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FPGA Basys3开发实验指南——《数字电路与逻辑设计》课程资料.pdf

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简介：
本PDF为《数字电路与逻辑设计》课程提供FPGA Basys3开发板实验指导，涵盖基础知识、编程技巧及实践项目，助力学生深入理解并掌握相关技术。 FPGA Basys3开发实验指导书 —— 《数字电路与逻辑设计》配套

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  • FPGA Basys3开发实验指南——《数字电路与逻辑设计》课程资料.pdf
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    本PDF为《数字电路与逻辑设计》课程提供FPGA Basys3开发板实验指导，涵盖基础知识、编程技巧及实践项目，助力学生深入理解并掌握相关技术。 FPGA Basys3开发实验指导书 —— 《数字电路与逻辑设计》配套
     
  • 基于Basys3和Vivado的数字逻辑Verilog实验指南
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    本书《基于Basys3和Vivado的数字逻辑Verilog实验指南》旨在为学习数字逻辑设计的学生提供实践指导。通过使用Basys3开发板和Xilinx Vivado工具，读者可以掌握Verilog硬件描述语言的基础知识，并进行一系列动手实验项目，加深对数字电路的理解与应用能力。 这是一套基于Basys3的实验教程，包含20个实验，并提供了详细的实验步骤与源码。
     
  • 数字逻辑电路的实验与设计
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    《数字逻辑电路的实验与设计》一书聚焦于数字逻辑电路的基础理论及其应用实践，通过丰富的实验案例和设计项目，深入浅出地讲解了如何进行有效的电路分析、设计及验证。本书旨在帮助读者掌握数字电子技术的核心知识，并具备将理论应用于解决实际问题的能力。 这是数字逻辑电路中常用的实验，包含许多新颖且实用的设计。
     
  • 数字电路与逻辑设计——组合逻辑电路
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    《数字电路与逻辑设计——组合逻辑电路》是一本专注于介绍组合逻辑电路原理和应用的专业书籍。书中详细讲解了逻辑门、编码器、解码器等核心概念，并通过实例分析帮助读者深入理解组合逻辑的设计方法和技术，是学习数字电路不可或缺的参考书。 《数字电路与逻辑设计》实验报告探讨了组合逻辑电路这一主题，主要涵盖了功能测试、半加器和全加器的验证以及二进制数运算规律的研究。组合逻辑电路由多个基本逻辑门构成，其输出仅取决于当前输入状态，不具备记忆功能。本次实验使用了数字电路虚拟仿真平台，使学生能够在没有实物设备的情况下进行学习与验证。 第一部分是组合逻辑电路的功能测试，采用了74LS00双输入四端与非门芯片构建并化简逻辑表达式以验证Y2的逻辑功能。通过改变开关状态记录输出Y1和Y2的状态，并将其与理论计算结果比较，确保设计准确性。 第二部分涉及半加器实现，使用了74LS86双输入四端异或门。实验中改变了A和B两个输入端的状态以填写输出Y（A、B的异或）及Z（A、B的与）逻辑表达式，并验证其功能符合理论预期。 第三部分则是全加器逻辑测试，相较于半加器增加了进位输入Ci-1，能同时处理两二进制数相加之和并产生相应的进位。学生需列出所有输出Y、Z、X1、X2及X3的逻辑表达式形成真值表，并画出卡诺图以检查全加器设计正确性。 实验报告要求详细记录每个小实验步骤，包括逻辑表达式与电路连线图等信息，确保深入理解整个设计过程。所有数据均符合理论计算结果，验证了组合逻辑电路的设计准确性。 最后的心得部分强调在进行此类实验时应遵循的步骤：列出真值表、画卡诺图、简化逻辑表达式、绘制电路图和选择合适的集成电路。了解芯片特性如74LS00的功能与结构对于成功完成实验至关重要，并且需要细心接线，可以通过编号方式提高效率。通过此次实践学习到组合逻辑电路设计方法以及不同逻辑门芯片的应用，为后续数字电路的学习打下坚实基础。
     
  • 数字电路与逻辑设计（数电PPT课件）
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    本课程提供全面的数字电路与逻辑设计理论讲解及实例分析，涵盖基本概念、门电路、组合逻辑电路、时序逻辑电路等核心内容。教学资源包括详尽的PPT课件，便于学习和理解复杂原理。 这是一份很好的课件，内容涵盖了以下章节： 1. 第一章 基础知识 2. 第二章 门电路 3. 第三章 组合逻辑电路 4. 第四章 触发器 5. 第五章 时序逻辑电路 6. 第六章 脉冲波形的产生和整形 7. 第七章 数模和模数变换器 8. 第八章 半导体存储器
     
  • 数字逻辑电路设计与Multisim 13.0仿真实验
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    本书《数字逻辑电路设计与Multisim 13.0仿真实验》详细介绍了数字逻辑电路的设计方法，并通过使用Multisim 13.0软件进行实验，帮助读者更好地理解和掌握相关知识。 数字逻辑电路与设计课程的实验仿真文件使用Multisim软件进行模拟（适用版本：Multisim 13.0）。适合人群为初学者。 实验内容包括： - 基本门电路，如与门、非门、或门、异或门和同或门 - 对74LS138逻辑芯片的功能测试 - JK触发器的使用 - 逻辑转换器的设计实现 - 全加器设计 - 三人表决器构建 - 设计一位数值比较电路 - 四选一数据选择器的应用 - 使用译码器和与非门构成三人表决器 - 利用与非门组合成或非门，表达式为F=AB+CD
     
