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历年电子学会等级考试真题集

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简介:
《历年电子学会等级考试真题集》汇集了近年来电子学会各类别、各级别的考试题目,旨在帮助考生熟悉考试形式与内容,提升应试能力。 历年电子学会等级考试真题提供了宝贵的学习资源,帮助考生更好地准备考试。这些题目涵盖了各个级别的考点内容,是备考过程中的重要参考材料。通过练习历年的真题,考生可以熟悉考试形式与难度,并检验自己的学习成果。建议在复习期间充分利用这些试题进行模拟测试和自我评估。

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    《历年电子学会等级考试真题集》汇集了近年来电子学会各类别、各级别的考试题目,旨在帮助考生熟悉考试形式与内容,提升应试能力。 历年电子学会等级考试真题提供了宝贵的学习资源,帮助考生更好地准备考试。这些题目涵盖了各个级别的考点内容,是备考过程中的重要参考材料。通过练习历年的真题,考生可以熟悉考试形式与难度,并检验自己的学习成果。建议在复习期间充分利用这些试题进行模拟测试和自我评估。
  • 青少编程Python三(202012月)
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    本资料为2020年12月中国电子学会青少年编程水平测试Python语言三级的真实试题集,适合备考学生参考练习。 本段落介绍了一份针对青少年的Python编程等级考试试卷(三级),共包含38道题目,其中25道为单选题。这些题目要求考生对二维列表进行格式化输出,并将其打印成表格形状,同时需要填写相应的代码。
  • 青少编程Python四(202012月)
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    本资料汇集了2020年12月举行的中国电子学会青少年编程等级考试Python语言第四级的真题,适用于备考Python中高级别的学生。 本段落介绍了一份针对青少年的Python编程等级考试试卷(四级),包含38道题目,分为单选题和编程题两部分。其中单选题共25道,每题2分,总分50分,主要考察算法的基本概念及应用情况。而编程题则要求考生利用Python语言编写程序来实现特定的功能需求。文中还举了一道具体的单选例题,用于考查对算法正确表述方式的理解和掌握程度。
  • Python模拟
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    本资料为Python电子学会一级等级考试设计,包含多套高质量模拟试题,旨在帮助考生熟悉考试形式和内容,提高编程技能与应试水平。 Python电子学会等级考试一级模拟试题
  • 中国202212月青少Scratch一软件编程
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    这份文档包含了中国电子学会于2022年12月举办的青少年Scratch一级软件编程等级考试的真实试题,旨在评估考生在基础编程概念和技能上的掌握情况。 中国电子学会2022年12月举行的青少年软件编程Scratch等级考试一级真题。
  • Scratch》201912月二图形化编程及答案
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    本资料提供《电子学会Scratch等级考试》于2019年12月举行的二级考试中涉及的图形化编程题目及其标准答案,适用于准备参加Scratch认证的学生参考使用。 ### 《电子学会Scratch考级》2019年12月图形化编程二级考试真题解析 #### 一、单选题 ##### 1. 角色面向方向问题 **题目描述**:以下程序执行后,角色面向的方向是? - A. 右上 - B. 右下 - C. 左上 - D. 左下 **答案**:B. 右下 **解析**:此题考察学生对Scratch中角色方向的理解与掌握。在Scratch中,默认情况下角色面向的方向是90度,即面向右侧。如果没有给出具体的旋转指令,则角色的方向不会改变。因此,如果题目中的程序没有包含改变方向的命令(如“面向某个角度”或“左转右转一定度数”),则默认角色仍然面向右侧。 ##### 2. 小猫的X坐标问题 **题目描述**:以下程序执行后,小猫的x坐标是? - A. 0 - B. 10 - C. 100 - D. 110 **答案**:C. 100 **解析**:此题考查了学生对Scratch中角色移动指令的理解。根据题目描述,可以推断出小猫可能执行了某种形式的移动指令,使得它的X坐标变成了100。在Scratch中,“向前移动X步”会根据当前方向使角色的坐标发生改变,若小猫原本位于原点(0,0)并朝向正右方向移动100步,则其X坐标将变为100。 ##### 3. 程序输出结果问题 **题目描述**:以下程序的输出结果是? - A. 小猫向右移动,碰到边缘后说“碰到边缘!”2秒 - B. 小猫静止不动 - C. 小猫向右移动,碰到边缘就反弹 - D. 小猫向右移动10步后静止不动 **答案**:D. 小猫向右移动10步后静止不动 **解析**:这道题旨在测试学生对于Scratch中角色移动及条件判断逻辑的理解。选项D表明程序只包含了简单的“向前移动10步”,而没有涉及到任何条件判断或循环结构,这意味着小猫仅会执行一次移动指令后停止。 ##### 4. 画笔粗细值问题 **题目描述**:以下程序执行后,画笔的粗细值是? - A. 20 - B. 30 - C. 40 - D. 50 **答案**:B. 30 **解析**:本题考查学生对Scratch中画笔功能的理解。Scratch中的画笔功能允许用户绘制路径,并可以通过设置“画笔粗细”来调整所绘制线条的宽度。如果题目中的程序设置了画笔粗细为30,则执行后画笔的粗细值就是30。 ##### 5. 垃圾分类模拟训练问题 **题目描述**:在垃圾分类的模拟训练程序中,小猫碰到“尘土”角色时会说: - A. 可回收垃圾 - B. 有害垃圾 - C. 厨余垃圾 - D. 干垃圾 **答案**:D. 干垃圾 **解析**:这道题考察学生对于Scratch中角色交互的理解以及垃圾分类的基本概念。“尘土”在垃圾分类中通常被归类为干垃圾,因此当小猫碰到“尘土”角色时,按照题目设定,小猫会说出“干垃圾”。 ##### 6. 数字7的二进制表示 **题目描述**:数字7的二进制是多少? - A. 100 - B. 101 - C. 111 - D. 200 **答案**:C. 111 **解析**:该题考查学生对于二进制数的基本理解。十进制数7转换成二进制表示为111,即(1*2^2 + 1*2^1 + 1*2^0 = 4 + 2 + 1 = 7)。 ##### 7. 程序执行效果问题 **题目描述**:以下程序让初始位置为x:0,y:0的角色执行的效果是? - A. 向右边移动,然后播放声音 - B. 向右边移动同时播放声音 - C. 向左边移动,然后播放声音 - D. 向左边移动同时播放声音 **答案**:A. 向右边移动,然后播放声音
  • 20243月Python一及答案
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    本资料汇集了2024年3月全国电子学会举办的Python编程语言一级考试的真实试题及其标准答案,适用于备考学习者参考练习。 根据给定的文件信息,我们可以总结出以下几个关键知识点: ### 1. 数据类型转换 - `str()`函数 在Python编程语言中,`str()`函数被用于将其他数据类型(如整数、浮点数等)转换为字符串类型。题目中的例子展示了如何将整数2024转换为字符串2024。例如: ```python number = 2024 string_number = str(number) print(string_number) # 输出 2024 ``` 在这个例子中,`str()`函数将整数2024转换成了字符串2024。这种类型转换常用于需要将数字与字符串拼接的场景。 ### 2. 计算思维与逆向推理 题目中提到的猴子吃桃子的问题是一个经典的逆向推理问题。这类问题通常要求从已知的结果出发,通过逆向思考来解决问题。具体到这个问题上,可以通过逆向推理的方式逐步计算出猴子最初有多少桃子。 - 第四天吃完剩下一半后剩下1个桃子,因此第四天开始时有2个桃子。 - 同理,第三天开始时应有4个桃子。 - 第二天开始时则应有8个桃子。 - 最初,即第一天开始时猴子有16个桃子。 ### 3. 缩进规范 Python语言的一个显著特点是其代码块必须通过缩进来界定。标准的缩进量通常是4个空格。