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南京邮电大学的数字信号处理实验报告中使用了matlab程序。

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简介:
本实验报告涉及数字信号处理技术,并提供使用MATLAB编写的相关程序作为参考,旨在帮助读者更好地理解和应用该领域的方法。

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客服
客服
  • MATLAB
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    本实验报告是基于南京邮电大学课程要求编写的数字信号处理实践文档,内含详细的理论分析与使用MATLAB编程实现的多种算法和仿真结果。 数字信号处理实验报告中的MATLAB程序供参考。
  • DSP
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    本报告为《DSP数字信号处理》课程的第一份实验报告,基于北京邮电大学的教学要求编写。内容涵盖了基础理论知识与实践操作经验分享。 实验一:数字信号的产生和基本运算 1. 常用数字信号序列的生成。 2. 数字信号的基本运算。
  • DSP
    优质
    本课程为南京邮电大学数字信号处理实践教学环节,通过使用DSP技术进行信号分析和处理实验,强化学生理论与实践结合能力。 南邮数字信号DSP实验 以下为一般性带附件资料发贴选项: [Written Time]: [Language]: [Page]: [Author]: [File format]: [File name]: :[Abstract or directory]: 以下是电子书的发布信息选项: [作者]: [译者]: [ISBN]: [页数]: [尺寸]: [出版社]: [出版日期]: [文件格式]: [封面照片]: [摘要或目录]:
  • 资料及
    优质
    本资料集涵盖了北京邮电大学信号处理课程中的实验内容和总结报告,包括理论解析、编程实现与数据分析等环节,旨在帮助学生深入理解信号处理的核心概念和技术。 北邮信号处理实验资料与报告是一份全面的资源,涵盖了MATLAB编程、数字信号处理理论及实践内容,专为北京邮电大学通信工程学院的学生设计。这份材料旨在帮助学生深入理解信号处理的基本概念,并掌握利用MATLAB进行信号分析和处理的技术。 在实验报告中,学生们会接触到各种关于信号处理的知识点: 1. **信号分类**:连续信号、离散信号及模拟与数字信号的区别是基础性的内容。 2. **采样定理**:根据奈奎斯特定理,为了无失真地恢复一个模拟信号,其最高频率的两倍必须作为最低采样率。 3. **滤波器设计**:MATLAB提供了多种工具来帮助学生学习和应用不同类型的滤波技术,如巴特沃斯、切比雪夫等。 4. **傅里叶变换**:快速傅里叶变换(FFT)及其在信号分析中的应用是实验的核心内容之一。 5. **数字信号处理算法**:涵盖Z变换、离散时间傅里叶变换(DTFT)和离散傅立叶变换(DFT),以及窗口函数的应用等。 6. **调制与解调技术**:模拟(如AM,FM)及数字(如QAM, PSK, FSK)信号的处理方法在实验中得到实践。 7. **检测与估计**:学生将学习如何在噪声环境中识别和评估信号参数,包括最小均方误差(MMSE)估计、最大似然(ML)等技术的应用。 8. **图像处理**:涉及增强、去噪及压缩等方面的知识点,如卷积操作、直方图均衡化以及小波分析。 9. **MATLAB编程实践**:实验报告要求学生使用MATLAB编写程序来执行信号处理算法,并熟悉其环境和函数库的运用。 通过这些实验内容的学习与实际操作,学生们不仅能够加强理论知识的理解,还能提升在通信、电子工程领域的应用技能。此外,撰写高质量的实验报告有助于培养逻辑思维能力和问题解决技巧,同时提高学术写作水平。
  • (Ⅱ)》
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    本实验报告为《信号与信息处理实验(Ⅱ)》课程中数字信号处理部分的学习成果总结,涵盖了离散傅里叶变换、滤波器设计等核心内容。 北理工《信号与信息处理实验(Ⅱ)》实验报告主要包括以下四个部分:①利用DFT分析信号频谱;②利用FFT计算线性卷积;③IIR数字滤波器设计;④FIR数字滤波器设计。提供的实验代码仅供参考,请勿直接抄袭使用。
  • 真题试卷
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    《南京邮电大学数字信号处理真题试卷》是专为备考数字信号处理课程的学生设计的学习资料,涵盖历年考试重点和难点,有助于深入理解和掌握相关知识。 南邮数字信号处理真题试卷
  • 示波器物.pdf
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    该文档为南京邮电大学学生完成的数字示波器物理实验报告,详细记录了实验目的、原理、步骤及结果分析等内容。适合相关专业师生参考学习。 南京邮电大学数字示波器物理实验报告.pdf
  • C++
    优质
    本实验报告为南京邮电大学C++课程的学生作业,涵盖数据结构、算法设计和程序实现等核心内容,旨在提升学生的编程技能与实践能力。 南京邮电大学的C++实验报告主要涵盖了面向对象编程中的一个重要主题——继承与派生。该实验旨在帮助学生深入理解和应用C++中的类继承机制,包括单继承、多重继承、虚基类以及派生类构造函数和析构函数的使用。 实验的核心是掌握不同继承方式下派生类的定义,包括私有继承(private inheritance)、保护继承(protected inheritance)和公共继承(public inheritance)。私有继承使得基类的所有成员在派生类中成为私有成员,只能在派生类内部访问;保护继承则使基类的成员在派生类中成为保护成员,允许派生类及其子类访问;而公共继承保持了基类成员的访问属性不变。实验通过改变继承方式来观察基类成员在派生类中的不同访问权限。 实验要求学生正确地定义和使用派生类的构造函数和析构函数,并理解它们在创建和销毁对象时的具体调用顺序。C++中,构造函数用于初始化新创建的对象,而析构函数则负责清理工作,在对象生命周期结束时执行。当存在继承关系时,派生类的构造函数会先调用基类的构造函数;同样地,析构函数按照相反的顺序被调用。 实验还涵盖了虚基类(virtual base class)的概念,这是解决多层次多重继承中可能存在的重复初始化问题的关键手段。如果一个类作为多个派生类的共同基础但没有声明为虚基类,则可能导致同一基类实例多次初始化的问题。使用虚基类可以确保每个此类对象只被一次初始化,并且解决了多继承下的二义性问题。 此外,实验还探讨了赋值兼容性的概念,即当一个基类的对象、指针或引用能够赋给派生类的相应类型时的情况。此操作是单向的:从基类到派生类但不能反向进行。通过不同场景下的实际操作演示和测试,学生可以更好地理解这一特性。 实验环境为Windows操作系统与Microsoft Visual Studio 2010开发工具,该平台支持C++代码的编写、调试及运行等环节。 具体的操作步骤包括定义一个基础类Vehicle,并从中派生出Bicycle、Car以及Motorcycle三个子类。其中Bicycle通过三种不同的继承方式(private, protected, public)从Vehicle中派生出来,并添加了额外的功能和属性;而Car则进一步继承自Bicycle与Vehicle,增加了座位数量的特性。通过对这些类构造过程中的观察及对象创建销毁时的行为分析,学生可以直观地理解不同类型的继承及其对构造函数调用顺序的影响。 实验解答部分涉及到了如何通过改变参数传递方式、成员变量初始化以及输出语句等手段来实现不同的功能,并且通过引发编译错误强调了访问控制在继承中的重要性。此外,在Car类的定义中,学生有机会实践多继承和虚基类的实际应用技巧。 总之,该实验是C++面向对象编程教学的一个关键环节,帮助学生们加深对诸如继承、派生、构造与析构函数机制以及赋值兼容性的理解,并通过实际编码练习为后续学习打下坚实的基础。