  • 数字逻辑实验指南书
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    《数字逻辑实验指南书》是一本专注于数字电路与逻辑设计领域的实践指导书籍。本书为学习者提供了丰富的实验案例和详尽的操作步骤，帮助读者深入理解数字逻辑的基本原理及其应用，是电子工程及计算机科学专业学生不可或缺的参考教材。 目录 第一部分 实验准备 第一章 数字逻辑实验要求 预备-1 第二章 数字逻辑实验基本知识 预备-2 第三章 MAX+plus II实验操作步骤 预备-5 第二部分 实验 实验一 逻辑门电路的功能与测试 实验-1 （一） 或门的逻辑功能测试 （二） 与非门74LS00的逻辑功能测试 （三） 或非门74LS02的逻辑功能测试 （四） 与非门74LS20的逻辑功能测试 （五） 异或门74LS86的逻辑功能测试 实验二 复合逻辑电路功能实现及验证 实验-6 （一） 利用与非门组成异或门并进行功能验证 （二） 通过与非门构成同或门并进行功能验证 （三） 使用或非门实现特定的逻辑函数，并测试其正确性 实验三 组合逻辑电路 实验-11 （一） 分析组合逻辑电路中的基本关系 （二） 对使用74LS00构建的组合电路的功能分析 （三） 利用现有器件设计并验证具有指定功能的逻辑门电路，并进行测试确认。 （四） 使用MAX+plus II开发环境对ACEX芯片编程，实现特定逻辑函数的设计和测试验证。 （五） 思考题 实验四 半加器、全加器及逻辑运算 实验-18 （一） 组合逻辑电路功能的初步测试 （二） 利用异或门(74LS86)与与非门(74LS00)构建半加器并验证其功能。 （三） 测试全加器的功能实现情况。 （四） 使用异或和与非逻辑门组合设计的全加器进行测试确认。 （五） 利用MAX+plus II开发工具对ACEX编程，完成集成全加器74LS183功能的验证。 （六） 思考题：使用MAX+plus II为ACEX编程，实现四位二进制并行加法器的设计与测试。 （七） 思考题：利用MAX+plus II对ACEX进行编程设计，完成四位二进制减法器的开发和验证。 实验五 编码器、译码器、数据选择器及数值比较器 实验-25 （一） 4线至2线编码转换 （二） 测试并确认2线到4线的解码功能。 （三） 将译码电路进行变换和应用分析。 （四） 数据选择器的功能测试与应用 （五） 对两位数值比较器的功能进行全面验证。 （六） 思考题：使用MAX+plus II来模拟10线/3线优先编码器74LS147的逻辑功能。 （七） 思考题：利用MAX+plus II将8线/3线优先编码器扩展为16线/4线形式，并验证其性能。 （八） 思考题：通过MAX+plus II实现使用四位数值比较器构造八位数值比较器的方法。 实验六 供电控制电路、七人表决系统及血型检测电路 实验-34 （一） 设计并测试供电控制系统 （二） 测试设计的七个人员投票系统的功能。 （三） 血型匹配检验装置的设计与验证 实验七 RS触发器的功能评估 实验-39 （一） 基本RS触发器的操作特性分析。 （二） 同步RS触发器(带时钟控制)的测试和研究。 （三） 使用基本RS锁存器构建四位二进制数据存储装置。 （四） 通过同步RS触发机制设计并验证四位二进制数值寄存设备。 实验八 JK、D触发器逻辑功能及主要参数测试 实验-46 （一） 对74LS112集成J-K触发器进行性能评估。 （二） 将JK型转换为D类型的方法和步骤。 （三） 设计将JK触发器改造成T类型的方案。 （四） 从D到JK的变换研究 （五） D与T触发机制之间的相互转化。 实验九 三态输出锁存及存储单元 实验-52 （一） 锁存器的功能和应用案例分析 实验十 异步二进制计数器设计 实验-55 （一） 构建一个三位的异步加法计数装置。 （二） 开发并验证四位的异步减法
     
  • 数字电路和逻辑设计实验报告
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    《数字电路和逻辑设计实验报告》记录了学生在课程学习过程中完成的各项实验操作、数据分析及思考总结。通过实践加深对数字电子技术的理解与应用。 数电实验报告，北邮版，共四次实验课最后提交的实验报告，相信会很有用。
     
  • 数字电路与逻辑设计课程大作业.docx
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    本文档为《数字电路与逻辑设计》课程的大作业，涵盖了学生在该课程中所学的知识点和技能的应用实践，包括但不限于逻辑门电路的设计、组合逻辑电路以及时序逻辑电路的分析与实现。通过完成这份作业，学生们能够加深对数字系统设计的理解，并提高解决实际问题的能力。 适合西安电子科技大学计算机学院大二上学期数字电路与逻辑设计课程的期末大作业。
     
  • 数字逻辑实验课程
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    《数字逻辑实验课程》是一门实践性教学科目，旨在通过实验操作帮助学生理解和掌握数字电路与系统的原理和设计方法。 武汉科技大学数字逻辑实验包括DSN文件设计图。该设计涉及74148、74138芯片以及12进制和24进制电路的制作；电子钟的设计；使用7448显示0到9之间的数值，同时展示如何用同样的方法显示0至99之间数字的方法；数据分配器的应用，其中利用74HC138实现这一功能；触发器与寄存器（如74194）七位数据并行转换的使用；以及设计包含八个流水灯的电路。