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微机上机实验报告(含广工实验内容及截图)

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简介:
本文档为《微机原理与接口技术》课程的实验报告,包含广州工业大学相关实验的具体操作、结果分析及实验截图,旨在帮助学生深入理解计算机硬件系统。 第一题:编程实现将十进制数的ASCII码转换为BCD码。要求使用E命令从键盘输入五位十进制数的ASCII码,并将其存放在0500H起始的内存单元中(例如25H、30H、32H、34H和65H)。程序需要将这些ASCII码转换为BCD码,然后分别存储在从地址050AH开始的内存单元中。如果输入的数据不是十进制数的ASCII码,则对应的存放结果的内存单元内容应设置为“FF”。 第二题:编程实现将存放在0500H到0507H这些内存地址中的4个非压缩BCD数(例如12、34、56和78)转换成二进制数码,并用十六进制表示,然后存储在从地址0510H开始的相应内存单元中。

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客服
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  • 广
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    本文档为《微机原理与接口技术》课程的实验报告,包含广州工业大学相关实验的具体操作、结果分析及实验截图,旨在帮助学生深入理解计算机硬件系统。 第一题:编程实现将十进制数的ASCII码转换为BCD码。要求使用E命令从键盘输入五位十进制数的ASCII码,并将其存放在0500H起始的内存单元中(例如25H、30H、32H、34H和65H)。程序需要将这些ASCII码转换为BCD码,然后分别存储在从地址050AH开始的内存单元中。如果输入的数据不是十进制数的ASCII码,则对应的存放结果的内存单元内容应设置为“FF”。 第二题:编程实现将存放在0500H到0507H这些内存地址中的4个非压缩BCD数(例如12、34、56和78)转换成二进制数码,并用十六进制表示,然后存储在从地址0510H开始的相应内存单元中。
  • 广()
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    本资料为广工信工专业的微机上机实验报告,包含详尽的操作过程描述、分析及实验结果截图,是课程学习的重要参考。 这份文档包含微机和单片机实验报告。其中单片机和微机各四个实验,由乐老师指导。 实验内容如下: - 实验一:汇编语言程序调试基础训练 - 实验二:数字处理程序(一) - 实验三:数字处理程序(二) - 实验四:综合实验
  • 原理手写部分过程
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    本实验报告详尽记录了微机原理课程中的各项实验内容,包含手写分析与总结以及关键步骤的屏幕截图,旨在帮助学生深入理解计算机硬件工作原理。 在本实验报告中,我们将深入探讨微机原理的相关知识,并主要关注8086处理器的架构、指令系统以及实验过程中的关键概念和技术。8086是英特尔公司设计的一种16位微处理器,对理解现代计算机系统的基础至关重要。 微机原理是计算机科学与工程领域的一个基础课程,它主要研究微型计算机的硬件组成、工作原理和软件控制。这包括了处理器、内存、输入输出(IO)设备以及它们之间的交互。8086微处理器是这个领域的经典实例,它的出现标志着个人计算机时代的开始。 8086处理器具有16位的数据总线和地址总线,能处理16位的数据,并且能够寻址1MB的内存空间。其内部结构由执行单元、控制单元和存储单元组成:执行单元负责指令执行;而控制单元则生成必要的时序信号来协调整个系统的运行。 在实验过程中,通常会涉及到汇编语言编程,因为8086处理器主要使用的是汇编语言。学习这种低级编程语言可以更深入地理解计算机如何执行程序。实验报告可能包含了汇编语言程序的设计、编写、调试和分析等内容。 8086的指令系统包括了数据传送、算术运算、逻辑运算、控制转移以及输入输出等多种类型的指令,这些组合在一起能够实现复杂的计算任务与流程控制。