Advertisement

MSP430F5529 25Hz方波生成与测量实验.doc

  •  5星
  •     浏览量: 0
  •     大小:None
  •      文件类型:None


简介:
本文档详细介绍了基于MSP430F5529微控制器实现25Hz方波信号的生成及测量实验,包括硬件配置、代码编写和测试结果分析。 使用MSP430F5529单片机从IO口生成一个频率为25Hz的方波信号,并利用其AD模块测量该方波信号的峰值幅度值并在OLED上显示结果。 具体步骤如下: 1. 利用MSP430定时器和通用I/O端口产生25Hz的方波。 2. 使用MSP430内部ADC(模数转换)功能,测得生成的方波信号的最大峰值,并将该值在OLED屏幕上显示出来。 3. 通过连续按键操作可以改变所生成方波的频率至50Hz、75Hz和100Hz。 4. 在调整了方波频率之后,利用AD模块同时测量新的方波幅度并在OLED上实时更新显示。

全部评论 (0)

还没有任何评论哟~
客服
客服
  • MSP430F5529 25Hz.doc
    优质
    本文档详细介绍了基于MSP430F5529微控制器实现25Hz方波信号的生成及测量实验,包括硬件配置、代码编写和测试结果分析。 使用MSP430F5529单片机从IO口生成一个频率为25Hz的方波信号,并利用其AD模块测量该方波信号的峰值幅度值并在OLED上显示结果。 具体步骤如下: 1. 利用MSP430定时器和通用I/O端口产生25Hz的方波。 2. 使用MSP430内部ADC(模数转换)功能,测得生成的方波信号的最大峰值,并将该值在OLED屏幕上显示出来。 3. 通过连续按键操作可以改变所生成方波的频率至50Hz、75Hz和100Hz。 4. 在调整了方波频率之后,利用AD模块同时测量新的方波幅度并在OLED上实时更新显示。
  • 1.doc
    优质
    《波导波长测量实验》详细介绍了光波在不同介质中的传播特性及波导中电磁波传输的基本原理,并通过具体的实验步骤指导学生掌握波长测量的方法与技巧。 本实验的目的是通过测量单模矩形波导在短路情况下的内部电场沿轴线分布规律,并利用微波测量系统测定导行波的相波长λg,从而理解和掌握相关理论知识。当矩形波导终端被短接时,会形成驻波状态,此时波导内电场强度幅度分布如图1所示。通过在探针上开缝并将其插入到沿轴线方向移动的位置来检测电场强度的分布情况,可以观察到诸如波节点和波腹点的具体位置等细节。
  • 阶梯器的设计案.doc
    优质
    本文档提供了详细的实验设计指导,旨在实现一种高效的阶梯波生成器的设计与制作。通过优化电路参数和选择合适的元器件,能够有效提高信号质量及稳定性。 阶梯波发生器实验设计 一、 实验目的 1. 掌握阶梯波发生器电路的结构特点。 2. 理解并掌握阶梯波发生器的工作原理。 3. 学习复杂集成运算放大电路的设计方法。
  • MSP430F5529_PWM信号.doc
    优质
    本文档详细介绍如何使用MSP430F5529微控制器生成和测量PWM(脉冲宽度调制)信号的过程和技术细节,适用于电子工程领域的学习和实践。 利用MSP430内部PWM波发生器产生频率在50Hz到1kHz之间、占空比为10%至90%的PWM信号,通过按键S1和S2分别调整其频率与占空比(频率以50Hz递增或递减,占空比则按照5%步进)。同时使用MSP430单片机的捕获/比较器来测量所生成PWM波的实际频率及占空比,并将这些数据在OLED屏幕上显示出来。扩展要求包括:(1)利用OLED屏幕展示出所产生的PWM信号图形;(2)产生两路相互反相的PWM波形,同样地,在OLED上进行实时显示。
  • 20Hz的PWM及频率.zip
    优质
    本资源提供了一种生成20Hz方波脉宽调制信号的方法,并附带了相应的频率测量技术。包含代码与实验数据,适用于学习和研究使用。 通过PWM在PA7引脚生成频率为20Hz、占空比为50%的方波,并利用TIM2配合外部中断3检测该频率,然后将结果显示在LCD屏幕上。
  • PWM器及其频率和占空比的.doc
    优质