题目中的选项中,空格键(C)是最常用的缩进方式之一,而Tab键有时也会被用作缩进,但通常不建议混合使用Tab和空格,以避免可能产生的格式混乱。 ### 4. IDLE环境操作 IDLE是Python自带的集成开发环境。题目中涉及的操作包括: - 使用File菜单中的New File命令创建新文件。 - Run Module命令用于执行当前模块。 - 使用exit()函数退出交互模式。 - 使用Open命令打开现有文件。 值得注意的是,题目中提到的“Run Module命令是用来保存程序”的说法是错误的。实际上,Run Module命令用于执行当前模块,如果在执行前代码有改动,则会提示用户保存更改。 ### 5. Turtle图形绘制 Turtle是Python的一个内置模块,用于实现简单的绘图功能。题目中的选项展示了几种基本的绘制命令: - `turtle.forward(distance)`:向前移动指定距离。 - `turtle.backward(distance)`:向后移动指定距离。 - `turtle.goto(x, y)`:移动到指定坐标位置。 - `turtle.dot(size)`:绘制一个指定大小的点。 在这几个选项中,`turtle.dot(100)`绘制的是一个圆形,而其他三个选项绘制的是直线,因此答案是D选项。 ### 6. 比较运算符 Python中的比较运算符包括: - `!=`:不等于。 - `>=`:大于等于。 - `<=`:小于等于。 - `==`:等于。 - `>`:大于。 - `<`:小于。 题目中的D选项`=是赋值运算符,用于将右侧的值赋给左侧变量,而不是比较运算符,因此正确答案是D。 ### 7. 求余数运算 题目要求计算40名学生按每7人一组分组后的剩余人数。在Python中,`%`运算符用于求余数。题目中的正确答案是使用`40 % 7`,该表达式返回40除以7的余数,即4。 ### 8. 输入与输出 最后一个问题涉及Python的基本输入输出操作。题目中给出了两个`input()`函数,用于接收用户的输入,并将输入的字符串转换为整数类型。然后将这两个整数相加并输出结果。当依次输入1和2时,输出结果应为3。 这些知识点不仅涵盖了Python的基础语法,还涉及到了计算思维、逻辑推理等综合能力的应用,对于准备Python等级考试的考生来说具有重要的复习价值。
  • Python知识点(
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    本课程专为准备参加中国电子学会Python等级考试二级的学生设计,涵盖必备的核心语法、数据结构及算法知识。 Python是一种广泛应用于教育及考试领域的编程语言,在电子学会的Python等级考试中尤为重要。考生需要掌握一系列的关键概念与操作。以下是针对二级考试重要知识点的具体解释: **列表(List)**: 1. **定义**: 列表是存储有序数据集合的一种常用的数据结构,可以创建空列表`list1 = []`或带有初始值的列表`list2 = [1, 2, 4, 3]`。列表支持混合类型元素如`list3 = [1, 2, hello]`。 2. **访问**: 可通过索引访问元素,例如使用索引获取第四个元素:`list2[3]`; 使用方法获取特定值的索引,比如查找数字4的位置:`list2.index(4)`。 3. **增删改**: `append()`用于在列表末尾添加新项;如需插入指定位置,则可利用`insert()`,例如:`list2.insert(1, 8)`. 若要删除元素可以使用`del list2[索引]`或直接删除整个列表,如:`del list2`; 使用 `pop()`移除并返回最后一个元素或者用 `remove()`按值删除;更新特定位置的元素可通过赋值实现。 4. **截取**: 通过切片操作获取子集,例如:`list[起始索引:结束索引]`. 5. **长度**: 利用函数`len(list)`得到列表中的项目数量。 6. **最大最小值**: `max()`和`min()`分别用来找出最大的或最小的元素。 7. **求和**: 使用`sum()`计算所有数值型项目的总合;利用加法操作符合并两个列表,乘法则复制一个列表多次。 8. **清除**: 利用方法如:`clear()`, 清空整个列表内的内容。 9. **排序**: `sort()`原地对元素进行顺序排列, 或者使用函数`sorted(list)`返回一个新的已排好序的副本;通过参数设置可实现逆向排序,例如: `reverse=True`. 