报告(电子钟显示)
  • 中的
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    本项目为《数字逻辑电路》课程设计作品,采用数字电子技术构建了一个实用的电子时钟,涵盖计数器、译码器及显示驱动等模块。 (1) 时钟功能:采用数码管显示累计时间,并以24小时为一个周期。(2) 校时功能:可以快速调整“时”、“分”、“秒”的设置。(3) 整时报时功能:具体要求在整点前鸣叫5次低音(频率约为500 Hz),而在整点时刻再响一次高音(约1 000 Hz),总共6声,每次鸣叫间隔为0.5秒。(4) 计时准确度:每天的计时误差不超过10秒。
  • NEFU-——
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    本项目为东北林业大学数字逻辑课程设计作品,设计并实现了一个基于Verilog或VHDL语言的数字时钟系统,具备时间显示与校准功能。 适合东北林业大学的同学们使用,这是我绘制的电路图,供大家学习参考,请勿抄袭。
  • 优质
    本项目为《数字电路》课程的设计作品,主要完成一个数字电子钟的设计与实现。通过集成芯片和编程技术,展示时间显示、校时等功能模块,旨在强化学生对数字逻辑的理解及应用能力。 这是一门数字电路课程的设计项目,课题是制作数字电子钟,希望能对大家有所帮助。
  • 报告——
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    本报告详细探讨了数字电子钟的逻辑电路设计方案,包括时钟信号的产生、计数器的设计和显示模块的实现。通过Verilog代码仿真验证了电路功能,并最终完成了基于FPGA的硬件原型开发。该研究为学习数字电路设计提供了实践案例。 数字电路课程设计报告:数字电子钟逻辑电路设计
  • 报告——题:
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    本报告针对数字钟的设计进行探讨与实现,涵盖了计时、显示及报警等核心功能模块,通过Verilog硬件描述语言编写代码,并使用FPGA进行验证。 基本要求如下: 1. 设计一个显示“小时”、“分钟”、“秒”的十进制电子钟(23h59m59s),其中“秒”使用发光二极管闪烁显示,并起到区分小时与分钟的作用。 2. 配备校时电路,支持对当前时间的调整功能,包括单独调节小时、分钟和秒钟的能力。 3. 使用中规模集成电路构建电子钟并在实验箱上进行组装及调试工作。 4. 完成框图绘制以及逻辑电路设计,并撰写包含设计方案与实践总结在内的报告文档。 5. 选做项目: a) 实现闹钟功能 b) 整点报时功能:在每小时的最后1秒内输出频率为1000Hz的声音信号,持续时间为1秒钟,在声音停止瞬间即代表整点钟声。 提示信息指出该电子钟由石英晶体振荡器、分频器、计数器、译码器和显示器等组件构成。其中,通过石英晶体产生的高频脉冲经过分频处理后形成秒级的时钟信号,并将其输入至计数模块进行累计计算;最终结果经“小时”、“分钟”及“秒钟”的对应编码转换为可视化的数字时间显示。
  • 中的
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    本课程介绍数字逻辑设计中经典应用案例——数字时钟的设计原理与实现方法,涵盖计数器、译码器等模块的功能及相互连接。 设计一个能显示日期、小时、分钟、秒的数字电子钟,并具有整点报时的功能。由晶振电路产生1HZ标准信号。分、秒为六十进制计数器,时为二十四进制计数器。此外,该电子钟还支持手动校正时间(包括时和分)以及日期值的功能。
  • 路与本科授教案
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    本教案是针对安徽大学本科生开设的《数字电路与逻辑设计》课程的教学材料,涵盖了逻辑门电路、组合逻辑电路、时序逻辑电路等内容,并结合实际案例进行深入浅出地讲解。 安徽大学数字电路与逻辑设计本科教学课程教案可供考研复习参考。