例如:MOV用于移动数据;ADD执行加法操作;JMP则用来进行程序跳转等。 实验环节通常涉及实际操作如设置中断、访问内存和控制IO设备等。学生可能会通过编写简单的应用(比如计算器或游戏)来练习这些技能,并在报告中记录下编程代码、运行结果及问题分析等内容。 此外,实验过程中的截图可能用于展示环境配置情况以及程序的执行状态,以此帮助教师评估学生的理解能力与实践操作水平并为其他同学提供学习参考。 总而言之,这份关于8086微处理器基础原理、汇编语言编程技巧、实际操作练习和解决问题方法等方面的实验报告是深入掌握计算机硬件软件协同工作的关键环节。通过这样的实践活动不仅能增强理论知识的应用技能,还能提高学生分析与解决复杂问题的能力,为后续的计算机系统学习奠定坚实的基础。
  • Linux (附).zip
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    本文件为Linux操作系统课程的上机实验报告,包含详细的实验步骤、操作命令及实验结果截图,旨在帮助学习者理解和掌握Linux系统的使用和管理技巧。 Linux上机实验报告(含截图),涵盖操作系统安装过程及所学命令操作与脚本编写的实践内容。报告中的截图详细展示了各项任务的具体实现步骤。
  • 南京邮电大学原理
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    本实验报告涵盖了南京邮电大学微机原理课程中的各项实验内容,包括硬件结构、指令系统及接口技术等,旨在帮助学生深入理解微型计算机的工作原理和应用。 汇编语言语法练习及分支循环程序设计、用户登录验证程序的设计、微机系统串行口的测试、音乐程序设计(包含PPT演示)以及ARM汇编语言程序设计,适合微机原理与接口技术初学者使用,并且适用于学习该课程的南邮学子。
  • Matlab
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    本实验报告详细记录了在Matlab环境中进行的基础编程和数据处理操作,涵盖了变量使用、基本绘图及简单算法实现等内容。 实验报告“Matlab上机实验1”主要涵盖了对MATLAB工作环境的理解以及向量和矩阵的基本操作。MATLAB是一款强大的数值计算和数据可视化软件,在科学计算、工程设计等领域得到广泛应用。 该实验要求我们熟悉MATLAB的四个基本窗口: 1. **Command Window(命令窗口)**:用户在此输入命令并查看结果,所有与MATLAB交互的操作都在这里进行。 2. **Workspace(工作空间窗口)**:显示当前会话中所有变量的信息,包括名称、类型和值。实时观察这些变化有助于调试程序。 3. **Command History(命令历史记录窗口)**:保存用户输入过的命令并允许回顾或重新执行它们。 4. **Current Directory(当前目录窗口)**:展示工作中的文件夹位置,并且方便管理MATLAB读取与存储的文档。 实验内容主要集中在向量和矩阵的操作上: - 向量生成及运算:可以使用数组初始化或者冒号操作符创建向量,例如`1:5`会得到一个从1到5连续递增的序列,而直接定义如 `[1 3 5]` 则是一个固定值的向量。对于这些向量的操作包括加减乘除、点积和点除等运算。 - 矩阵创建及引用:矩阵可以通过二维数组的形式建立起来,例如 `[1 2; 3 4]` 创建了一个2x2大小的矩阵。引用某个元素或子矩阵可以用冒号操作符,比如 `A(2,:)` 表示第二行的所有列值,而 `A(:,2)` 则表示所有行中的第两列表值。 实验还包含了一些核心概念的思考题: - **变量声明**:在MATLAB中使用时无需预先定义类型。遵循一定的命名规则即可(如不能以数字或特殊字符开头,并区分大小写)。 - **分号、逗号和冒号的应用**:分号用于阻止命令窗口显示输出结果,逗号用来换行展示多条语句的结果,而冒号则是生成序列的关键工具或者作为索引的一部分使用。 - **linspace()函数的用途**:此函数可以创建等间距分布的数据点,默认情况下产生100个数据点;通过指定第三个参数N,则可以控制产生的具体数量。 - **ones()、zeros()和eye()函数的功能介绍**:分别用来生成全为1的矩阵,全是0的矩阵以及单位阵。