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Java算法编程题及解答.doc

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简介:
《Java算法编程题及解答》是一份详细的文档,包含了多种经典和实用的算法题目及其Java语言实现解答。它旨在帮助学习者提高问题解决能力和编程技巧,特别适合于准备技术面试或深入理解数据结构与算法的人群使用。 本资源提供了50道JAVA算法编程题目及答案,涵盖了算法设计、数据结构、程序设计等多个方面的知识点。 标题:JAVA算法编程题目及答案 该资源的标题明确地表明了其主要内容为JAVA算法编程题及其解答,旨在帮助学习者提升编程能力和算法设计能力。 描述:java算法编程题目及答案50道 这部分强调了资源的主要内容是包含50道JAVA算法编程题和对应的答案。这表示通过大量练习可以有效提高学习者的编程技巧。 标签:算法 标签表明该资源主要关注于算法的设计与实现,旨在帮助学习者掌握相关技能。 部分内容: 程序 1:菲波拉契数列问题 题目要求编写一个JAVA程序来解决关于一对兔子繁殖的问题,并计算每个月的兔子总数。这道题意在测试对斐波那契序列的理解和编程技巧。 程序 2:判断素数 此题目需要学习者编写Java代码,找出并打印出101至200之间所有的质数。该问题旨在评估学生对于质数概念及其实现的掌握情况。 程序 3:水仙花数 要求编写一个JAVA程序来列出所有满足条件(即数字等于其各位立方和)的三位数。题目考察了对特定数学性质的理解及其编程实现能力。 程序 4:将正整数分解为质因数 此题需要学生设计Java代码,用于把给定的正整数表示为其最小质因子乘积的形式。这道题意在测试学习者对于素因数概念和相关算法的应用理解。 综上所述,该资源通过提供多样化的编程题目及其解决方案,帮助学习者掌握JAVA语言中的算法与数据结构知识,并提高其实际解决问题的能力。

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    《Java算法编程题及解答》是一份详细的文档,包含了多种经典和实用的算法题目及其Java语言实现解答。它旨在帮助学习者提高问题解决能力和编程技巧,特别适合于准备技术面试或深入理解数据结构与算法的人群使用。 本资源提供了50道JAVA算法编程题目及答案,涵盖了算法设计、数据结构、程序设计等多个方面的知识点。 标题:JAVA算法编程题目及答案 该资源的标题明确地表明了其主要内容为JAVA算法编程题及其解答,旨在帮助学习者提升编程能力和算法设计能力。 描述:java算法编程题目及答案50道 这部分强调了资源的主要内容是包含50道JAVA算法编程题和对应的答案。这表示通过大量练习可以有效提高学习者的编程技巧。 标签:算法 标签表明该资源主要关注于算法的设计与实现,旨在帮助学习者掌握相关技能。 部分内容: 程序 1:菲波拉契数列问题 题目要求编写一个JAVA程序来解决关于一对兔子繁殖的问题,并计算每个月的兔子总数。这道题意在测试对斐波那契序列的理解和编程技巧。 程序 2:判断素数 此题目需要学习者编写Java代码,找出并打印出101至200之间所有的质数。该问题旨在评估学生对于质数概念及其实现的掌握情况。 程序 3:水仙花数 要求编写一个JAVA程序来列出所有满足条件(即数字等于其各位立方和)的三位数。题目考察了对特定数学性质的理解及其编程实现能力。 程序 4:将正整数分解为质因数 此题需要学生设计Java代码,用于把给定的正整数表示为其最小质因子乘积的形式。这道题意在测试学习者对于素因数概念和相关算法的应用理解。 综上所述,该资源通过提供多样化的编程题目及其解决方案,帮助学习者掌握JAVA语言中的算法与数据结构知识,并提高其实际解决问题的能力。
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    《Java程序设计精编教程(第三版)》的配套习题解答文档,提供了针对教材中各章节练习题的详细解析与答案,有助于学生加深理解和巩固知识。 根据提供的文档信息,我们可以归纳出以下关键知识点: ### 1. Java 编程基础 **1.1 Java 的创始人** - James Gosling:Java 语言的主要创始人之一,被誉为“Java 之父”。 **1.2 Java 程序开发流程** - **编写源文件**:使用任何文本编辑器或集成开发环境(IDE)创建 Java 源文件。 - **编译源文件**:使用 `javac` 命令将源文件编译成字节码文件。 - **运行程序**:通过 Java 解释器执行字节码文件。 **1.3 设置 Classpath** - 使用命令设置环境变量 classpath 来指定 Java 运行时所需的类库路径,例如 `set classpath=D:jdkjrelibrt.jar;.;`。 **1.4 文件扩展名** - Java 源文件的扩展名为 `.java`。 - 字节码文件的扩展名为 `.class`。 ### 2. 类与对象 **2.1 类定义示例** - **Teacher类** ```java public class Teacher { double add(double a, double b) { return a + b; } double sub(double a, double b) { return a - b; } } ``` - **Student类** ```java public class Student { public void speak() { System.out.println(老师好); } } ``` - **MainClass 类**: ```java public class MainClass { public static void main(String[] args) { Teacher zhang = new Teacher(); System.out.println(zhang.add(12, 236)); System.out.println(zhang.sub(234, 120)); Student jiang = new Student(); jiang.speak(); } } ``` **2.2 文件命名规则** - 如果源文件包含多个类,但没有声明为 `public` 的类,则文件名可以任意选择一个类的名称,并且扩展名为 `.java`。 - 若存在 `public` 类,则该公共类的名字必须与文件名完全一致并且使用`.java`作为后缀。 ### 3. 标识符与关键字 **3.1 标识符定义** - 用于标识变量、方法和类的有效字符序列,由字母(包括下划线 _ 和美元符号 $)、数字组成。 - 首个字符不能是数字。 - 示例:`true` 不符合有效的标识符规则。 **3.2 关键字列表** - Java 中具有特殊含义的单词,不可用作名称。例如:`class`, `implements`, `interface`, `enum`, `extends`, 和 `abstract` 等。 **3.3 基本数据类型** - 包括布尔型 (`boolean`)、字符(`char`)、字节(byte)、短整数 (short) 以及普通整数(int),长整数(long), 单精度浮点(float) 和双精度浮点(double). ### 4. 控制结构 **4.1 条件语句示例** - 使用 `if-else` 结构进行条件判断。 ```java public class JudgeAward { void giveMess(int number) { if (number == 9 || number == 131 || number == 12) { System.out.println(number + 是三等奖); } else if (number == 209 || number == 596 || number == 27) { System.out.println(number + 是二等奖); } else if (number == 875 || number == 316 || number == 59) { System.out.println(number + 是一等奖); } else { System.out.println(未中奖); } } } ``` **4.2 用户输入** - 引入 `java.util.Scanner` 类。 ```java import java.util.Scanner; public class Computer { public static void main(String[] args) { Scanner reader = new Scanner(System.in); double amount = 0; // 存放电量 ... } } ``` 以上是根据给定的文档内容提取并总结的关键知识点,涵盖了 Java 编程的基础概念、类与对象定义方法、标识符和关键字的理解以及控制结构的应用等方面。
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    《C语言编程题目与解答》文档汇集了丰富的C语言编程练习题及其详细解决方案,适合初学者和进阶学习者使用。 在这些C语言编程题目中,我们看到了多个关于基础算法和数据操作的实例。下面是对每个题目涉及的知识点的详细说明: 1. 分数序列求和: 这个题目要求计算斐波那契数列的前20项的和。斐波那契数列是每个数等于前两个数之和,初始值为12和23。这里使用了for循环和浮点数来存储和计算分数,同时展示了如何通过变量i和j迭代生成数列。 2. 字符串逆序输出: 题目要求读取用户输入的字符串,然后反向输出。这涉及到字符数组的操作,通过一个for循环从字符串末尾开始遍历,逐个字符输出。 3. 寻找数字对: 这道题目的目标是找到满足abc+cba=1333条件的一位数对。使用了三层嵌套循环遍历所有可能的一位数组合,当找到符合条件的a、b、c时,打印它们。这里体现了循环结构和条件判断的应用。 4. 使用海伦公式求三角形面积: 海伦公式用于计算任意三角形的面积,当已知三边长度a、b、c时,公式为面积=√(s(s-a)(s-b)(s-c)),其中s是半周长,即s=(a+b+c)/2。题目中,首先读取三边长度,计算半周长,然后应用公式,最后使用if语句检查三边是否能构成三角形。 5. 阶乘累加: 这三个程序都是求1!到10!的累加和。程序1使用了两层循环,外层循环控制项数,内层计算当前项的阶乘。程序2定义了一个递归函数fac来计算阶乘,然后累加。程序3则在单层循环中直接计算每项的阶乘并累加。它们都展示了循环和递归计算阶乘的方法。 6. 整数运算: 输入两个整数,输出它们的和、差、积和商。这个题目涵盖了基本的算术运算符和输入输出操作。 7. 数列排序: 输入若干自然数,对奇数和偶数分别进行排序。题目中定义了一个名为maxji的函数,可以猜测是用来找出最大值的,但未给出完整代码。完整的实现需要使用排序算法,如冒泡排序或快速排序,来分别处理奇数和偶数序列。 这些题目覆盖了C语言的基础概念,包括变量、数据类型、控制结构(如循环和条件语句)、函数、输入输出以及基本的算法设计。对于初学者来说,这些练习可以帮助他们巩固基础知识,提高编程能力。
  • Java高级
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    本书《Java高级编程课程习题解答》提供了针对Java高级编程课程中关键概念和技巧的详细练习题解析,帮助读者深入理解和掌握Java语言的应用与开发。 1. 请简述合适的命名对提高代码质量的价值。 2. 请阐述语境如何影响变量和函数的命名选择? 3. 描述代码中的语义与自然语言中的意义是如何相互作用并影响到名称的选择的? 4. 功能单一性在提升代码质量和可维护性方面扮演了怎样的角色? 5. 分析功能单一对抽象层次的影响,以及两者之间的关系。 6. 探讨函数的功能单一性和其长度之间存在的关联是什么? 7. 请简述重复代码对程序质量的负面影响及它如何影响修改和扩展过程中的灵活性。 8. 封装与实现单一职责原则是如何相互作用并支持良好软件设计实践的?