    本文档探讨了一种PWM波生成器的设计,并详细介绍了如何准确测量其频率与占空比的方法。 利用MSP430内部PWM波发生器产生频率为50Hz至1kHz、占空比为10%至90%的PWM波。通过按键S1和S2分别设置频率和占空比,其中频率按50Hz步进调整,占空比则以5%步进变化。利用MSP430单片机的捕获/比较器测量产生的PWM波的频率和占空比,并将结果显示在OLED屏幕上。 扩展要求包括: (1)在OLED上显示出所生成的PWM波图形。 (2)产生两路刚好反相的PWM波并在OLED上进行展示。 该实验为电子科技大学微处理器最小系统课程中的第四个实验,内部已包含完整的原理、框图、代码和图片等内容。此外还包含了心得体会等部分,内容格式完全符合要求。
  • 基于51单片机ADC0832的正弦、三角仿真
    优质
    本实验采用51单片机结合ADC0832模数转换器,实现正弦波、三角波和方波的信号产生,并进行仿真分析,旨在验证不同波形特性和电路设计效果。 使用51单片机和Protues软件通过ADC0832芯片产生正弦波、三角波和方波的程序及仿真。
  • 三角电路
    优质
    本电路设计旨在探讨并实现方波和三角波信号的高效生成,适用于电子测试、音频处理及通信领域。通过简单的硬件配置,提供稳定的信号源解决方案。 本设计介绍了波形发生器的制作与设计过程,并根据输出波形特性研究了该电路的可行性。在此基础上,设计了一种能产生方波和三角波的模块电路,包括原理图和PCB图。
  • 三角电路
    优质
    本电路设计旨在高效生成标准方波和三角波信号,适用于各种电子测试及测量场景。通过简单的硬件配置实现精确的频率调节功能,为实验研究提供了便捷工具。 该资料介绍了模电中的三角波和方波生成方法,并通过仿真电路的形式展示给读者,使内容一目了然。
  • 的报告
    优质
    《微波测量实验的报告》记录了关于微波特性、传输及反射等方面的基础与进阶实验过程,涵盖了天线测试、模式识别等关键技术内容。 ### 微波测量实验报告知识点解析 #### 一、实验目的 本次实验旨在使学生能够: 1. **了解微波同轴测量系统的组成及其各部分的工作原理**:掌握微波同轴测量系统的整体架构,包括矢量网络分析仪、同轴线以及校准元件/测量元件等功能组件的基本知识。 2. **熟悉矢量网络分析仪的操作和测量方法**:通过实践操作矢量网络分析仪,学习如何利用该设备进行微波测量。 #### 二、实验内容详解 ##### 1. 常用微波同轴测量系统的认识 - **矢量网络分析仪**:这是一种高级的测量设备,用于精确测量RF领域内的各种器件(如放大器、衰减器、天线、同轴电缆和滤波器)的幅频特性、反射特性和相频特性。 - **同轴线**:负责连接矢量网络分析仪与校准元件/测量元件,起到信号传输的作用。 - **校准元件**:用于确保测量结果的准确性,在使用前通过校准减少系统误差。 - **测量元件**:指被测对象(例如天线、滤波器等),可以通过同轴线与矢量网络分析仪相连进行测试。 ##### 2. 矢量网络分析仪的操作及测量方法 - **面板组成及各部分功能** - **电源开关按钮(Power)**:控制整个设备的电源。 - **液晶显示器**:显示网络测试特性曲线及相关参数。 - **选配的辅助DC输出插座**:提供额外的直流电源输出。 - **激励源输出端口S(RF Output)**:输出连续扫频信号或固定频率信号。 - **测试端口A/Input和B/Input**:用于接收测试信号输入。 - **数据操作区**:包括数字输入键、退格键、确认键以及旋转调节钮等,用于输入数据与调整设置。 - **参数设置** - 通过“频率”键设定起始频率、终止频率、中心频率及扫频宽度等参数。 - 使用“输出幅度”软键设置信号电平范围(通常为-73dBm至+7dBm)。 - 利用“测量”键选择反射传输(A/B)或反射测量(A)等不同的测试方式。 #### 三、深入理解与应用 - **矢量网络分析仪的工作原理**:采用双端口测试结构,能够同时测量S参数如S11和S21,从而获取被测器件的幅频响应、相频响应及反射系数等信息。 - **校准过程的重要性**:在实际测量前进行校准以消除系统误差,提高结果准确性和可靠性。常用的校准步骤包括开路、短路和负载校准。 - **操作注意事项** - 在连接测试设备时确保正确无误,避免因错误连接造成损坏或偏差。 - 使用过程中保持矢量网络分析仪及其他设备的稳定,防止震动影响测量精度。 - 根据不同的测试需求合理设置频率范围、扫频宽度等参数以获得最佳结果。 通过本次实验的学习和操作练习,学生不仅加深了对微波测量理论的理解,还提升了实际操作技能,为后续的专业学习与科研工作奠定了坚实基础。