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矿井灾害应急救援技术赛项规程 GZ-2021006(适用于2021年高职组国赛).pdf

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简介:
这份文档是关于2021年高等职业院校国家级竞赛中,针对矿井灾害应急救援的技术比赛规则和标准。它为参赛队伍提供了详细的比赛规程指导,确保比赛的公平性和规范性。 适用于2021年全国职业院校技能大赛参赛选手备赛参考使用(专为2021年高职组国赛设计)。

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  • GZ-20210062021).pdf
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    这份文档是关于2021年高等职业院校国家级竞赛中,针对矿井灾害应急救援的技术比赛规则和标准。它为参赛队伍提供了详细的比赛规程指导,确保比赛的公平性和规范性。 适用于2021年全国职业院校技能大赛参赛选手备赛参考使用(专为2021年高职组国赛设计)。
  • 嵌入式开发 GZ-2021031(专2021).pdf
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    这份文档是针对2021年高职组国家级比赛制定的嵌入式技术应用开发竞赛规则,提供了详细的参赛指南和评分标准。 适用于2021年全国职业院校技能大赛参赛选手备赛参考使用。(专为2021年高职组国赛设计)
  • 大数据 GZ-2021041(专为2021设计).pdf
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    本文件详述了针对2021年高职组国家级大赛的大数据技术与应用竞赛规则,内容涵盖比赛目标、评分标准及技术要求等细节。 适用于2021年全国职业院校技能大赛参赛选手备赛参考使用。(专为2021年高职组国赛设计)
  • GZ-2021024 机器视觉系统 (专为2021设计).pdf
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    本文件是针对2021年高职组国家级机器视觉系统应用竞赛制定的比赛规则,详细规定了比赛的各项要求和标准。 机器视觉系统应用赛项规程是为2021年全国职业院校技能大赛高职组参赛者准备的指导文件。该规程详细介绍了比赛名称、编号、组别及产业归属,以及比赛目的、内容和评分细则。 作为工业自动化中的关键技术之一,机器视觉系统已被纳入“新基建”核心领域,在推动新一代人工智能技术产业化与集成应用方面发挥着重要作用,并对构建高等职业院校在这一领域的培养体系具有重要意义。该系统包括模式识别、视觉定位、尺寸测量及外观检测四大功能,融合了精密机械和人工智能等先进技术,服务于多个行业。 规程明确指出比赛将围绕机器视觉系统的操作台进行,两名参赛选手需在规定时间内完成一系列任务,如硬件选择与安装、接线设置、参数调整以及编程应用。具体任务包括相机镜头的选择与配置、光源的控制及软件设定、机械装配和电气连接等。 评分细则详细列出了各项内容所占的比例:相机和镜头的选择与安装(8%)、照明设备的选择及其软控(8%)、机械装置的安装与接线作业(8%)、单视野相机标定(8%),PLC通信及参数设置(8%), 手眼校准(10%)、路径规划(5%), 综合检测应用 (25%), 以及运行效率和结果输出 (10%). 随着技术的进步,机器视觉系统在生产和服务行业中的作用愈发显著。它通过图像采集与处理实现对被测对象的识别、测量及分析,在自动化制造、质量控制、装配包装、检验测试等领域得到广泛应用。 参赛选手需掌握光学原理、图像处理和传感器等专业知识,并熟悉不同行业的具体应用需求和技术集成要求。 比赛不仅考验选手的实际操作能力,还考察其硬件配置与编程调试的能力。因此,具备扎实的理论基础及丰富实践经验是顺利完成任务的关键。 机器视觉系统应用赛项规程旨在培养并评估高职院校学生在该领域的专业技能以及理论结合实践的能力。通过此类竞赛活动,参赛者不仅能提升个人技术水准,还能为未来的职业发展打下坚实的基础。
  • 网络系统管理 GZ-2021035 (专为2021设计).pdf
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    本文件详述了针对2021年高职组国家级比赛专门定制的网络系统管理竞赛的各项规定与细则,确保赛事顺利进行。 适用于2021年全国职业院校技能大赛参赛选手备赛参考使用。(专为2021年高职组国赛设计)
  • 健康与社会照护 GZ-2021062 (专为2021设计).pdf
