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电子科技大学计算机学院编译原理实验报告

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简介：
本实验报告为电子科技大学计算机学院《编译原理》课程指定作业，涵盖词法分析、语法分析及语法制导翻译等核心内容，旨在通过实践加深学生对编译过程的理解。 电子科技大学计算机学院编译原理实验报告 一、实验内容：根据给定的方法编写递归下降的语法分析程序，实现对词法分析后的单词序列进行语法检查及程序结构分析，并生成变量名表和过程名表；同时将编译过程中发现的所有语法错误记录到相应的文件中。具体分类如下： 1. 缺少符号错误； 2. 符号匹配错误； 3. 无定义或重复定义的符号。 二、实验目的：通过设计递归下降分析器，使学生掌握自上而下的递归分析法的原理和程序设计方法。

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  • 电子科技大学计算机学院编译原理实验报告
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    本实验报告为电子科技大学计算机学院《编译原理》课程指定作业，涵盖词法分析、语法分析及语法制导翻译等核心内容，旨在通过实践加深学生对编译过程的理解。 电子科技大学计算机学院编译原理实验报告 一、实验内容：根据给定的方法编写递归下降的语法分析程序，实现对词法分析后的单词序列进行语法检查及程序结构分析，并生成变量名表和过程名表；同时将编译过程中发现的所有语法错误记录到相应的文件中。具体分类如下： 1. 缺少符号错误； 2. 符号匹配错误； 3. 无定义或重复定义的符号。 二、实验目的：通过设计递归下降分析器，使学生掌握自上而下的递归分析法的原理和程序设计方法。
     
  • 杭州电子科技大学编译原理实验报告
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    本实验报告是基于杭州电子科技大学编译原理课程设计，详细记录了编译器构建过程中的各项实验内容、技术细节及心得体会。 编译原理实验报告中的词法分析部分涉及到以下内容： 关键字：所有关键字均为小写字母表示，包括 begin、if、then、while、do 和 end。 运算符与界符: 包括 :=（赋值）、+（加）、-（减）、*（乘）、/（除）、<（小于）、<=（小于等于）、<>（不等）、> （大于）和 >= （大于等于），以及 = 用于比较，分号 ; 和圆括号 ( ) 作为界符。 此外还有 # 符号。其他单词包括标识符(ID)与整型常数(NUM)，它们的定义规则如下：ID由字母开始，并可继续包含字母或数字；NUM则从一个或多个连续的数字组成。 空格通常由空白、制表符和换行符构成，其主要作用是分隔关键字、运算符及界符等元素，在词法分析阶段一般不予考虑。
     
  • 编译原理实验报告（西安电子科技大学）
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    本实验报告为西安电子科技大学《编译原理》课程的学生作业，涵盖了编译器设计与实现的核心内容，包括词法分析、语法分析、语义分析及代码生成等环节。 该报告涵盖使用lex和yacc实现数据库的上机内容，包括代码和文本报告。
     
  • 杭州电子科技大学编译原理实验报告
    优质
    本实验报告为杭州电子科技大学《编译原理》课程设计，涵盖词法分析、语法分析及语法制导翻译等环节，通过实现简单语言的编译器加深学生对编译技术的理解。 杭电编译原理实验报告涵盖了PL0、词法分析、语法分析以及中间代码生成等内容。
     
  • 电子科技大学编译原理实验报告修订版
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    《电子科技大学编译原理实验报告修订版》是针对计算机科学与工程专业的学生设计的学习材料，包含了一系列关于编译原理课程的实践操作和实验分析，旨在帮助学生深入理解和掌握编译器的设计与实现。修订版更新了实验内容和技术细节，增加了最新的编程实例和示例代码，使学习过程更加贴近实际应用需求。 电子科技大学编译原理实验报告，文档密码为01011011，仅供参考。若有问题可私下联系。
     
  • 电子科技大学的计算机组成原理实验报告
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    本实验报告为电子科技大学计算机专业学生完成，涵盖了计算机组成原理课程中的关键实验内容，包括指令集设计、硬件系统实现及性能分析等。 计组实验评分95。
     
  • 电子科技大学计算机学院的操作系统实验报告
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    本实验报告为电子科技大学计算机学院操作系统课程设计，涵盖了进程管理、内存分配与文件系统等核心内容，旨在通过实践加深学生对操作系统的理解。 系统总体架构如图1所示，在最右侧部分是进程与资源管理器，这属于操作系统内核的一部分。设计并实现一个简单的进程与资源管理器，需要具备以下功能：完成进程创建、撤销及调度；多单元（multi_unit）资源的管理；执行资源申请和释放操作；进行错误检测以及处理定时器中断。 图1 展示了系统总体结构 Test shell的设计需包含如下主要功能： 1. 从终端或测试文件读取命令； 2. 将用户需求转换成调度内核函数，即对进程和资源管理器的调用； 3. 在终端或输出文件中显示结果，如当前运行中的进程、错误信息等。 在进程管理设计方面包括以下内容： 1. 进程状态与操作 2. 进程控制块结构PCB 3. 主要函数：创建和撤销进程 资源管理设计则涵盖： 1. 重要数据结构RCB的定义 2. 请求资源的操作流程 3. 资源释放机制 对于进程调度与时钟中断的设计，关键在于采用基于优先级的抢占式调度策略，并在同一优先级内使用时间片轮转算法。
     
  • 电子科技大学2020年计算机组成原理实验报告.pdf
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    本PDF文档是电子科技大学2020年《计算机组成原理》课程的实验报告，详细记录了学生在该课程中完成的各项实验内容、步骤及结果分析。 要求设计并实现基本功能部件及CPU的主要功能部件，并将CPU进行封装与内存一起仿真测试。具体需求如下： 1. 设计的CPU能够执行5条R型指令、5条I型指令以及1条J型指令，每种类型的编码长度均为32位； 2. 指令类型包括加减运算（add、sub、addiu、subu）、比较（slt、sltu）、逻辑运算（ori）和访问存储器（lw、sw），条件转移（beq）以及跳转(j)指令； 3. 使用寄存器操作数及立即数作为操作数； 4. 采用给定的指令寄存器进行仿真，确保结果正确无误。
     
  • 电子科技大学计算机学院计算机网络实验
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    本实验为电子科技大学计算机学院开设，旨在通过实践操作加深学生对计算机网络原理的理解，内容涵盖网络协议、数据通信及网络安全等核心领域。 电子科技大学计算机学院的计网实验适用于2020级的学生，可能其他年份的同学也能使用。
     
  • 西安电子科技大学电子琴微机原理实验报告
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    本实验报告是基于西安电子科技大学《电子琴微机原理》课程设计的内容，详细记录了实验目的、过程及结果分析，探讨了微机在电子琴音色合成中的应用。 西安电子科技大学计算机科学与技术专业的微机原理课程设计选题二中的电子琴实验报告包含详细的代码、连接图以及程序框图，按照这些内容进行操作是没有问题的。