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实验五报告及解答。

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简介：
1. 深入理解存储器的组成结构，并熟悉其与中央处理器（CPU）之间的连接关系。 2. 熟练掌握存储器的结构特征，以及存储器字位扩展的各种方法和技术。 3. 通过Logisim软件，能够实现对存储器的扩展功能和相关操作。

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  • 实验五 存储器实验报告及答案
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    本实验报告详细记录了存储器相关的实验操作和观察结果，并附有解答与分析，旨在帮助学生深入理解存储器的工作原理和技术细节。 1. 了解存储器的结构以及它与CPU的连接方式。 2. 掌握存储器的基本结构及其字位扩展方法。 3. 学会使用Logisim工具进行存储器的扩展操作。
     
  • 编译原理课程习题解答及实训（含五份详尽实验报告）
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    本书提供了全面的编译原理课程习题答案，并包含五个详细的实验报告，旨在帮助学生深入理解和掌握编译器设计的关键概念和实践技巧。 编译原理课后习题答案及实训包括五个详细的上机报告：C minus语言词法分析器的设计、递归下降分析器的设计、算符优先分析法分析器的设计以及算符优先文法分析器的设计。
     
  • MATLAB第五次实验报告
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    本实验报告为MATLAB课程第五次实验的总结，涵盖了编程练习、算法实现以及数据可视化等内容，旨在提升学生利用MATLAB进行科学计算和工程问题解决的能力。 实验5 数字图像处理基础 一、 实验目的 在前面熟悉matlab语言编程的基础上，掌握多维数组的应用，并接触学习matlab在数字图像处理中的应用。 二、实验内容 进行数字图像的打开、显示、灰度直方图统计及其均衡化、去噪、分割以及边界提取等基础算法实验。每位学生可以在学习过程中设计一种细胞数组来记录自己每学期的学习情况，存储的内容包括学生基本信息（姓名、出生年月和籍贯）、课程信息（课程名称、任课老师、教材、学时数及学分）以及其他相关信息（担任职务、发表文章以及参加竞赛等）。根据这些内容设计出相应的细胞，并计算每个学期的加权平均成绩。扩展这种细胞数组到六位同学，构成多维结构。
     
  • 数据结构实验报告解答.pdf
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    本PDF文档包含了针对一系列数据结构课程实验的设计、实现与分析，旨在帮助学生深入理解各种数据结构及其应用。 数据结构实验报告答案 在本次数据结构课程的实验过程中，我们进行了多项实践操作以加深对理论知识的理解与应用能力。通过编写代码实现各种基本的数据结构（如栈、队列、链表等），并在此基础上完成了一些复杂算法的设计和优化工作。 此外，在团队合作方面也收获颇丰：大家共同讨论问题解决方案，并互相帮助解决遇到的技术难题，这不仅提高了我们的编程技能，还增强了协作精神。实验报告中详细记录了每个阶段的工作内容及成果展示，以便于后续回顾与总结经验教训。 希望此次实践能够为我们今后深入学习计算机科学相关领域打下坚实的基础。
     
  • Java编写的五子棋代码及实验报告（含源码和实验报告）
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    本项目提供用Java语言开发的五子棋游戏完整代码与详细实验报告。文档中包含了软件设计思路、实现过程和技术细节，适合学习参考。 Java实现五子棋源码及实验报告。
     
  • 数据库实验五报告.doc
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    本文档为《数据库实验五报告》，详细记录了第五次数据库课程实验的操作步骤、实验结果及分析总结，旨在通过实践加深对数据库系统理解。 南京晓庄学院数据库实验报告第五章——嵌套子查询设计实验
     
  • 数据库实验五报告.docx
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    本文档为《数据库实验五报告》，详细记录了针对数据库系统进行的相关实验操作、数据处理方法及分析结果，旨在加深对数据库原理与应用的理解。 课内任务： 1. 在`person`表上创建一个触发器，当修改该表中的员工工号时，级联更新在`pay`表中对应的员工的工号信息。 2. 在`pay`表上建立一个触发器，在向此表插入数据之前，必须验证所要插入的数据是否与`person`表中的No相匹配。 思考题： 1、对于第（4）小题，请采用instead of 触发器。测试时请注意将触发事件（本题目为insert操作）写在触发体中。 2、上述例子中使用instead of和for触发器进行编码的主要区别在于：Instead of触发器用来代替通常的INSERT, UPDATE 或 DELETE 操作，即当对表执行这些操作时，并不会直接修改数据而是将请求转交给触发器处理。如果验证通过，则会继续执行相应的数据库更新或插入操作；而FOR 触发器则是在完成常规的数据操作后运行，在这种情况下，它主要用于在已进行的操作之前或之后添加额外的逻辑检查和业务规则。 INSTEAD OF触发器的动作优先于表上的约束处理被执行。
     
  • C语言五子棋源码及实验报告
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    本资源包含C语言编写的五子棋游戏完整源代码以及配套的实验报告。实验报告详细记录了设计思路、算法实现与调试过程，适合学习参考。 五子棋是一种两人对弈的纯策略型棋类游戏，起源于中国古代的传统黑白棋种之一。在学习了《C语言》的基础知识后，我们在本学期末进行了一次课程程序设计，主题为“五子棋”。该程序旨在实现人与人的对战模式：一方执黑棋，另一方执白棋，双方轮流落子，并试图使自己的五个棋子连成一线以赢得比赛。率先成功完成这一目标的一方即为胜者。
     
  • 大学物理实验报告解答汇总
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    《大学物理实验报告解答汇总》是一本集合了各类常见大学物理实验的详细指导与解析资料。本书旨在帮助学生更好地理解和完成物理实验课程作业，提高学习效率和实验技能。通过详实的数据、图表及步骤说明，读者可以轻松掌握不同物理现象背后的原理，并学会如何撰写规范的实验报告。无论是初学者还是进阶者，都能从中获得实用的知识和技巧。 大学物理实验报告答案大全（包含所有实验数据及思考题的答案）。
     
  • 电机学实验AI报告册解答.doc
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    《电机学实验AI报告册解答》是一份专为学习和教学设计的文档，通过人工智能技术提供详细的电机学实验指导与答案解析，帮助学生深入理解相关理论知识并掌握实践技能。 西南交大电机学实验报告答案可以为撰写实验报告提供参考。