例如`ones(3,3)`将创建一个元素值全为1的3x3方阵;使用 `eye(4)` 则会得到一个对角线元素为1其余位置为零的标准4阶单位矩形。 实践中还可以利用`logspace()`函数生成特定范围内的等比数列。比如,为了获得在区间[1, 4π]上均匀分布的十个点组成的向量,可以使用该命令来实现这一需求。另外,通过矩阵除法能够求解线性方程组问题;例如对于形式为 `A*x=b` 的系统,则可以用到左除运算符 `\` 来直接获取未知数x的值。 MATLAB凭借其高效的性能和实用性,在解决数学及工程领域的问题时表现突出。它直观易用的编程界面以及丰富的内置函数库,使得无论是初学者还是有经验的用户都能够轻松上手,并且特别适合那些熟悉C语言的人士快速掌握。通过这次实验的学习过程,我们能够更好地理解MATLAB的基本操作技能,为进一步深入学习和应用打下坚实的基础。
  • 8086+8255流水灯仿真、代码
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    本实验报告详细记录了基于8086微处理器和8255并行接口芯片实现流水灯效果的过程,包含电路设计、汇编语言编程及实验结果分析,并附有仿真图与源代码。 实验报告详细介绍了如何使用8086微处理器与8255并行接口芯片进行一个简单的流水灯控制实验,旨在让学生掌握微机接口电路的设计、8255A的工作原理以及汇编语言编程。 在本次实验中使用的8255A是Intel公司生产的一种通用并行接口芯片,它具有三个独立的8位数据端口:Port A、Port B和Port C。其中,Port A连接了4个开关,而Port B则与4个LED灯相连。本实验的目标在于根据这四个开关的状态来控制LED灯的亮灭。 具体操作步骤如下: 1. 使用Proteus软件设计接口电路:学生需要在该电子设计自动化工具中搭建包括8086微处理器、8255A芯片以及LED和开关在内的电路模型。 2. 编写汇编语言程序:此程序的主要任务是读取Port A的输入状态,并将这些信息输出到Port B以控制LED灯。在给出的代码示例中,可以看到使用了Masm for Windows集成实验环境进行编程。该程序首先定义数据段、堆栈段和代码段,然后设置8255A的工作模式寄存器(CTRL)值,再通过循环读取Port A的状态并输出到Port B以实现LED灯控制。 3. 调试与仿真:在Proteus软件中运行汇编语言程序,并观察LED灯的变化来验证程序的正确性。这一步骤有助于检测代码中的逻辑错误和进行修复。 实验的目的在于提升学生对微机接口技术的理解,具体包括: 1. 学习如何分析并设计微机接口电路:理解如何将微处理器、接口芯片和其他组件连接起来以实现特定功能。 2. 掌握8255A的工作原理及编程方法:该芯片有三种工作模式(方式0、方式1和方式2)。学生需要了解设置控制字来选择不同工作模式,并通过编程控制8255A的输入输出。 3. 提高汇编语言编程能力:编写并调试程序可以加深对微处理器指令集及程序流程的理解。 实验过程中的预习、实践操作以及后期总结都为学习提供了积极的支持。参考书籍《微机原理与接口技术》也为理解和完成实验提供了理论支持。 这个综合性实践活动结合了硬件电路设计、编程和系统调试等多个方面,有助于学生全面掌握微机原理与接口技术的基础知识。
  • 数值计算方法完整版(亲历制作,包、源代码
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    本作品为《数值计算方法》课程的全面实验总结,详尽收录了实验报告、源代码和关键步骤的截图,旨在帮助学习者掌握数值算法的实际应用。 本人亲手完成了一份完整的数值计算方法上机实验报告,包含编写的源代码及实验过程的截图。可供参考和选用。
  • 接口
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    《微机接口实验与实验报告》是一本系统介绍微型计算机接口技术实践操作的书籍,涵盖多种实验内容及详细的实验报告范例。通过实际案例和详尽解析帮助读者深入理解微机接口工作原理和技术应用,是相关专业学生和工程技术人员不可多得的学习参考书。 这段文字描述了三个实验内容:8255并行实验、8259中断实验以及8254计数器实验。