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    该文档是针对2021年高等职业院校国赛中“健康与社会照护”项目的比赛规则和指导手册,旨在规范参赛流程,确保竞赛公平公正。 ### 赛项概述 赛项名称为GZ-2021062,英文名称为Health and Social Care(健康与社会照护),属于高职组赛项,归属于健康产业。本次大赛的目的是推动职业教育改革,并通过竞赛提升教育质量,促进产教融合、校企合作以及现代学徒制建设。旨在为中国健康的事业贡献力量,提高专业人才的职业技能和综合素质。 ### 竞赛目的 1. **检验教学成果**:通过“以人”为中心的整体照护服务理念,评估职业教育与实际需求的契合度及供给侧与行业需求的匹配程度。 2. **深化专业融合与教学改革**:顺应大健康产业的发展趋势,加速人才培养模式变革,提升学生的综合能力。 3. **提高职业者综合素质**:借鉴世界技能大赛的技术标准,增强从业者的知识、技能以及心理和身体素质。 4. **营造尊重劳动的社会氛围**:通过竞赛展示职业技能的重要性,倡导社会对劳动的尊重与认可。 ### 竞赛内容 健康与社会照护赛项要求参赛选手在医院、长期护理中心、日间护理中心及家庭等不同环境为需要帮助的人群提供专业支持。具体内容涵盖: - **需求评估**:了解服务对象的身体和心理健康状况以及康复需求。 - **制定计划**:根据评估结果,设计个性化的照护方案。 - **执行任务**:实施照护计划,并提供必要的援助和服务。 - **效果评价**:依据反馈与实际成果,衡量照护服务质量。 参赛选手需展示其理论知识及实践技能,在竞赛中体现以下六项能力: 1. **组织和管理能力**:遵守健康、安全标准,采取预防措施减少感染风险,正确使用个人防护装备等。 2. **沟通技巧**:有效与服务对象及其家属交流,尊重他们的文化和宗教信仰。 3. **解决问题的能力**:快速识别问题,并提出创新解决方案。 4. **需求评估和规划能力**:准确判断服务对象的需求并合理安排照护计划。 5. **操作技能**:在规定时间内高效完成任务。 6. **安全护理意识**:确保提供的所有护理措施都是安全的。 ### 赛项实施 - **考核标准**:全面评价参赛者的知识、技能以及心理和身体素质。 - **竞赛环境**:模拟实际照护场景,要求选手展示专业水平与应对能力。 通过此类比赛不仅能够检验学生在实践中的表现,还能培养其解决复杂问题的能力。同时,接轨世界技能大赛的标准有助于提升国内职业教育的质量,并使其更加符合国际标准。 ### 结论 “2021年全国职业院校技能大赛健康与社会照护赛项规程”不仅是竞赛规则的集合,更是以市场需求为导向的职业教育改革指导方针。通过这类比赛,不仅能为中国的健康发展做出贡献,还能提高职业教育水平和专业人才的质量,并促进整个健康产业的进步。此外,此类赛事还向公众展示了职业技能的重要性,并改变了人们对职业教育的看法,提供了更多青年技能发展的机会与平台。
  • 电子产品设计及制作 GZ-2021029 (专为2021设计).pdf
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    本手册详细规定了2021年全国高等职业院校电子产品设计及制作竞赛的各项规则,旨在评估参赛者的设计、创新和实践能力。 适用于2021年全国职业院校技能大赛参赛选手备赛参考使用。(专为2021年高职组国赛设计)
  • 电子产品芯片级检测维修与数据恢复(GZ-2021032版,2021).rar
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    本文件为《电子产品芯片级检测维修与数据恢复赛项规程》(GZ-2021032版),专门针对2021年高职院校国家级比赛制定,详细规定了竞赛规则和评分标准。 适用于2021年全国职业院校技能大赛参赛选手备赛参考使用。(专为2021年高职组国赛设计)
  • 2021业院校能大物联网任务书.pdf
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    这份文档是2021年度面向全国职业院校举办的高职组技能竞赛中关于物联网技术应用项目的比赛指南,详细规定了参赛要求、评审标准及比赛流程。 高职组的物联网技术应用课程涵盖了物联网的基础知识和技术实践,旨在培养学生的实际操作能力和创新思维。通过理论学习与实验结合的方式,学生能够深入了解传感器、RFID、无线通信等关键技术,并掌握物联网系统的开发流程及应用方案设计方法。此外,该课程还强调团队合作的重要性,在项目实践中提升协作能力和社会责任感。
  • 模拟演练的虚拟现实研究
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    本研究聚焦于利用虚拟现实技术进行煤矿火灾应急救援的模拟演练,旨在提高救援效率与安全性。通过创建逼真的火场环境,训练人员可在无风险条件下熟练掌握各种应对策略和技术。 针对当前煤矿应急救援演练中存在的成本高、耗时长、存在危险性和缺乏灵活性等问题,本段落提出了一种基于Unity3D渲染引擎的类似游戏式的煤矿火灾应急救援演练系统设计方案。该方案详细分析了系统的总体设计以及所需硬件,并探讨了场景三维建模、火焰模拟、场景漫游、碰撞检测和演练考核等实现方法。