Advertisement

2021年第六届数维杯大学生数学建模竞赛试题.zip

  •  5星
  •     浏览量: 0
  •     大小:None
  •      文件类型:None


简介:
《2021年第六届数维杯大学生数学建模竞赛试题》包含了当年比赛的所有题目,旨在通过解决实际问题来提升参赛者的数学建模能力和团队协作技巧。 2021年第六届数维杯大学生数学建模竞赛的赛题已经发布。

全部评论 (0)

还没有任何评论哟~
客服
客服
  • 2021.zip
    优质
    《2021年第六届数维杯大学生数学建模竞赛试题》包含了当年比赛的所有题目,旨在通过解决实际问题来提升参赛者的数学建模能力和团队协作技巧。 2021年第六届数维杯大学生数学建模竞赛的赛题已经发布。
  • 2023C.pdf
    优质
    《2023年第八届数维杯大学生数学建模竞赛C题》汇集了该赛事中的一道重要赛题,旨在挑战参赛者的数学分析与建模能力。此题目涉及复杂的数据处理和模型构建,要求选手深入探索并提出创新解决方案。 数学建模在宫内节育器(IUD)质量评价中的应用 在我国,约70%的妇女选择使用宫内节育器作为避孕方法,占全球使用该类避孕工具总人数的80%,因此,对宫内节育器的质量进行评估至关重要。为了提高产品的性能和安全性,某公司研发了两种型号的记忆型铜质宫内节育器:VCu260记忆型宫内节育器和VCu380记忆型宫内节育器,并将其与市场上已有的MCu功能性宫内节育器进行临床试验对比。 本研究中数学模型的应用主要体现在以下方面: 1. 数据分析:通过附件提供的两个医院的临床数据,包括受试者的身体指标、避孕器具的物理化学性质以及随访记录等信息。利用数学建模技术可以评估两组数据是否存在显著差异,并进一步探讨导致这些差异的原因。 2. 构建宫内节育器质量评价模型:基于上述收集的数据建立相应的数学模型,以此来判断VCu260与VCu380两款记忆型宫内节育器哪款更优、更适合投入生产。 3. 确定影响宫内节育器质量的关键因素:通过所建的质量评估模型探究哪些因素对宫内节育器的性能有显著的影响,从而为产品的改进提供依据。 数学模型的应用有助于深入理解宫内节育器的质量评价标准,并为其生产和应用提供了科学指导。在本研究中,可以采用线性回归、逻辑回归分析等多种统计方法来构建和优化质量评估模型。此外,通过这些数学工具还可以预测新设计的宫内节育器可能具备哪些性能特点,并据此提出改进建议。 总之,在评价宫内节育器的质量时应用数学建模技术对于保障避孕效果以及维护女性健康具有重要意义。
  • 2023A.pdf
    优质
    本资料为2023年第八届数维杯大学生数学建模竞赛A题官方文档,包含问题陈述、数据及附件。适合高校学生参与数学建模比赛学习和实践使用。 本段落探讨了基于数学建模的河流-地下水系统中的水体污染问题研究方法。通过建立数学模型来分析有机污染物在该环境下的行为,包括对流、弥散、吸附以及生物降解过程。 首先,在河流-地下水系统的迁移机制中,对流是主要的一种方式。通过对流试验参数(如平均孔隙流速、渗透系数等)的测量和研究,可以更好地理解污染物如何通过水流移动。 其次,有机污染物在系统中的另一重要迁移机理为弥散作用。利用相关实验数据测定弥散系数及其他关键因素有助于深入解析这一过程的影响机制。 再者,在吸附过程中,不同沉积物对特定浓度下的有机污染物质的吸收能力是研究重点之一。这需要通过等温平衡吸附试验来获取具体的数据和信息,包括时间点上固液相污染物浓度的变化情况。 此外,生物降解作为有机污染物转化的重要途径也被纳入考量范围之内。考虑到这一因素有助于更全面地评估系统内有机污染物质的自然消减能力及其环境效应。 最后,通过构建数学模型可以有效地模拟并预测河流-地下水环境中有机污染物的行为特征、迁移路径及影响因子等关键信息,从而为相关领域的科学研究和实践应用提供有力支持。
  • 2019.zip
    优质
    2019年数维杯数学建模竞赛试题包含该年度比赛的所有问题和挑战,旨在评估参赛者在解决实际问题中的数学建模能力、团队合作及创新思维。此文件为参赛者提供了宝贵的学习资源。 2019年维数杯大学生数学建模竞赛题目及详细的建模文档包含源程序,从选题到建模以及仿真的过程都具有一定的参考价值。
