Advertisement

汇编语言与微机原理课程设计报告——藏数小游戏

  •  5星
  •     浏览量: 0
  •     大小:None
  •      文件类型：None

简介：
本课程设计报告详细介绍了《汇编语言与微机原理》课程中开发的一款“藏数小游戏”。通过游戏的设计和实现，深入探讨了汇编语言的基础知识、内存操作及程序控制流程，并展示了如何利用这些技术创建有趣且具有教育意义的应用。 汇编语言与微机原理课程的实际报告介绍了一个名为“藏数游戏”的小程序，并展示了其正确运行的结果以及游戏过程。

全部评论 (0)

还没有任何评论哟~
客服
客服
客服关闭
  • 汇编语言与微机原理课程设计报告——藏数小游戏
    优质
    本课程设计报告详细介绍了《汇编语言与微机原理》课程中开发的一款“藏数小游戏”。通过游戏的设计和实现，深入探讨了汇编语言的基础知识、内存操作及程序控制流程，并展示了如何利用这些技术创建有趣且具有教育意义的应用。 汇编语言与微机原理课程的实际报告介绍了一个名为“藏数游戏”的小程序，并展示了其正确运行的结果以及游戏过程。
     
  • 汇编语言微机课程设计：打字游戏开发报告
    优质
    本报告详细介绍了基于汇编语言的微型计算机课程设计项目——打字游戏。通过该项目，我们掌握了汇编语言编程技巧、程序设计方法，并实现了功能完善的打字练习软件。 报告内包含程序的汇编语言代码及微机课设报告，程序已通过测试并能正确运行。
     
  • 微机原理课程设计报告——用汇编语言设计电话簿
    优质
    本报告为《微机原理》课程设计作品，采用汇编语言实现了一个简单的电话簿管理系统。该系统能够完成联系人信息的添加、删除和查询功能，旨在加深对计算机底层操作及汇编编程的理解与实践能力。 用汇编语言设计电话本，并实现存储查询功能。课程设计报告应包括课题分析、源代码以及调试过程中遇到的问题等内容。
     
  • 汇编语言与微机原理课程设计实验报告之计算器
    优质
    本实验报告基于《汇编语言与微机原理》课程要求完成，详细记录了使用汇编语言设计和实现一个功能完备的计算器的过程，包括算法设计、代码编写及调试。 关于汇编语言与微机原理的课程设计实验报告，内容涉及一个简单的计算器程序的设计与实现。该计算器能够正常运行，并且整个项目的文档资料详尽完整。
     
  • 微机原理及汇编语言课程设计
    优质
    《微机原理及汇编语言课程设计》是一本针对计算机专业学生的实践教材，通过实际项目引导学生深入理解微型计算机系统结构和汇编语言编程技巧。 使用汇编语言编程实现一个具有完整功能的程序设计，并开发出一款键控音乐播放器。要求如下： 1. 自行选择至少两种合适的芯片。 2. 设计相应的电路并用汇编语言编写程序，以完成键控音乐播放器的各项功能。 3. 播放器内置多首歌曲供用户选择，在启动时输出操作说明，并提示用户通过按键来选定要播放的歌曲。根据用户的输入执行播放、退出或显示错误信息等相应动作。
     
  • 拼图游戏的汇编语言课程设计实验报告
    优质
    本实验报告详细记录了基于汇编语言开发的一款拼图游戏的设计与实现过程。通过该项目，学生能够深入理解内存管理、数据结构及算法优化等关键概念，并掌握实际项目中的问题解决技巧和团队协作能力。 汇编语言课程设计实验报告：拼图游戏 在本次汇编语言课程设计项目中，我们运用汇编语言实现了一个拼图游戏。该游戏中，玩家可以自定义拼图图案，并且能够显示游戏时间、支持键盘和鼠标操作以及保存游戏进度等功能。 需求分析： - 确定用户需要的功能特性 - 分析所需资源及限制条件 设计方案： - 设计数据结构与算法流程 - 规划程序模块及其交互方式 详细设计： - 编写具体实现细节和技术要点说明 - 描述各个功能模块的实现方法和步骤 源代码包含于汇编课设拼图游戏中，该游戏涵盖了上述所有需求。
     
