本文档为完整的Python教学方案，涵盖了从基础语法到高级应用的各项内容，旨在帮助学习者系统地掌握Python编程技能。
第五单元 进阶程序设计（总10课时）
### 选择编程语言（第1课时）
#### 教学目标：
- 理解并掌握程序设计语言及其两种翻译方式；
- 掌握Python的背景、功能及安装，熟悉其编程环境；
- 完成一个简单的编程体验项目。从创建文件到输入代码、调试和运行等全过程，并学会使用Turtle模块。
#### 教学重点：
- 熟悉 Python 编程环境；
- 初次接触并完成Python程序的编写与执行过程。
#### 教学难点：
- 完成编程体验项目；
- 掌握正确的代码书写规范及调试工具的应用方法。
### 选择编程语言（第2课时）
#### 教学目标：
1. 使用函数来控制“海龟”的移动路径；
2. 学习并掌握forward()、speed() 和 write() 函数的使用；
3. 理解程序设计中的顺序结构。
#### 教学重点：
- 掌握 forward() 用于前进，speed() 调整速度和write() 显示文字的方法。
#### 教学难点：
- 应用顺序结构进行编程及简单的实践操作。
### 控制“海龟”移动（第1课时）
本节重点介绍控制“海龟”的几个基础函数：
- **forward(参数)**: 让“海龟”按照给定的长度向前行进。
- 示例：`a.forward(50)`，表示让海龟前进50个单位的距离。
- **speed(参数)**: 设置移动速度。
- 可用值包括：slowest, slow, normal (默认), fast, 和 fastest.
- **write（参数）**: 在“海龟”的当前位置显示文本信息。
通过这些基础函数的学习，学生能够编写简单的程序来控制“海龟”进行基本的移动和书写操作。实践环节中，要求学生尝试修改提供的示例代码以实现不同功能，并观察结果的变化。
### 控制“海龟”移动（第2课时）
#### 教学目标：
- 掌握常量、变量以及表达式的概念；
- 理解并练习如何使用赋值语句给变量赋值；
- 学习Turtle图形库中的函数shap()。
通过这些学习，学生将能够编写更复杂的程序来控制“海龟”的动作和外观。
5星
