编译原理实验二《语义分析器》

简介：
本课程为计算机科学专业的核心课程之一，主要内容包括设计与实现一个语义分析器。学生将掌握语义分析的基本概念和方法，并通过实践加深对编译过程的理解。 实验二：设计并实现表达式计算器的语法、语义分析器，并输出四元式的中间结果及最终运算结果。在实验一词法分析的基础上，以词法分析所得单词串作为该语法语义分析器的输入，最后生成四元式序列和计算出表达式的值。（本实验共需8个上机学时，若时间不足，请自行安排课外时间完成）。建议采用算符优先分析或LR分析方法进行语法解析，并通过文法中的“表达式定义”构造相应的关系表。检查要求如下： e) 启动程序后显示作者姓名、班级及学号（支持汉语、英语或拼音）。 f) 提示用户输入测试程序名，输入完成后自动开始编译过程。 g) 展示四元式的中间代码输出结果（参照样板输出3的格式）。 h) 对于语法错误能够及时发现并给出相应的出错信息提示（参考样板输出4中的样式）。