  • 汇编语言课程设计实验报告之拼图游戏
    优质
    本实验报告详尽记录了基于汇编语言的拼图游戏开发过程，包括设计方案、代码实现及调试技巧，旨在提升学生的程序设计能力与问题解决技巧。 汇编语言课程设计实验报告：拼图游戏。本项目要求运用汇编语言实现一个拼图游戏，其中拼图图案可以自定义设定；同时需要显示游戏时间，并支持键盘与鼠标操作，还应具备保存游戏进度的功能。整个设计包括需求分析、设计方案、详细设计以及源代码等内容。
     
  • 微机原理课程设计：汇编语言与EMU8086软件
    优质
    本课程设计围绕微机原理中的汇编语言编程展开，利用EMU8086软件进行实践操作和代码调试，帮助学生深入理解计算机底层架构及指令执行过程。 大二的时候做的一个汇编语言入门的大作业，使用EMU8086软件完成的，它可以仿真8086CPU。
     
  • 《微机接口与汇编语言》课程设计报告——电子闹钟
    优质
    本报告为《微机接口与汇编语言》课程设计项目，主要内容是基于微处理器和汇编语言开发一款电子闹钟。通过硬件电路设计和软件编程实现时间显示、设定及闹钟提醒功能，旨在提升学生在嵌入式系统领域的实践能力与创新思维。 利用汇编语言实现一个可以在显示器上显示时、分、秒的电子时钟，并能够提供整点报时功能。 基本要求如下： 1. 设计一个具有显示小时、分钟和秒钟的基本电子时钟。 2. 在达到整点或预设报警时间的时候，以不同音乐进行报时。用户可以自行设定闹铃的时间。 3. 实物演示需要解释程序原理与设计思想，并确保界面清晰易懂。 4. 程序运行稳定且界面整洁。 提高要求： 1. 设计一个具有指针式钟表的电子时钟，包括小时、分钟和秒钟的手。圆盘上均匀分布着60根刻度线，每个小时的位置以不同颜色长刻度表示，并在表盘外标记拉丁数字。 2. 指针绘制：将屏幕设置为图形显示方式，通过画点、直线及圆形等基本操作完成钟面的构建。计算圆周上各刻度线段两端坐标是关键步骤。 3. 秒针、分针和时针的转动：每隔一定时间，在新位置重新描绘指针，并用背景色覆盖旧位置以实现动态效果。 4. 音乐播放：使用CPU支持的8254与8255外设，通过汇编程序改变PB0和PB1口的状态来驱动扬声器发出特定频率的声音。同时利用8254的计数器控制声音频率的变化，以实现音乐效果。 根据需求分析，本次设计的主要模块包括：获取并显示当前时间、码制转换、设定闹钟报时时间和不同音调的报警声等部分。其中最难的部分是绘制指针式钟表和动态走动功能，这部分可以单独作为一个高级扩展内容来处理。 1. 时间获取可以通过DOS系统调用2CH功能实现，该功能会返回小时、分钟及秒钟的信息，并以二进制形式保存。 2. 闹铃鸣叫主要依赖于8254定时器的第二个计数器和8255接口中的PB0与PB1引脚来设置。 3. 钟表显示及其指针绘制：通过图形画点操作实现，利用在固定区域内反复刷新屏幕的方式完成动态效果。
     
  • 汇编语言课程设计报告书
    优质
    《汇编语言课程设计报告书》是一份系统总结学生在汇编语言课程中实践与学习成果的重要文档。它包含了项目的设计思路、实现过程及最终结果分析等内容，旨在帮助读者理解汇编语言编程的基本原理和技术细节。通过该报告书，读者可以深入掌握汇编语言的精髓，并为以后更复杂的应用程序开发奠定坚实的基础。 本次课程设计的题目是将PC机变成一个音乐盒，在开始界面显示乐曲菜单（至少三个选项）以及作者信息，用户可以通过按1、2、3选择不同的乐曲进行播放，按下0键则退出程序。在乐曲演奏过程中，可以随时中断当前歌曲并切换到其他歌曲或直接退出。