10. **检查成员存在性**: 使用关键字如:`in`, 用于判断某个值是否存在于列表里。 11. **计数**: 利用方法`count()`统计特定元素出现次数。 **元组(Tuple)**: 类似与列表,但其内容不可变。创建时使用圆括号,并且操作方式基本相同,只是不允许修改其中的项目。 **字符串(String)**: - 定义: 使用引号定义一个字符串实例。 - 分割和合并:`split()`方法根据指定分隔符将字符串拆分为列表;而 `join()` 方法则用于连接序列中的元素以生成新的字符串。 - 格式化输出:利用转义字符如`\n`, 以及函数`format()`, 可实现复杂文本的格式化。 **字典(Dictionary)**: 1. **创建**: 使用大括号定义,例如: `dicts = {key1: value1, key2: value2}`。 2. **访问与修改**: 利用键来获取或更新值,如:`dicts[name]`. 3. **增加新元素**: 添加新的键-值对。 **流程控制**: 包括条件判断 (`if`)、循环结构(`while`)以及用于中断执行的命令(例如 `break`, `continue`)等基本语法特征。 掌握这些基础概念对于通过Python二级考试至关重要,并且在实际编程中灵活运用可以极大提高代码质量和效率。
  • 全国青少Python二大纲:Python编程(二
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    本大纲为全国青少年Python二级考试而设,由电子学会编制。旨在评估学生在Python编程语言方面的掌握程度和应用能力,包括数据类型、流程控制、函数与模块等核心知识。适合已通过一级或具备相应水平的考生参加。 为想在小学或初中阶段考取Python等级证书的学生提供参考与复习方向。
  • 全国青少Python一大纲:一Python编程
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    本大纲为全国青少年Python一级考试制定,旨在评估考生的基础编程能力。由电子学会组织的此等级考试是学习Python编程的重要里程碑。 全国青少年Python一级考试大纲主要针对初级Python编程者,旨在培养学生的基础Python编程技能和计算思维。该大纲涵盖了以下关键知识点: 1. **编程环境**: - 学生需要了解多种开发环境,如IDLE(自带的集成开发环境)、Visual Studio Code及Jupyter Notebook。 - 重点学习如何使用IDLE进行操作,包括打开、创建并保存文件以及编写、调试和分析程序代码。 - 掌握在IDLE中切换不同编辑模式的方法,并能灵活运用这些功能。 - 理解Python版本间的差异(例如从2.x到3.x的变化),如print语句改为了函数形式,编码方式的更新及除法运算规则的不同。 2. **编程基础**: - 了解程序的基本结构:输入、处理和输出的概念。 - 掌握Python的缩进要求以及如何使用注释。熟悉字符串与数值类型变量的操作方法。 - 学习关于变量使用的知识,包括命名规范及保留字的应用。 - 理解不同类型之间的转换规则(如从数字到文本)并能正确执行这些操作。 - 能够运用比较运算符、算术和逻辑运算符编写涉及数值类型变量的简单程序。 3. **Turtle库**: - 了解用于图形绘制的第三方库——Turtle,包括如何导入该库以及基本用法(如前进、后退、转向等)。 - 能够使用Turtle进行简单的顺序执行编程任务。 4. **数学运算**: - 掌握基础算术操作符和赋值语句的应用,并理解比较与逻辑运算符的含义及其在程序中的作用。 - 明确运算优先级,以便正确处理复杂的表达式。 5. **计算思维**: - 培养编写顺序执行代码的能力以及分析、应用简单逻辑及比较操作结果的方法。 考试将以单选题(10分)、判断题(26分)和编程题(30+18=48分,其中Turtle库相关题目占24分)的形式对上述内容进行评估。总分为100分,共包含64道题目。 通过一级考试的学生应能够熟练使用IDLE编写Python程序,并理解语言的基本规则;同时还能利用Turtle库制作简单的图形项目并展示初步的问题解决能力。这为青少年进一步学习更高级的编程知识提供了必要的基础。