  • 2021“华”全国目.zip
    优质
    2021年华数杯全国大学生数学建模竞赛题目包含该年度比赛的所有问题设置,旨在激发学生解决实际问题的能力和团队合作精神。文件内详细描述了每个题目的背景、要求及评估标准。 2021年华数杯的ABC题目及附件已经发布。
  • 2021全国.zip
    优质
    本资源包含2021年全国大学生数学建模竞赛的完整试题集,适合高校学生、教师及数学爱好者参考使用。下载后可深入研究历年赛题,提升数学建模能力。 2021全国大学生数学建模竞赛赛题.zip
  • 2022报名指南.pdf
    优质
    本资料为《2022年第七届数维杯大学生数学建模竞赛报名指南》,详尽介绍参赛流程、规则及要求,助力学生高效备战。 【数维杯大学生数学建模挑战赛】是中国的一项重要学术竞赛,旨在促进大学生对数学建模的兴趣和能力,并提升他们的创新思维和团队合作精神。2022年的第七届赛事已经开启,以下是详细的报名流程和注意事项: 1. **报名时间**: 参赛者可通过官方渠道进行报名。参赛对象为在校专科生、本科生及研究生,每组参赛人数限制在1-3人,每位学生只能参加一个小组,并允许跨校组队。报名截止时间为2022年5月6日(周五)上午7:00。 2. **登录与注册**: - 已经注册过的队伍可以直接使用原有账号密码登录。 - 首次参赛的队伍需先进行注册,填写完整信息并点击提交按钮完成。如果遇到无法勾选同意协议的问题,请尝试更换浏览器解决。 3. **报名信息填写**: - 团队信息:如果有指导老师,请如实填写;没有则写“无”。 - 队长信息:队长的邮箱是接收比赛相关通知和文件的主要途径,需使用中文填写。 - 成员信息:所有队员的信息依次填写,在证书上每位成员都将被列为第一作者,并显示其所在学校。 - 确认报名:确认所有信息正确无误后可以缴费。队伍编号在缴费成功后可用于登录及查看相关信息。 4. **支付费用**: - 报名费需在确认信息准确之后缴纳,如果暂时不支付,则保留参赛资格,下次登陆仍然可继续完成付款。 - 论文评审费为100元人民币,如需要组委会提供详细评价,请按照指定方式转账,并备注队伍编号。 5. **个人中心与报名状态**: 报名成功后,在个人中心的“报名管理”中可以查看缴费情况和相关信息。显示“已报名”的状态即表示完成注册流程。 6. **后续行动**: - 确认信息无误之后,参赛者可以通过相关渠道联系获取免费赛前培训课程。 - 如需报销费用,请提供完整的发票信息包括但不限于:学校全称、纳税人识别号、地址和联系电话等详细资料。 7. **发票事宜**: 提供两种类型的发票:增值税普通电子发票与纸质版的增值税专用发票。纳税人识别号码通常需要向学校的财务部门或相关老师咨询获取。 参加数维杯数学建模挑战赛不仅可以提升学生的数学应用能力,还能培养团队协作和解决问题的能力。通过严格的报名流程确保比赛公平性和规范性。参赛者应仔细阅读并遵循上述步骤,以顺利完成注册,并为迎接挑战做好准备。
  • 2021前四“华为”研究.zip
    优质
    本资源包含了从2016年至2019年连续四届华为杯全国研究生数学建模竞赛的所有历年的比赛题目,供参赛者和研究者参考学习。 本段落件汇集了2004年至2021年华为杯数学建模试题,供希望参加数学建模竞赛的同学们参考。
  • 十三“华为”研究.zip
    优质
    本资料包包含第十三届华为杯研究生数学建模竞赛的所有赛题,适合高校研究生用于参赛准备或学术研究。 2016年第十三届华为杯数学建模题目包括A、B、C、D、E五道题,并附有相关附件。
  • 2021高社全国C.pdf
    优质
    2021年高社杯全国大学生数学建模竞赛C题是该年度比赛中的一个挑战性题目,鼓励学生运用数学模型解决实际问题,促进创新思维和团队合作能力的提升。此文档包含了题目详细要求及相关背景信息。 2021年高社杯全国大学生数学建模竞赛C题提供了参赛者一个展示自己数学建模能力的平台。该题目要求参赛队伍运用所学知识解决实际问题,促进学生创新意识及团队合作精神的发展,并提高他们分析和解决问题的能力。通过参与这样的比赛,学生们不仅能够加深对专业知识的理解,还能学习到如何将理论应用于实践中的技巧。